成長(zhǎng)與感恩作文

成長(zhǎng)與感恩作文篇一：成長(zhǎng)與感恩同行

2014年5月20日，北京王府學(xué)校為高三畢業(yè)生舉行成人儀式，法政集團(tuán)董事長(zhǎng)兼北京王府學(xué)校校長(zhǎng)王廣發(fā)蒞會(huì)并為即將走向國(guó)際高校的王府學(xué)子送上了真誠(chéng)的祝福。

當(dāng)日下午，在王府校區(qū)大操場(chǎng)上，高三畢業(yè)生身著盛裝，在家長(zhǎng)和老師的陪同下進(jìn)行了成人宣誓。北京王府學(xué)校校長(zhǎng)助理、高三年級(jí)組主任王魯英首先向同學(xué)們致辭，他說(shuō)，成人，并不是一個(gè)儀式，而是意識(shí)到自己責(zé)任的開(kāi)始，同學(xué)們?nèi)�年�?lái)的進(jìn)步與發(fā)展，離不開(kāi)王廣發(fā)校長(zhǎng)的無(wú)私奉獻(xiàn)，更離不開(kāi)學(xué)校良好的國(guó)際氛圍。他還與同學(xué)們分享了三點(diǎn)人生感悟：一是永遠(yuǎn)銘記感恩，二是學(xué)會(huì)換位思考，三是懂得適時(shí)妥協(xié)。接著，作為畢業(yè)生代表，高三李天笑同學(xué)和陳博業(yè)同學(xué)分別談了自己的畢業(yè)感悟。他們?yōu)樽约喝�年�?lái)的成長(zhǎng)感 在宣誓儀式的最后，王廣發(fā)校長(zhǎng)發(fā)表了親切的講話。面對(duì)自己傾注心血培育成才的孩子們，王廣發(fā)校長(zhǎng)感慨萬(wàn)千。他寄語(yǔ)孩子們?cè)谧叱鐾醺�校園、走向國(guó)際后，始終銘記謙讓、包容、愛(ài)國(guó)、自尊；在國(guó)外大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中，始終保持積極向上的姿態(tài)，不斷開(kāi)闊自己的視野；在今后的人生道路上，始終緊跟時(shí)代的步伐，不斷提高人生的高度。在祝福的同時(shí)，王廣發(fā)校長(zhǎng)也向孩子們表達(dá)了自己真摯的感謝，他對(duì)同學(xué)們說(shuō)：正因?yàn)橛辛四銈兂砷L(zhǎng)的印跡，王府學(xué)校才變得更加美好，所以我也要感謝你們，愿你們今后在自己的人生道路上走得更順、更好！演講完畢，會(huì)場(chǎng)上掌聲久久不息，這一刻將被所有人銘刻在心里。

成長(zhǎng)，使小女孩假小子般的短發(fā)變成溫婉的長(zhǎng)發(fā)，使小男孩身上沾滿汗?jié)n的T恤變?yōu)闈嵃椎囊r衣。成長(zhǎng)，是面對(duì)困難愈加堅(jiān)定的眼神，是面對(duì)挑戰(zhàn)逐漸沉穩(wěn)

的心智，是面對(duì)收獲愈發(fā)懂得感恩的心情。成長(zhǎng)開(kāi)出的花有多驚艷動(dòng)人，成長(zhǎng)過(guò)程中的淚水和汗水就有多令人感懷。祝福每一位努力過(guò)、奮斗過(guò)并將繼續(xù)努力奮斗的王府學(xué)子！

成長(zhǎng)與感恩作文篇二：我感恩我成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)與感恩作文篇三：作文 在感恩中成長(zhǎng)

我是一個(gè)活潑好動(dòng)小男孩，不，現(xiàn)在我上四年級(jí)了，應(yīng)該是個(gè)男子漢了。因?yàn)槲姨詺忸B皮，因?yàn)槲也恢�天高地厚，因�(yàn)槲疫�有一點(diǎn)點(diǎn)懶惰，讓每一個(gè)愛(ài)我的人都在為我的進(jìn)步歡呼雀躍，為我的一時(shí)的迷失而擔(dān)憂。我知道我的在我的成長(zhǎng)過(guò)程中我周圍每一個(gè)愛(ài)我的人都對(duì)我付出了許許多多的愛(ài)。這里面離不開(kāi)爸爸媽媽精心的呵護(hù)和養(yǎng)育，離不開(kāi)老師對(duì)我潤(rùn)物無(wú)聲的教育和引導(dǎo)，離不開(kāi)朋友對(duì)我的幫助和關(guān)懷。

今天，讀了一篇《烏鴉反哺》的故事深深地吸引了我。一只老烏鴉四處奔波，為自己的孩子找食物。在老烏鴉無(wú)微不至的照顧下，小烏鴉一天天長(zhǎng)大了，而老烏鴉卻漸漸老了，飛不動(dòng)了。此時(shí)的小烏鴉便像當(dāng)年媽媽照顧他那樣也四處找尋食物喂老烏鴉吃。讀完這個(gè)故事，我不由得想起學(xué)過(guò)的一篇課文《陳毅探母》。陳毅爺爺是個(gè)大將軍，他在南征北戰(zhàn)的時(shí)候還想著家中的老母，回到家后不辭辛勞地為母親洗衣服、燒飯、洗腳------我想，陳毅爺爺不就是這只孝順母親的小烏鴉嗎？

孟郊說(shuō)得好：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！我們這些孩子怎能報(bào)答得了母親的恩情呢？讀著這個(gè)故事，我也想到了我的媽媽。我媽

媽是一個(gè)普通的職員，她工作總是很忙，有時(shí)還要加班。可是，媽媽從來(lái)沒(méi)有把我忽略，她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常會(huì)去書(shū)店給我買書(shū)回來(lái)。為了給我增加營(yíng)養(yǎng)她總是在飯菜上花費(fèi)很多的心思；晚上陪著我在燈下學(xué)習(xí)；星期天還要送我去練武術(shù)、學(xué)英語(yǔ)----總之，每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽以身作則的行為影響著我，把他們的成功的經(jīng)驗(yàn)慢慢地傳給我，讓我少走彎路�？墒亲鰞鹤拥奈覅s一點(diǎn)不能體諒媽媽，還常常跟她頂嘴，唉，想想真是太不應(yīng)該了！

因?yàn)橛辛藡寢專�我才�?lái)到這個(gè)世界；因?yàn)橛辛藡寢專�我才健健康康地成長(zhǎng)；因?yàn)橛辛藡寢?我獲取了很多知識(shí)；因?yàn)橛辛藡寢�，我懂得了許多做人的道理------媽媽的恩情我永遠(yuǎn)報(bào)答不完呀！羊羔跪乳、烏鴉反哺，我要等長(zhǎng)大了------不，從現(xiàn)在開(kāi)始孝順?gòu)寢�，不讓她為我操心，為她做力所能及的事。我還要在媽媽和所有愛(ài)我的人的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)，要從一個(gè)什么都不懂的“小孩子”變成身體好、學(xué)習(xí)好的四年級(jí)學(xué)生。好好學(xué)習(xí)，學(xué)好各種本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后做個(gè)有用的人報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

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