勵志感恩報告

        發(fā)布時間:2017-02-15 來源: 感恩親情 點擊:

        勵志感恩報告篇一:感恩勵志報告會總結

        歡口中心小學感恩勵志報告會總結 4月份12日下午2點左右,歡口中心小學的操場上學生與家長3000多人靜心等待著一場《感恩勵志中國行》報告會的開始。 這次主講的專家是中國關工委支學助教工程教育專家講師黃一鳴老師,黃一鳴老師是中國關工委支學助教工程《感恩勵志中國行》專家組成員之一,中國感恩勵志教育中心資深講師,資深策劃師,感恩勵志教育實踐者,黃一鳴老師多年從事青少年心里教育研究工作,他隨講師團先后在海口、定安、萬寧、昌江、瓊海等地成功的舉行過近百場的勵志教育活動,每一場都感人之志,感人至深,所到之處無不深受老師、家長和同學們的歡迎。這是一場公益性演講及系列活動。主講黃一鳴老師通過現(xiàn)場講座,運用自己的故事、真摯的情感,深情演繹,現(xiàn)場震撼,感人至深。這場報告會讓同學們的心靈得到凈化,也使各位家長、老師和同學們得到意想不到的收獲。

        這次報告會分為“感恩祖國、感恩父母、感恩老師”三個主題環(huán)節(jié)。黃一鳴老師運用生動的事例、真摯的語言、豐富的情感,借助音樂和環(huán)境氛圍的渲染,通過創(chuàng)設情景逐漸敲開學生的心門。當孩子們伸出雙臂與父母擁抱,當孩子們淚流滿面地對父母、對老師大聲說“爸爸媽媽,我愛您!”“爸爸媽媽,您辛苦了!”“老師,我愛您!”??一聲聲發(fā)自內心的呼喊響徹整個會場,很多老師、家長都忍不住流出了眼淚。

        在現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)中,許多學生情不自禁地跑上臺,抑制不住自己激動的心情,用哽咽、誠懇的話語在現(xiàn)場言謝父母。他們用哽咽的聲

        音大聲對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我愛你們,我再也不惹你們生氣了!”說這句話的時候孩子的身體微微顫抖著,用衣袖擦著臉上的淚水,在一片哭泣聲中爸爸媽媽走上臺抱住自己孩子說:“孩子,爸爸媽媽理解你的心,你可要好好學習匯報祖國回報社會,健康快樂的成長!闭麄會場自始至終一直流淌著溫暖的熱淚,一直飄揚著“愛”的聲音。

        黃一鳴老師的演講震撼人心,催人淚下,稱得上是“最震撼人心的演講,令人終生難忘的演講”。 黃一鳴老師感人至深的激情演講能幫助我們很多人重新樹立生活的自信,尋找到人生的方向,會讓很多人學會如何去愛、去寬恕、去祝福和感恩,并由此使我們的人生變得更加美好。感恩是每個人都應當有的基本道德準則,是做人最起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今:“滴水之恩當涌泉相報”,最為真切地表達了對給予自己幫助的人的感恩之情,是對知恩圖報這種美德的最好闡釋!讓我們用心去感悟,用心去體會,用心去理解,愿我們在場的每一個人的心靈都受到一次洗禮,成為一個懂感恩、會感恩、能感恩的人!讓我們以學校為紐帶,真正讓學校、家庭、社會牽起手來,為孩子們健康成長打下堅實的基礎。

        試想,一個懷著感恩理念的學生,感受到父母節(jié)衣縮食,含辛茹苦供養(yǎng)自己讀書學習,為的是讓他成為有用的人過上幸福生活時,他能不努力學習,以優(yōu)越的成績報效父母嗎?一個懷有感恩理念的學生,一旦感受到老師嘔心瀝血教育他成長時,能不刻苦鉆研,力求以最好的成績回報老師嗎?所以我們懂得感恩,我們擁有幸福。

        勵志感恩報告篇二:感恩勵志活動總結

        感恩勵志——中心小學感恩勵志教育活動總結

        “感恩”是為人之本,立身之德,開展感恩勵志教育活動是加強學生思想道德教育的重要內容,通過讓學生關注反省自己的現(xiàn)實生活,培養(yǎng)感激父母、感激他人、感激祖國、感激社會、感激大自然的美好情感,進而培養(yǎng)起強烈的社會責任感和不斷進取,樂于奉獻的精神。

        一、加強領導,健全機構,把感恩勵志教育納入學校德育工作系列。 我校成立了以學校領導,中層干部和班主任等三級階梯式的“感恩工程”領導小組,保證活動的順利實施。

        二、采取切實有效的措施,形式多樣地實施“感恩工程”

        (一)思想教育先行,典型引路,讓學生的心靈受到洗禮。

        1、宣傳發(fā)動、著力營造感恩勵志教育的良好氛圍

        政教處、各年級、各班級充分利用國旗下講話,黑板報、校園電視、校園廣播、閱報欄、櫥窗、報告會等陣地、全方位地進行感恩宣傳教育,從而提高學生參加各項感恩勵志活動的自覺性、主動性。

        2、形式多樣地開展感恩思想教育。每學年學校都會從校外聘請勵志報告團來校做感恩勵志報告,有時也邀請家長共同參加。各班級利用網絡資源,組織學生觀看“感動中國十大人物”的紀實視屏,觀看《唐山大地震》、《讓生命充滿愛》、《山村教師》《.洪戰(zhàn)輝》等。一場場報告,一個個感人的故事讓學生的心靈受到極大的震撼。 “知識改變命運”“奮斗成就夢想”成為眾多學生的共識和座右銘,激勵著在校學生樹雄心立壯志。

        (二)、開展形式多樣的感恩勵志教育活動,把感恩教育具體化、活動化,提高德育實效

        1、感謝父母養(yǎng)育之恩

        主要內容:孝敬父母、勤儉節(jié)約、珍惜錢物、幫助勞動。 方法要求:

        (1)回家時,給父母一句真誠的問候,幫父母做一些力所能及的勞動;

        (2)算一算自己一學期要花費父母多少錢,想一想該如何報答。養(yǎng)成節(jié)約用錢愛惜糧食的良好習慣;

        (3)記住父母長輩的生日,并表示祝賀;

        (4)各班召開一次感恩父母的主題班會 ;

        (5)學唱一首感恩父母的歌曲。

        (6)積極參加“勞動育人,管理育人,服務育人”活動。

        2、感謝老師教導之恩

        主要內容,尊敬老師,尊重老師的勞動,聽從老師的教導,勤奮學習,不忘師恩。

        方法要求:

        (1)遇見老師給老師一聲熱情的問候 ;

        (2)認真上好每一堂課;

        (3)認真完成好每一天的作業(yè);

        (4)虛心接受老師的批評教育;

        (5)開展以“感念師恩”為主題的教育活動(如征聯(lián)、主題班會、寫作競賽等);

        (6)積極參加“勞動育人,管理育人,服務育人”活動。

        (7)教師節(jié)表示祝賀,自制賀卡等;

        (8)學唱一首歌頌老師的歌曲;

        (9)畢業(yè)后,不忘給老師來信來電,常回母?纯础

        3、感謝他人幫助之恩

        主要內容:團結友愛、和睦相處、樂于助人、拾金不昧、誠實守信

        方法要求:

        (1)在同學中開展“心連心,手拉手”活動;

        (2)在社會上開展青年志愿者服務活動,成立青年志愿者服務隊;

        (3)拾到錢物交還失主或上交;

        (4)學唱歌曲《朋友》;

        (5)積極參加“勞動育人,管理育人,服務育人”活動。

        4、感恩家鄉(xiāng),感恩祖國,感恩大自然

        主要內容:了解家鄉(xiāng)的地方人文特色,了解祖國的傳統(tǒng)文化,游歷家鄉(xiāng)的山山水水,增強愛國心,愛祖國河山,愛祖國人民,愛祖國文化。

        方法要求:

        (1)認真學習校本課程,了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng);

        (2)認真參加升旗儀式;

        (3)關心國家大事,利用政治課,讀報課開展一句話“新聞播報”活動;

        (4)學唱一首歌頌家鄉(xiāng),歌唱祖國的歌曲。

        三、感恩勵志教育優(yōu)化了“三風”,促進了學生成長、學校人才培養(yǎng)

        一系列感恩勵志教育活動的開展,培養(yǎng)了學生強烈的社會責任感和不斷進取,甘于奉獻的精神。

        感恩父母活動的開展培養(yǎng)了學生珍惜勞動成果、勤儉節(jié)約、不吃零食、珍愛財物的良好生活習慣和消費習慣,進一步促進了家庭和諧。感恩老師系列活動的開展激發(fā)了學生的學習熱情,促進了良好學習習慣的養(yǎng)成,學習常規(guī)的落實,濃厚了學習氛圍,勤學好問蔚然成風,學習成績穩(wěn)步提高.感恩他人活動的開展和諧了同學關系,鄰里關系,減少了糾紛,吵口、打架等事件明顯減少,互助友愛,誠實守信深入人心,平安和諧校園建設有了堅實的群眾基礎,安遠一中連續(xù)四年被評為平安校園。感恩家鄉(xiāng)、感恩社會、感恩祖國活動的開展,激發(fā)了學生的愛家、家鄉(xiāng)、愛國之情和報國之志。

        中心小學

        2009

        勵志感恩報告

        年6月

        勵志感恩報告篇三:聽感恩勵志報告會有感

        聽感恩勵志報告會有感

        平原縣師范附屬小學五年級二班趙曉琳

        10月19日上午,在我校中心操場的國旗下,舉行了一場隆重的感恩勵志演講。這是一場觸動心靈的演講,是一場勵志的演講,是一場一定要參與的感恩教育!這在我們今后的成長過程中,將是最寶貴的財富!這場演講會留給我們許多感慨??

        聽著老師那一句句樸實無華卻對心靈洗滌的語言,我們不禁流下了眼淚。豆大的淚珠劃過每個人的臉龐,那一句句話語回蕩在我們心里,感悟的聲息回蕩在整個校園。

        聽了老師那句句感人至深的語句,我們學會了感恩。感恩父母,讓我們體會了父愛的堅定與母愛的細膩,從我們呱呱墜地開始,父母就為我們投入了無盡的愛。胎兒時,母親撫摸著隆鼓的肚子,臉上露出美麗的笑容。年輕的父親下班回家,疾步走到母親身旁,把耳朵貼在了母親的肚子上,臉上洋溢著幸福的微笑。嬰兒時,母親輕輕的抱著一個粉嘟嘟的小家伙,邊逗他說笑,邊哼著優(yōu)美的搖籃曲。幼兒時,小家伙已經會呀呀學語了,此刻正慢慢學走,突然不小心摔倒了,一雙關愛的手迅速扶起了他,這是母親,邊拍土邊責備父親沒有好好看好他。兒童時,小家伙已經長高了,他驕傲地對母親高高舉起紅領巾,說:“媽媽,我是小少先隊員了!蹦赣H慈愛地望著他,說:“寶貝真棒!”父親抬起頭,豎起了大拇指:“好兒子,努力吧!边@就是父母對我們的無盡關愛。

        感恩老師,恩師之愛博大寬宏,都說“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干!蔽覀兊睦蠋熌瑹o聞,天天站在三尺講臺上傳授文化知識,教導我們怎么做人。下了課,也不能閑著,還要為我們伏案批閱作業(yè)與考卷,晚上回家還要備課,夜晚熬到半夜是家常便飯。記得有一名優(yōu)秀的語文教師,在組織學生校外活動的路

        上為了救全班同學,竟被橫沖直撞的小轎車撞出二十多米,失去了寶貴的生命。這是多么優(yōu)秀的一位教師呀!老師是我們人生的第二大恩師,讓我們真誠地向老師鞠一躬,謝謝您。

        今天該向為我們付出的人說一聲“您辛苦了!謝謝您!”是他們用一點一滴的愛經營著我們的快樂。想起自己對他們不公平的待遇,與父母頂嘴,埋怨老師太嚴厲。唉!真是不應該!因此,做為新世紀的我們,必須要懂得感恩他人。中國有句古話:滴水之恩當以涌泉相報?墒牵切┰鵀槲覀兏冻鲞^的父母、親人與老師,不只是滴水之恩,而是那比天還大,比海還深的愛呀!

        讓我們用一顆感恩的心去面對世界,你會發(fā)現(xiàn)世界變得多么美好!

        指導老師 劉輝

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