中國最好的商學(xué)院 [全球商學(xué)院大評比等]

　　全球商學(xué)院大評比 　　 　　英國金融時報24日公布該報針對全球頂尖商學(xué)院的年度評選結(jié)果,去年在此一調(diào)查中奪魁的哈佛管理學(xué)院,今年蟬聯(lián)冠軍寶座,第二名則由賓州大學(xué)的華頓管理學(xué)院奪得。在前10名排行榜中,美國之外的商學(xué)院只占兩名,前7名更完全被美國名校包下,而美國以外擠進(jìn)前10 名的商學(xué)院為倫敦商學(xué)院(第8名),以及法國的Instead學(xué)院(第9 名)。
　　據(jù)外電報道,哈佛與耶魯?shù)让绹�長春藤名校在國際間的高知名度與優(yōu)良品牌,可確保學(xué)生畢業(yè)后在職場上無往不利,更得以游刃于國際知名大機(jī)構(gòu)。歐洲的Instead與洛桑管理學(xué)院,與美國的Thunder?bird等學(xué)校,也開始積極打造學(xué)校的國際知名度,并專注于培養(yǎng)學(xué)生國際管理的專才。
　　目前,業(yè)界招募人才時,評鑒的主要標(biāo)準(zhǔn)之一便是學(xué)校提供國際化課程的程度,而入學(xué)學(xué)生對此要求也日益殷切,影響所及,就連美國最固守傳統(tǒng)的學(xué)校也認(rèn)識到,國際化課程與師資乃是大勢所趨。
　　以紐約哥倫比亞大學(xué)為例,該校55%的MBA畢業(yè)生受雇于華爾街,但其中半數(shù)以上被派駐海外。哥大教務(wù)長菲德柏說,畢業(yè)自該校的學(xué)生,未來成為全球化經(jīng)理人的機(jī)會越來越大,而培養(yǎng)能在國際間暢行無阻的學(xué)生需要從長計議,4年前哥大成立了次級委員會,以評估該國際化課程應(yīng)著重哪些部分。
　　此外,杜克大學(xué)的Fuqua學(xué)院資深副院長雪波也說,建立學(xué)校在全球的名聲,并要求教授具有國際化的視野,是目前刻不容緩的任務(wù)。該校除了打算在德國成立分校,并計劃招收多元化國籍的新生。
　　不過,以評選為最具國際觀的瑞士洛桑管理學(xué)院為例,該校68%的學(xué)生畢業(yè)后受雇的工作地點不同于就學(xué)前的居住地,比所有參與評選學(xué)校的平均值23%高出許多。
　　這份排行榜是依據(jù)兩類問卷的得分排名,其一是企管學(xué)院本身,另一則是1996年的畢業(yè)班與獨立研究單位的評估�？傆嫾某龅�2萬份問卷中,回收5024份,其中45.2%是透過網(wǎng)路回復(fù)。
　　左右總得分的3項關(guān)鍵評分標(biāo)準(zhǔn)分別是:價值與品質(zhì)(在市場上的說服力)、多元化與研究。除此之外,另有多項附加項目,前8項反映出MBA
　　課程的整體表現(xiàn),其中畢業(yè)生領(lǐng)取的薪資占最大比重。其余評分標(biāo)準(zhǔn)還包括畢業(yè)后職業(yè)生涯的進(jìn)展以及求職的難易度等等。
　　
　　
　　哪里做生意最好
　　
　　在《財富》每年眾多的排行榜中,有兩項是美國最佳商業(yè)城市和世界最佳商業(yè)城市排名,你想知道在過去的一年中世界上哪個城市最受商人們的歡迎嗎? 1999年年底,《財富》的評委們在85個候選城市中,征詢了數(shù)百位跨國公司總裁們的意見,最后得出亞、歐、美洲及美國的最佳商業(yè)城市。它們的前5名分別是:
　　亞太:新加坡、悉尼、墨爾本、香港、臺北;
　　歐洲:倫敦、阿姆斯特丹、布達(dá)佩斯、慕尼黑、斯德哥爾摩;
　　北美:蒙特利(墨西哥)、墨西哥城、布宜諾斯艾利斯、圣地亞哥、圣荷西(哥斯達(dá)黎加)。
　　美國的最佳商業(yè)城市是:達(dá)拉斯、圣荷西、奧斯汀、紐約、丹佛。
　　本次評選有一個令人驚訝的發(fā)現(xiàn):這些城市的商業(yè)運作成本都非常之高昂,但還是得到了商人們的一致青睞。評委們認(rèn)為,這些城市有一些共同的東西是最受商人們歡迎的,比如這里擁有高素質(zhì)的員工、發(fā)達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)、完善的法制體系以及高尚的生活質(zhì)量,足以彌補(bǔ)高成本的缺點�？磥�,在未來的社會里,廉價的并不等于就是受歡迎的。
　　
　　2000年世界將會怎樣？
　　
　　在新的千年里,世界將會怎樣?有分析家認(rèn)為,從宏觀角度看,2000年世界仍將向多極化過渡,并呈現(xiàn)如下特點:
　　一超多強(qiáng):這是就綜合國力而言的。目前,美國在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、國土面積、人口數(shù)量等綜合國力因素比較中,居突出優(yōu)勢,成為唯一的超級大國。接下來,日本、俄羅斯、歐盟和中國系強(qiáng)國或強(qiáng)國集團(tuán),其中,日本是經(jīng)濟(jì)巨人,政治侏儒;俄羅斯是軍事大國,但國力日衰;歐盟正在加速政治、經(jīng)濟(jì)、外交和防務(wù)聯(lián)合,但還不是一個真正意義上的主權(quán)實體;中國的發(fā)展前景看好,但其綜合國力與美國相比,差距甚大。有鑒于此,上述一超多強(qiáng)的世界戰(zhàn)略格局尚不會改變。
　　政治多極化:這是就有關(guān)國家或國家集團(tuán)的政治地位和影響力而言的。目前,聯(lián)合國安理會5個常任理事國中、美、俄、英、法,在處理世界事務(wù)中擁有重大發(fā)言權(quán)和影響力。除此之外,日本、德國、印度、巴西等國以及東盟、8國集團(tuán)等組織也躍躍欲試,想充當(dāng)新的政治一極�？偟目�,2000年的國際事務(wù)不可能由美國一家說了算,政治多極是不可阻擋的世界潮流。
　　經(jīng)濟(jì)全球化:這是就國家間經(jīng)濟(jì)關(guān)系而言的。隨著跨國公司的蓬勃發(fā)展,資本在全球范圍的自由流動,資源的進(jìn)一步全球性配置,經(jīng)濟(jì)全球化已經(jīng)是一種歷史潮流。1999年,西雅圖WTO會議雖以失敗告終,但在新的一年里,世界多數(shù)國家仍將致力于建立新的國際經(jīng)濟(jì)秩序,制定合理的自由貿(mào)易規(guī)則,進(jìn)一步推動經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程。
　　安全區(qū)域化:這是就軍事斗爭準(zhǔn)備形式而言的。1999年,全世界共發(fā)生了35場局部沖突。2000年,新的世界大戰(zhàn)不會發(fā)生,但世界仍然不太平。期間,以確保區(qū)域性安全為借口強(qiáng)化區(qū)域性軍事聯(lián)盟的傾向還會發(fā)展,主要是:在歐洲,以美國為首的北約集團(tuán)將進(jìn)一步強(qiáng)化,歐盟將進(jìn)一步落實組建獨立防務(wù)實體;俄羅斯與白俄羅斯合并明顯具有軍事聯(lián)盟性質(zhì)。在亞洲,美國將繼續(xù)串通日本、韓國和臺灣,拼湊新的軍事聯(lián)盟。
　　
　　微軟狀告亞都敗訴
　　
　　微軟公司最近似乎在官司方面連連失利。繼去年11月在本國被杰克遜法官初步裁定確有壟斷市場的行為后,12月17日,微軟狀告亞都一案在北京市第一中級人民法院一審有了結(jié)果,微軟再次鎩羽而歸。 1998年11月,微軟的授權(quán)代理人中聯(lián)知識產(chǎn)權(quán)調(diào)查中心在亞都大廈發(fā)現(xiàn)了包括有微軟著作權(quán)的盜版光盤、軟件,執(zhí)法人員將現(xiàn)場清查情況由公證人員做了公證,公證書成為微軟公司最有力的一份證據(jù)。微軟認(rèn)為亞都的侵權(quán)行為給他們造成了重大的經(jīng)濟(jì)損失,因此要求賠償150萬元。但亞都科技集團(tuán)拒不承認(rèn)使用盜版軟件,認(rèn)為當(dāng)時微軟所清查的辦公場所是亞都大廈中的另一家公司---亞都科技有限公司,而非亞都科技集團(tuán),這是兩家獨立法人的公司,所以微軟告錯了人。
　　此案曾引起中國IT業(yè)的廣泛關(guān)注,不少人認(rèn)為這是微軟向中國計算機(jī)用戶開刀的炮彈,微軟此舉也在全國范圍內(nèi)掀起了一股反微軟霸權(quán)的熱潮。
　　法院最終認(rèn)定,亞都科技集團(tuán)不是本案被告,公證書雖指明侵權(quán)行為發(fā)生在亞都大廈,但都無法得出侵權(quán)人是亞都科技集團(tuán)的結(jié)論。由于微軟提供的證據(jù)不足,法院駁回了微軟的訴訟請求。
　　
　　誰該為孩子跳樓負(fù)責(zé)
　　
　　去年12月25日,唐山市第35中學(xué)初二(7)班學(xué)生閆華拿到了一張判決書,判決書清清楚楚地告訴她:你應(yīng)該對自己的跳樓負(fù)主要責(zé)任,學(xué)校承擔(dān)的只是部分監(jiān)護(hù)責(zé)任。 1998年3月3日上午閆華所在的班級進(jìn)行語文小測驗,閆華考得不好,只有36分。當(dāng)時閆華的班主任兼語文老師劉冬還說:"你們幾個不及格的,拿著凳子,跟我去8班,再考一次。"閆華不愿去,沒動。上課鈴響后,劉冬還老師說:"快點啊,上課了,還等我拽你咋的?"話音剛落,閆華打開窗子,從10米高的3樓跳了下去,摔成重傷。
　　后來閆華這樣陳述自己跳樓的原因:"語文老師讓我們?nèi)?無非是讓我們坐在講臺下面,面朝同學(xué)背朝黑板坐著,太丟人了。當(dāng)時我只想著不去,腦子里一片空白,眼看老師越來越近,一眼瞟見旁邊的窗戶,想也沒想就跳下去了。"
　　劉冬還老師說:"因為我負(fù)責(zé)8班的晚自習(xí),上課內(nèi)容也就是復(fù)習(xí)、驗收本課的知識,所以想讓這5名學(xué)生再到8班聽一遍、測一遍,只有這樣才能按計劃完成教學(xué)任務(wù)。"
　　對于跳樓事件,閆華認(rèn)為自己沒有責(zé)任,責(zé)任全在老師。但學(xué)校認(rèn)為三方都有責(zé)任,但主要責(zé)任在學(xué)生和家長。一名老師說:"一批評就跳樓,以后誰還敢當(dāng)老師。"閆母表示自己在孩子的教育上沒有什么不妥,但校方卻認(rèn)為閆母對孩子的溺愛令閆華有些任性。
　　唐山市路北區(qū)法院認(rèn)為:作為教師,對學(xué)生嚴(yán)格要求是應(yīng)當(dāng)?shù)�。在閆華考試成績過低的情況下,教師給予批評也是善意的。閆華如果對老師的批評不滿,應(yīng)向校方有關(guān)部門提出意見,但閆華沒有這樣做,而是采取跳樓這樣過激的行為,造成身體致殘的后果。閆華此時雖未成年,但處于限制行為能力階段,應(yīng)當(dāng)預(yù)見跳樓有危險,而堅持跳樓。對此,閆華本身應(yīng)負(fù)主要責(zé)任。鑒于閆華是限制民事行為能力人,學(xué)校有部分監(jiān)護(hù)責(zé)任,所以35中學(xué)應(yīng)賠償閆家經(jīng)濟(jì)損失4.7萬余元中的40%。
　　專家認(rèn)為,目前我國多獨生子女,而家長們的溺愛往往令孩子失去了自我控制和自我負(fù)責(zé)的能力。我們似乎應(yīng)該讓我們的孩子知道,他們也該為他們自己的行為負(fù)責(zé)。

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