【海倫．凱勒：“忘我就是快樂(lè)”】海倫凱勒的故事100字

　　“雖然我的生命中有很多缺憾，但我可以有如此多的方式觸摸到這個(gè)多姿多彩的世界。 　　世界是美好的，甚至黑暗和寂靜也是如此。我學(xué)會(huì)了一種處世態(tài)度：無(wú)論處于什么樣的環(huán)境，都要不斷努力，都要學(xué)會(huì)滿足�！�
　　海倫?凱勒（Helen Keller），這位雙目失明、兩耳失聰?shù)臍埣踩�，正是用她的生命�?lái)詮釋并身體力行地實(shí)踐著這句話的真實(shí)內(nèi)涵。海倫的一生親身見(jiàn)證了美國(guó)盲人教育事業(yè)的發(fā)展軌跡及歷程，她以自己的切身體驗(yàn)和實(shí)際行動(dòng)告訴人們要始終保持一顆樂(lè)觀、堅(jiān)毅的心來(lái)面對(duì)人生。
　　1880年6月27日，海倫?亞當(dāng)斯?凱勒出生在美國(guó)亞拉巴馬州西北部的一個(gè)小城鎮(zhèn)――塔斯甘比亞，祖母凱勒是維吉尼亞早期殖民政府長(zhǎng)官并曾任皇家總督的亞歷山大?斯波茨伍德的孫女。雖然海倫出身高貴的上層社會(huì)，但她當(dāng)時(shí)的家庭條件并不十分富裕。海倫的父親亞瑟?亨利?凱勒曾在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間擔(dān)任南方聯(lián)盟軍的上尉，后來(lái)兼棉花種植園主和地方周報(bào)《北亞拉巴馬人》的編輯于一身，維持著一家人的生計(jì)。母親凱特?凱勒除了從事種植園工作外，還通過(guò)自己制作黃油、豬油、腌肉和火腿來(lái)節(jié)省開(kāi)支。海倫剛出生時(shí)，視力、聽(tīng)力完全正常，與普通兒童無(wú)異，但1882年2月，也就是她19個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的猩紅熱導(dǎo)致的高燒讓她失明、失聰，海倫從此成為了一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人。
　　殘酷的現(xiàn)實(shí)將海倫的父母推向了痛苦的深淵，但他們卻并未放棄。他們慕名拜訪了聾兒?jiǎn)栴}專家――亞歷山大?格雷厄姆?貝爾，這位電話的發(fā)明者當(dāng)時(shí)正全力以赴地致力于聾兒教育問(wèn)題，他讓帕金斯學(xué)院和馬薩諸塞盲人院的院長(zhǎng)為海倫物色了一名教師，從而給海倫黑暗的世界帶來(lái)一線曙光，為她寂靜的人生帶來(lái)一絲聲響，并由此改變了她的人生――這個(gè)人就是安妮?莎莉文。
　　1887年3月3日，安妮第一次見(jiàn)到了不滿7歲的海倫，她當(dāng)即開(kāi)始教海倫手指拼寫(xiě)。在安妮不厭其煩的耐心指導(dǎo)下，海倫不僅掌握了手語(yǔ)拼寫(xiě)，還學(xué)會(huì)了閱讀盲文和用普通打字機(jī)以及盲文打字機(jī)書(shū)寫(xiě)。1890年，海倫開(kāi)始學(xué)習(xí)講話，她先將手指輕輕地放在對(duì)方臉上，以此來(lái)感覺(jué)對(duì)方發(fā)音時(shí)舌頭和嘴唇的運(yùn)動(dòng)，然后再用心模仿對(duì)方的每一個(gè)動(dòng)作。在安妮的悉心指導(dǎo)和經(jīng)過(guò)了數(shù)萬(wàn)次的練習(xí)后，海倫終于可以開(kāi)口說(shuō)話了，那時(shí)只能讓安妮和身邊親近的人聽(tīng)懂她在說(shuō)什么。又經(jīng)過(guò)了3年更專業(yè)的訓(xùn)練，海倫已經(jīng)能夠在大眾面前作演講了，盡管她的聲音聽(tīng)上去并不那么優(yōu)美。當(dāng)人們與海倫談話時(shí)，通常采用手語(yǔ)字母的方法，用手指在海倫手掌上拼寫(xiě)出單詞和句子。當(dāng)海倫學(xué)會(huì)說(shuō)話后，她還能通過(guò)手去感覺(jué)說(shuō)話者喉嚨的顫動(dòng)、嘴唇的運(yùn)動(dòng)和面部表情，來(lái)知道對(duì)方的語(yǔ)言。當(dāng)海倫想表達(dá)自己的想法時(shí)，她可以用手語(yǔ)在安妮手上拼寫(xiě)，再由安妮轉(zhuǎn)述，或者由她自己直接說(shuō)出來(lái)。
　　1896年，海倫進(jìn)入劍橋女子學(xué)校，并于1900年進(jìn)入哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院學(xué)習(xí)。大學(xué)期間，海倫在合格通過(guò)各門功課的同時(shí)，還成功掌握了法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)的使用，并出版了自己的第一部作品《我的生活故事》。1904年6月28日，海倫終于以優(yōu)異成績(jī)完成學(xué)業(yè)，成為歷史上獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的第一位盲聾人。
　　此后，海倫將她所有的精力和心血都全部投注到聾人、盲人的服務(wù)事業(yè)和教育事業(yè)當(dāng)中。1906年，她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會(huì)主席，從此正式開(kāi)始了為盲人服務(wù)的具體性社會(huì)工作，除了每天接待來(lái)訪的盲人以外，還要回復(fù)信件。為了與人們共同分享自己的人生感悟，海倫不僅從事寫(xiě)作，撰寫(xiě)出了《樂(lè)觀》、《走出黑暗》、《石墻之歌》等十幾部著作，還輾轉(zhuǎn)于美國(guó)各州發(fā)表演講，為聾人、盲人們的教育和福利事業(yè)四處奔波，以此來(lái)獲得籌建美國(guó)盲人基金會(huì)的所需資金。
　　南北戰(zhàn)爭(zhēng)后，南部種植園制度的廢除為美國(guó)資本主義在全國(guó)范圍內(nèi)的發(fā)展創(chuàng)造了條件，而在第一次世界大戰(zhàn)期間，美國(guó)又宣布中立，既向交戰(zhàn)雙方提供軍火，又對(duì)協(xié)約國(guó)進(jìn)行貸款，從而在戰(zhàn)爭(zhēng)中促進(jìn)了國(guó)家經(jīng)濟(jì)繁榮。戰(zhàn)后，美國(guó)由欠60億美元的債務(wù)國(guó)一躍成為貸出100億美元的債權(quán)國(guó)，并成為最富有的國(guó)家。
　　盡管如此，當(dāng)時(shí)美國(guó)盲人的生活和工作條件仍停留在一個(gè)較低的水平線上，盲人們只能住在養(yǎng)育院中，基本生活都難以保障，更談不上能得到什么教育了。海倫感同身受地了解這些盲人們的處境，她是一個(gè)天性樂(lè)觀、活潑開(kāi)朗的女孩兒，她不愿意失去任何一次能夠?yàn)槊と嘶�金�?huì)籌集善款、鼓勵(lì)他們昂揚(yáng)斗志的機(jī)會(huì)，因此，1919年，當(dāng)好萊塢邀請(qǐng)她拍攝電影時(shí)，她竟毫不猶豫地同意了。當(dāng)時(shí)，海倫接到了法蘭西斯?米拉博士的來(lái)信，對(duì)方希望她擔(dān)任由她自傳《少女時(shí)代》改編的電影《拯救》中的女主角，海倫當(dāng)時(shí)“一心以為自己的故事感人至深”，一想到能“把自己個(gè)人的這段經(jīng)歷拍成電影，一定可以鼓舞那些不幸的人”，便滿心歡喜不已。為此，她克服了種種困難，頂著聚集在身上的攝像燈光的強(qiáng)烈照射，在揮汗如雨的攝影棚里堅(jiān)持著拍完了影片中的最后一個(gè)鏡頭。
　　電影公映了，但并未達(dá)到預(yù)期的宣傳效果，票房也不很理想，而事實(shí)上，這種結(jié)果并不是那么出人意料。當(dāng)時(shí)人們對(duì)于海倫的熱切關(guān)注，只是源于他們將海倫僅僅視做一名“神童”，當(dāng)帕金斯學(xué)院和馬薩諸塞盲人院院長(zhǎng)米歇爾?安那格諾斯在他的研究報(bào)告中不斷地重申“海倫是神童”這一觀點(diǎn)時(shí)，公眾們的注意力無(wú)意間也偏離了事件本質(zhì)，他們按照自己的主觀意愿給海倫的事跡人為地增添了更多的傳奇色彩，恰恰忽略的是海倫本人為此所付出的艱辛努力以及安妮教師嘔心瀝血的教育。在這種情形下，公眾無(wú)法領(lǐng)會(huì)海倫拍攝這部電影的良苦用心，也就不難理解了，人們只是把它看做是好萊塢商業(yè)制作流水線上的又一件產(chǎn)品。
　　這也就難怪導(dǎo)演在影片拍攝即將結(jié)束時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)劇情是那么地“平淡無(wú)奇”，缺少可以吸引觀眾眼球的要素，于是故意穿插了幾場(chǎng)牽強(qiáng)附會(huì)的戲劇性場(chǎng)面，其中還不乏一些突發(fā)奇想、異想天開(kāi)的離譜情節(jié)，如導(dǎo)演將海倫打扮成為和平使者，像圣女貞德那樣騎著一匹白馬，走在游行隊(duì)伍的最前面，帶領(lǐng)人們前行。當(dāng)時(shí)片場(chǎng)找來(lái)了一匹很活潑的白馬，它跑起來(lái)的沖勁相當(dāng)驚人。對(duì)于這段有趣的經(jīng)歷，海倫曾在自傳《假如給我三天光明》中有過(guò)具體描述：“我一手握著喇叭，一手操縱韁繩，好幾次都差點(diǎn)被摔下馬來(lái)，因此我越來(lái)越緊張，一顆心七上八下，全身冒汗。頭上的太陽(yáng)又毫不留情地直射下來(lái)，額上的汗水像旋開(kāi)了的水龍頭直往下淌，連放在唇邊的喇叭都滿是汗水，吹起來(lái)咸咸的。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地騎了段路后，在沒(méi)有任何前兆、沒(méi)有任何命令的情況下，我跨下的這匹馬忽做人立狀，一時(shí)間把我嚇壞了。幸好旁邊有位攝影記者眼明手快，一個(gè)箭步?jīng)_到馬前，拉住馬，使它再度站好，否則我一定會(huì)摔個(gè)大跟斗……”
　　不難看出，影片的上映顯然違背了海倫當(dāng)時(shí)接拍此片的初衷，這也是與那時(shí)社會(huì)及公眾不重視盲人服務(wù)事業(yè)密切相關(guān)的。然而，海倫并沒(méi)有氣餒，她仍然一如繼往地為加強(qiáng)基金會(huì)的工作而努力著，1921年成立了美國(guó)盲人基金會(huì)的代表性民間組織，作為組織領(lǐng)導(dǎo)人之一的海倫，可以說(shuō)是付出了相當(dāng)多的心血。
　　到了20世紀(jì)50、60年代，又有一部與海倫有關(guān)的電影問(wèn)世，但是與上一次的《拯救》命運(yùn)絕然不同的是，這部影片獲得了前所未有的成功。1957年，描寫(xiě)海倫成長(zhǎng)經(jīng)歷的戲劇《奇跡創(chuàng)造者》首演，該劇主要描寫(xiě)了當(dāng)海倫還是個(gè)孩子的時(shí)候，安妮與她的第一次成功溝通�！镀孥E創(chuàng)造者》第一次在美國(guó)上演，就通過(guò)電視進(jìn)行了全國(guó)直播。1959年，該劇經(jīng)過(guò)改寫(xiě)后又在百老匯上演，引起了觀眾們?nèi)绯钡暮迷u(píng)，在打破多項(xiàng)記錄后持續(xù)上演了將近兩年時(shí)間。1960年，劇本《奇跡創(chuàng)造者》獲普利策獎(jiǎng)，這是美國(guó)一種多項(xiàng)的新聞、文化獎(jiǎng)金，由美國(guó)著名的報(bào)紙編輯和出版家約瑟夫?普利策出資設(shè)立，在美國(guó)歷史上具有十分重要的意義。1963年，該劇又被拍成了電影，而扮演海倫的女演員帕蒂?杜克（Patty Duke）和另一位扮演安妮的女演員，都因表演出色而同時(shí)獲得了當(dāng)年的奧斯卡金像獎(jiǎng)。
　　這兩部電影所涉及的題材大同小異，都與海倫的人生經(jīng)歷以及她所接受的教育相關(guān)，但是所取得的效應(yīng)卻相距甚遠(yuǎn)，這其中的原因不得不讓人深思。無(wú)可否認(rèn)，歷史背景和社會(huì)環(huán)境占有很大的因素。1957年，前蘇聯(lián)率先成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星，向美國(guó)尖端科學(xué)領(lǐng)先地位進(jìn)行挑戰(zhàn)，給美國(guó)造成了極大的心理恐懼，并引起其教育領(lǐng)域的恐慌與反思。針對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)教育制度的弊端，美國(guó)政府于1958年8月出臺(tái)的《國(guó)防教育法》制訂了一系列有關(guān)教育的法令，加大了對(duì)教育的投資力度，在提高大、中學(xué)教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，更重視教育的作用。這種撥專款的措施使美國(guó)的教育方針、內(nèi)容和方法得到顯著改進(jìn)，上世紀(jì)50、60年代的美國(guó)高等教育得到了迅速發(fā)展。
　　在這種大氛圍之中，《奇跡創(chuàng)造者》的成功也就不無(wú)道理了。海倫不但學(xué)會(huì)了包括母語(yǔ)在內(nèi)的五種語(yǔ)言，還順利修完了大學(xué)課程，成為一名文學(xué)學(xué)士，這對(duì)于一個(gè)既看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直可以稱得上是一個(gè)“奇跡”。之所以能夠創(chuàng)造這個(gè)奇跡，除了海倫本身具有與命運(yùn)相抗?fàn)幍淖詮?qiáng)不息的精神、戰(zhàn)勝厄運(yùn)的信念和堅(jiān)定頑強(qiáng)的意志以外，在很大程度上都要?dú)w功于她的老師安妮。安妮在5歲那年喪失了大部分視力，10歲時(shí)，母親去世后，她被父親遺棄，進(jìn)了救濟(jì)院，之后來(lái)到帕金斯學(xué)院學(xué)習(xí)。這段時(shí)期，安妮的眼睛在進(jìn)行了兩次手術(shù)后重新獲得了視力。1886年，從帕金斯學(xué)院畢業(yè)后，安妮接到了學(xué)院院長(zhǎng)米歇爾?安那格諾斯的聘書(shū)，從此她便成為了海倫的家庭教師。盡管安妮在此之前沒(méi)有任何相關(guān)方面的教育經(jīng)驗(yàn)，但她卻對(duì)海倫傾注了所有的愛(ài)和希望，她在不斷的實(shí)踐過(guò)程中逐漸摸索、總結(jié)出一整套獨(dú)特的教育方法，并在海倫身上獲得了行之有效的成果，正因?yàn)槿绱�，安妮�?duì)海倫的教育被人們稱之為“教育史上最偉大的成就”。所以，上世紀(jì)50、60年代，適逢美國(guó)政府高度重視教育問(wèn)題，當(dāng)反映安妮與海倫之間故事的電影《奇跡創(chuàng)造者》上映時(shí)，才有機(jī)會(huì)獲得成功。
　　另外一方面，這還與海倫數(shù)十年奔波于聾人、盲人服務(wù)、教育事業(yè)所付出的努力有關(guān)。海倫的每一次演講，都由安妮逐句翻譯，演講完后還回答聽(tīng)眾的問(wèn)題，也許這個(gè)過(guò)程不免瑣碎、麻煩，但海倫卻從未中斷過(guò)她的旅游演講，她以自己的親身經(jīng)歷去鼓勵(lì)那些需要得到關(guān)懷與幫助的人們，用獲得的費(fèi)用作為籌建福利基金會(huì)的資金。1932年，海倫榮獲了坦博爾大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)博士學(xué)位。1941年，受羅斯�？偨y(tǒng)的邀請(qǐng)，她前往美國(guó)各醫(yī)院看望了那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中失明的士兵，她鼓勵(lì)他們：“你們能夠重新學(xué)會(huì)讀書(shū)和工作，你們應(yīng)該立志使自己再成為這個(gè)世界有用的一員，而不要逃于世界之外！”1946―1952年，為了幫助世界各地的盲聾人，海倫先后出訪了歐、亞、非、澳等13個(gè)國(guó)家，并多次匯款給中國(guó)的成都盲聾啞學(xué)校，以表達(dá)對(duì)中國(guó)盲聾啞兒童的深切關(guān)懷。1950年，聯(lián)合國(guó)教科文組織在巴黎召開(kāi)13國(guó)的盲文國(guó)際化大會(huì)，海倫專程看望了與會(huì)代表，并于1955年榮獲哈佛大學(xué)榮譽(yù)學(xué)位，成為哈佛有史以來(lái)能夠享受到這種崇高榮譽(yù)的第一位婦女。1959年，聯(lián)合國(guó)發(fā)起以她的名字命名的“海倫?凱勒”運(yùn)動(dòng)，以資助世界各地的盲聾啞兒童。正是在海倫的不懈努力下，人們對(duì)于聾人、盲人的福利教育事業(yè)的關(guān)注才與日俱增。
　　海倫是一個(gè)重情重義的人。小時(shí)候的她曾經(jīng)一度不懂得“愛(ài)”的含義，那時(shí)她“并不懂人與人之間的友愛(ài)緣于關(guān)心的話語(yǔ)和憐愛(ài)的行為以及伙伴間的情誼，也不懂這些對(duì)于人生的意義”，當(dāng)安妮第一次教她“愛(ài)”這個(gè)詞時(shí)，她曾經(jīng)把它理解成為“花兒的香味”或“溫暖的陽(yáng)光”。在海倫終于領(lǐng)悟了“愛(ài)”的意義之后，她將自己的愛(ài)毫無(wú)保留地反饋給了老師安妮。海倫與安妮日常生活的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，除了來(lái)自海倫那并不算高的書(shū)費(fèi)稿酬外，還有一小部分來(lái)自于她們的旅游演講，因此，她們的生活過(guò)得很拮據(jù)。特別是當(dāng)安妮生病，海倫的稿費(fèi)又所剩無(wú)幾時(shí)，更是如此�？粗�老師日漸年老，海倫想著必須依靠自己的力量來(lái)為老師存一筆養(yǎng)老金，為了增加生活收入，海倫甚至想到了去雜技場(chǎng)做客串演出。盡管安妮對(duì)此表示了強(qiáng)烈反對(duì)，但海倫還是耐心地說(shuō)服了她，于是兩人在雜技團(tuán)里做了將近四年的演出，在短時(shí)期內(nèi)有了一筆固定收入。
　　海倫一生曾受到過(guò)格羅佛?克利夫蘭、卡爾文?柯立芝、林登?約翰遜、約翰?F?肯尼迪等總統(tǒng)的接見(jiàn)，面對(duì)種種巨大的榮譽(yù)和成就，海倫總是把它們歸功于自己的老師安妮。海倫的最后一部作品是《我的老師安妮?沙利文?麥西》，她專門寫(xiě)作這本書(shū)是為了回報(bào)安妮為她所付出的一切。在書(shū)中，海倫熱情謳歌了這位給她當(dāng)了50年老師的人的美麗心靈和辛勤勞動(dòng)，歌頌了她們之間血肉般的師徒情誼。海倫為這本書(shū)搜集了將近20年的筆記和信件，而這一切和四分之三的文稿都在一場(chǎng)火災(zāi)中燒毀了。海倫不但沒(méi)有灰心喪氣，反而更加堅(jiān)定了決心，她再一次回到了打字機(jī)前，開(kāi)始重新寫(xiě)下她與安妮間的每一次美好回憶。10年之后，海倫終于完成了這本讓安妮為之驕傲的書(shū)。
　　1962年6月27日，美國(guó)海外盲人基金會(huì)宣布頒發(fā)“國(guó)際海倫?凱勒獎(jiǎng)金”，以此祝賀海倫80歲壽辰，當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)尼克松親自打來(lái)電話向她祝壽，并致以問(wèn)候。1964年，海倫榮獲了由林登?約翰遜總統(tǒng)頌發(fā)的“總統(tǒng)自由勛章”，這是頒發(fā)給平民的最高獎(jiǎng)勵(lì)，她成為第三十個(gè)獲得這個(gè)榮譽(yù)、對(duì)國(guó)家作出了杰出貢獻(xiàn)的人，同時(shí)被譽(yù)為美國(guó)的高級(jí)公民。
　　1968年6月1日，在阿坎利奇，海倫?凱勒在睡夢(mèng)中安靜地去世。海倫的一生，用她在自傳《大學(xué)，我的大學(xué)》中的一段話描述就是：
　　我的世界寂靜一片，但希望在我心底升起，
　　一個(gè)聲音在我耳邊輕輕響起：“忘我就是快樂(lè)�！�
　　因此他人看到光明，我的心里也充滿陽(yáng)光；
　　別人聽(tīng)到優(yōu)美的弦律，我仿佛也聽(tīng)到了曼妙之音；
　　旁人臉上露出笑容，我也感到無(wú)比的幸福。

相關(guān)熱詞搜索：海倫 忘我 凱勒 海倫．凱勒：“忘我就是快樂(lè)” 忘我就是快樂(lè) 因而我 忘我就是快樂(lè)賞析