重慶燭光高考復(fù)讀學(xué)校 高考是長夜后的燭光

        發(fā)布時(shí)間:2020-04-07 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:

          摸著石頭過河,那是因?yàn)闆]有任何先驗(yàn)的藍(lán)本可供臨摹。是那一盞豆大的燭光,搖搖晃晃的決絕,照亮了我后面30年生涯的第一步。   兩毛錢買一包蠟燭,一包蠟燭十根。糊涂的是這個(gè)價(jià)格,依稀記得是如此,畢竟30年過去,我記不得確切的物價(jià)數(shù)字了。而清晰的是當(dāng)年蠟燭的包裝,粗糙的馬糞紙裹著,呈一個(gè)規(guī)則的六角形圓柱體。一個(gè)晚上用兩根,五天買一回,一個(gè)月的蠟燭開銷是6包,合計(jì)1元2角。這份支出,占到我這個(gè)國家一級農(nóng)工一月收入32元的三十分之一強(qiáng)。到黑龍江下鄉(xiāng)10年,一以貫之的月薪開銷歷來是這樣“調(diào)控”的:12至15元吃飯,農(nóng)忙多吃,農(nóng)閑少吃。5元錢零用,平時(shí)買點(diǎn)肥皂什么的,還要買些深顏色的染料,北大荒的冬天例行拆洗冬裝,棉襖棉褲拆得零件似的,一片一片地要重染重做。棉襖領(lǐng)子難上,棉褲褲腰難縫,而我都已經(jīng)是老手了。剩下的10元錢里,除去交黨費(fèi),全年剩下100來元錢,是準(zhǔn)備交給鐵道部的,那是來回探親的路費(fèi),以及回到上海家中交給母親的飯錢。
          狠狠心掏出這份額外支出,是為了溫課應(yīng)考。1977年10月,農(nóng)場場部十字路口高懸的大喇叭里,高亢地傳達(dá)了來自北京的“號召”:當(dāng)年12月恢復(fù)大學(xué)的入學(xué)考試。而黑龍江實(shí)行地方政策,要考兩次。知青們傳說著的理由很是充分,“這疙瘩來了這么幾十萬知識青年,就考一回,涮下誰誰不愿意,再說也涮不過來呀,考他娘的兩回,輪著骨碌下油鍋,誰‘抗造’(東北話,忍受煎熬的意思)誰笑到最后!
          1968年剛到農(nóng)場,“旁邊”60公里外的七臺河是個(gè)人民公社,組建生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)了,七臺河成為國家煤炭“特區(qū)”。據(jù)說這里的無煙煤是生產(chǎn)鋼鐵用的特等焦炭原料,抗戰(zhàn)時(shí)候小鬼子都紅了眼的。七臺河的體制農(nóng)轉(zhuǎn)工,工人大哥比農(nóng)民小二要狠,農(nóng)場就吃了大虧。農(nóng)場用的電,源頭在吉林的小豐滿電站,走的線路必經(jīng)七臺河,每逢煤礦生產(chǎn)急了,七臺河就拉農(nóng)場的閘,俺們已經(jīng)無數(shù)次地“回到了一片黑暗的舊社會(huì)”。為爭分奪秒地溫課,一個(gè)擁有兩萬多人,知青占了一多半的農(nóng)場,蠟燭就這么脫銷了。
          好在當(dāng)時(shí)的我,在團(tuán)部機(jī)關(guān)后勤處物資股“當(dāng)干部”,團(tuán)部物資大庫對我來說,可以直進(jìn)直出沒門檻,整個(gè)農(nóng)場的蠟燭就是缺到天上去,也不會(huì)缺我的那份?颊Z文,作文占分?jǐn)?shù)大頭,編點(diǎn)話寫上夠數(shù)就行,可考試?yán)镉懈咧辛Ⅲw幾何題目,我這個(gè)初中生沒學(xué)過。雖有蠟燭,還得找老師。團(tuán)部服務(wù)連的指導(dǎo)員是一塊下鄉(xiāng)的上海松江的市重點(diǎn)中學(xué)的高中生,他不嫌棄我,肯教。經(jīng)過數(shù)番指點(diǎn),半明半白的我,晚上就到?jīng)]有人的辦公室去,點(diǎn)上蠟燭死記硬背、生嚼亂咽,每每熬到半夜。我告訴自己:為了永遠(yuǎn)不再碰到數(shù)學(xué),現(xiàn)在就要撕碎它、啃下它,牢記,是為了徹底的忘卻。
          
          預(yù)考那天,我的數(shù)學(xué)卷還是有做錯(cuò)的。監(jiān)考的都是沒參加考試的“知青兄弟姐妹”們,平時(shí)都在一個(gè)鍋里攪馬勺,交情沒得說。一個(gè)平時(shí)總以農(nóng)場首席籃球裁判自居的哥們,在教室里兜了一圈,隨后走到我身邊,用手指敲敲我錯(cuò)了的那道題。我當(dāng)然聞過則喜,立即改正。到正式考試那天,我就沒那么幸運(yùn),臨時(shí)抱佛腳的高中幾何題做出來了,初中的平面幾何題反倒做錯(cuò)了。輔助線劃得不對,一錯(cuò)到底。出得考場,仰面長嘆,天亡我也。
          那天下午考語文,作文題目是“每當(dāng)我唱起東方紅”。有無數(shù)考生壓準(zhǔn)了這個(gè)題目,因?yàn)榭荚囘@一天是12月26日。
          高緯度的黑龍江嚴(yán)冬,深夜氣溫零下30余度。星空透徹,深邃無比!耙磺卸冀Y(jié)束了”的晚上,我獨(dú)自在場部走過了無數(shù)遍的唯一公路上“散步”。睫毛上慢慢地掛起了白霜,眼前一派迷惘。我再次開始了等待。等待什么?結(jié)果。什么結(jié)果?不知道。不知道的我,現(xiàn)在能夠做的,是什么?明天早上乘農(nóng)場的班車,上七臺河,再乘火車到哈爾濱,然后轉(zhuǎn)車回上海過年。這個(gè)年能過得好么?不知道。不知道也得過。
          積雪在我的腳下吱吱作響。我為什么參加這場考試?1966年初中畢業(yè)后,在我應(yīng)該參加高中入學(xué)考試的年齡,考試取消了。1973年,國家招收第一批工農(nóng)兵學(xué)員,我得到了農(nóng)場機(jī)關(guān)同事們百分之一百的推薦率,這讓我排在機(jī)關(guān)推薦上學(xué)名單上的第一位置。上海派到農(nóng)場的招收老師見我,告訴我去報(bào)到的學(xué)校是上海交通大學(xué)船舶內(nèi)燃機(jī)專業(yè)。只是,當(dāng)農(nóng)場某位副書記陰陽怪氣教育了幾句“廣闊天地大有作為”之后,我知道一切已成泡影。原因是后來知道的,我父親是中共地下黨員,在“文革”中受到審查,雖然當(dāng)時(shí)已被解除隔離,但尚未作有政治結(jié)論。我無比憤怒,我已在1972年1月通過了入黨政審,成為正式的中國共產(chǎn)黨黨員;一年前的我能入黨,一年后的我卻不能入學(xué)。有溫和的領(lǐng)導(dǎo)來談話,我也溫和地“理解”說:不是我的政審不清楚,而是我父親不清楚;不是我在政治上不進(jìn)步,而是我父親不進(jìn)步。
          第二年,我再次要求上學(xué),依舊得到推薦。結(jié)果與上年相同。我徹底失望。接下來的兩年盛夏和初秋,在繁忙的季節(jié),我請假回上海探親。我的工作業(yè)務(wù),是負(fù)責(zé)全農(nóng)場幾千臺農(nóng)業(yè)機(jī)械的油料供應(yīng),每年受到嘉獎(jiǎng),多次立功,現(xiàn)在我“撂挑子”了。地球離開誰都還是轉(zhuǎn)的,而我要表達(dá)的,是我的消極。我不知道我的農(nóng)場生涯究竟有多長,我這一生就不能消極一次么,我為什么不能消極一次?
          回到上海,父母對我的沉默還以沉默。上海的馬路上,時(shí)有打著“我們要回家”標(biāo)語的游行隊(duì)伍。這是在不同年代中安排到不同地區(qū)的知識青年們。我站立街頭,我熟悉和不熟悉的同命運(yùn)的朋友們,離去已是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在卻在為能夠回家而疾呼。
          春節(jié)后發(fā)榜,留守農(nóng)場的哥們發(fā)來電報(bào):被黑龍江大學(xué)中文系錄取,速歸。返回黑龍江,場部商店倉庫外的院墻上,貼著這次“文革”后恢復(fù)高考的本農(nóng)場考生錄取情況,大學(xué)本科錄取生約有30多個(gè),我排在第七;在我前面的6名,都是1966屆高中畢業(yè)生。當(dāng)時(shí),一個(gè)富有文化氣息的訊息,在黑龍江農(nóng)場系統(tǒng)迅速地傳送著:這次高考,上海的上海中學(xué)、育才中學(xué)等學(xué)校的學(xué)生,都考出名了。我是上海市育才中學(xué)的1966屆初三畢業(yè)生。
          現(xiàn)在稱以老三屆的學(xué)生,其實(shí)大多未必像以后的歷史性述說那樣,當(dāng)年就具有超常的政治醒悟和明確的人生目標(biāo)。我自己是混沌的。一張大紅紙寫就的喜報(bào),貼在弄堂的墻上,我就被送走了;在這張喜報(bào)的旁邊,就是打倒我父親的黑體大字標(biāo)語。父親和母親同時(shí)被關(guān)押在互不知曉的地方。身陷紅與黑同時(shí)翻滾的浪濤,我不可能有所反抗,我也沒有多大的力量和可能來掙扎。逃離恐怖的“風(fēng)景”,成為我遠(yuǎn)行的心理安慰。而現(xiàn)在,面對病退、困退,我沒有這樣的途徑,也懶于、更羞于這樣的途徑。我始終以那個(gè)年代最傳統(tǒng)的方式幻想著,我要以國家發(fā)一張批準(zhǔn)我離開農(nóng)場(讀書、當(dāng)工人或者當(dāng)兵)的“證明”,以證我離去的正當(dāng)性質(zhì)和光明正大。我是愚蒙的,別的方式,老師沒教過的,我也就不會(huì)。
          我得到了國家的大學(xué)入學(xué)通知,然我依舊身在異鄉(xiāng)讀書。4年后,拿著國家批準(zhǔn)我畢業(yè)回家就業(yè)的公文,回到上海,繼而走訪有關(guān)部門,祈求安排工作。一切再從頭“赤腳”開始。
          看著今天的報(bào)紙,有以“愿自由開放的旗幟高高飄揚(yáng)”為題的文字,黃鐘大呂般地概括著:“三十年前的月亮,照著一個(gè)國運(yùn)彷徨、民生凋敝的中國。一個(gè)大鐘停擺了,另一個(gè)鬧鐘響起來。饑腸轆轆的人民,突然都紅光滿面起來。”在改革開放三十年的日子里,在第一次高考后中國發(fā)生的天翻地覆的無數(shù)大事,是當(dāng)時(shí)的我根本想象不到的。摸著石頭過河,那是因?yàn)闆]有任何先驗(yàn)的藍(lán)本可供臨摹。是那一盞豆大的燭光,搖搖晃晃的決絕,照亮了我后面30年生涯的第一步。

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