關(guān)于征集《大學(xué)教育與學(xué)術(shù)研究》論文的啟事
發(fā)布時(shí)間:2020-06-04 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:
關(guān)于征集<<大學(xué)教育與學(xué)術(shù)研究>>論文的啟事
美國華人教授科學(xué)家學(xué)社 (美華學(xué)社) 出版委員會(huì)
高等教育與科學(xué)研究是現(xiàn)代社會(huì)兩大最為重要的基石,對(duì)社會(huì)的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。一個(gè)發(fā)達(dá)社會(huì)的標(biāo)志就在于是否具有完善的高等教育和世界水平的科學(xué)研究。而達(dá)到這種發(fā)達(dá)社會(huì)的途徑就是通過高等教育。正是由于大學(xué)教育,才可能培育出發(fā)達(dá)社會(huì)所要求的個(gè)人。對(duì)于高等教育,我們需要回答以下基本的問題:
1。高等教育的真正目的是什么
2。大學(xué)生的質(zhì)量以什么為標(biāo)準(zhǔn)
3。一流大學(xué)以什么為標(biāo)志
4。如何檢驗(yàn)高等教育的水準(zhǔn)
5。一流大學(xué)和普通大學(xué)的區(qū)別是什么
6。學(xué)術(shù)自由的概念
7。大學(xué)是否應(yīng)該獨(dú)立于社會(huì)
8。工業(yè),企業(yè)與大學(xué)的關(guān)系
9。什么是人文教育
科學(xué)研究不僅僅是社會(huì)科技發(fā)展的必要手段,而且是建立一種現(xiàn)代思維,科學(xué)文化的唯一途徑。由于中國悠久的傳統(tǒng)和歷史,對(duì)于科學(xué)的接受和認(rèn)識(shí)在社會(huì)的層次上仍然具有意識(shí)和文化上的種種困難和誤解。即便在學(xué)術(shù)界,許多關(guān)于科學(xué)的概念還需要深入的理解和認(rèn)識(shí)。以下一系列的概念需要在討論中不斷的明確其真正的意義。
1。什么是科學(xué)
2?茖W(xué)與其它的各種方法的區(qū)別是什么
3。什么是知識(shí)分子的概念?
4。有那些學(xué)術(shù)規(guī)范?
5。學(xué)術(shù)行為與學(xué)術(shù)道德
6?蒲泻献鞯姆绞胶鸵(guī)范
7。學(xué)術(shù)職位評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)
8。論文署名的準(zhǔn)則
9。終身教授制度
我們誠請(qǐng)國內(nèi)學(xué)術(shù)界各位學(xué)者以及海外華人教授撰寫關(guān)于高等教育和科學(xué)研究的論文,并由美華學(xué)社出版委員會(huì)匯編成書。書名暫定<<大學(xué)教育與科學(xué)研究>>。該書將委托清華大學(xué)出版社出版。論文在10,000字左右,按照學(xué)術(shù)論文方式列出參考文獻(xiàn)。論文一律用中文簡(jiǎn)體寫作。論文內(nèi)容可以基于以上討論課題范圍。論文將由美華學(xué)社編委會(huì)負(fù)責(zé)組織審稿,并決定是否在該書中發(fā)表。本學(xué)社內(nèi)已經(jīng)有十多名美國大學(xué)華人教授撰寫論文。我們希望能收錄一些國內(nèi)學(xué)者的精辟之作。
論文可用電子郵件寄給本書的編委會(huì)成員時(shí)東陸。地址:
donglu.shi@uc.edu
論文收集的截至日期為2007年8月1日。
美華學(xué)社簡(jiǎn)介 (學(xué)會(huì)網(wǎng)址:http://socaps.org/)
美國華人教授科學(xué)家學(xué)社(簡(jiǎn)稱:美華學(xué)社)于2003年5月在芝加哥創(chuàng)立,是一個(gè)全美國范圍內(nèi)以華人教授及科學(xué)家為主體的非營利和非政治性的專業(yè)學(xué)人團(tuán)體。美華學(xué)社由學(xué)術(shù)水平較高的華人教授,科學(xué)家組成。200余會(huì)員中95%有博士學(xué)位,85%左右是美國大學(xué)教授。他們分布于美國三十多個(gè)州的各所大學(xué),研究機(jī)構(gòu)或工業(yè)界。其中有十多位擔(dān)任副校長(zhǎng),系主任,研究室主任等行政管理和學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)。受聘為學(xué)社榮譽(yù)會(huì)員的有華云生,任筑山,韓啟德,嚴(yán)東升等國際著名科學(xué)家。
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