賈慶林：大力加強(qiáng)兩岸文化教育交流,建設(shè)兩岸同胞共同精神家園

　　新華網(wǎng)長(zhǎng)沙７月１１日電 中共中央政治局常委、全國(guó)政協(xié)主席賈慶林１１日在第五屆兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇開(kāi)幕式上發(fā)表題為《大力加強(qiáng)兩岸文化教育交流　建設(shè)兩岸同胞共同精神家園》的演講。演講全文如下：

　　大力加強(qiáng)兩岸文化教育交流 　建設(shè)兩岸同胞共同精神家園

　　——在第五屆兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇開(kāi)幕式上的演講

　　（２００９年７月１１日）

　　賈慶林

　　尊敬的中國(guó)國(guó)民黨主席吳伯雄先生、各位副主席，

　　尊敬的新黨主席郁慕明先生、親民黨秘書(shū)長(zhǎng)秦金生先生、無(wú)黨聯(lián)盟主席林炳坤先生，

　　各位嘉賓，各位朋友：

　　大家上午好！

　　仲夏的湘江之濱，萬(wàn)木蔥蘢，荷花飄香。來(lái)自海峽兩岸的各界有識(shí)之士，相聚在素有“楚漢名城、屈賈之鄉(xiāng)”美譽(yù)的長(zhǎng)沙，隆重舉辦第五屆兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇，共商兩岸文化教育交流合作的大計(jì)，很有意義。首先，我謹(jǐn)代表中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)，代表胡錦濤總書(shū)記，對(duì)本屆論壇的舉辦表示熱烈的祝賀，向與會(huì)各位嘉賓表示誠(chéng)摯的歡迎！

　　舉辦兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇，是落實(shí)“兩岸和平發(fā)展共同愿景”的重要舉措。２００６年４月以來(lái)，國(guó)共兩黨有關(guān)方面以經(jīng)濟(jì)議題為主，先后舉辦了四屆論壇，達(dá)成了許多重要共識(shí)，對(duì)推動(dòng)兩岸關(guān)系擺脫危機(jī)，邁入和平發(fā)展軌道，直至實(shí)現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)折，發(fā)揮了重要作用。論壇是國(guó)共兩黨對(duì)話(huà)的重要平臺(tái)，兩黨高層領(lǐng)導(dǎo)在這里發(fā)表意見(jiàn)，引領(lǐng)兩岸關(guān)系發(fā)展的潮流。論壇也是兩岸各界人士交流互動(dòng)的重要平臺(tái)，黨派團(tuán)體代表、業(yè)界精英、專(zhuān)家學(xué)者在這里直接交流，賦予論壇廣泛的代表性，匯集了各方面的真知灼見(jiàn)。論壇還是反映民意、政策先導(dǎo)的重要平臺(tái)，達(dá)成的共識(shí)和提出的建議很多已經(jīng)化為兩岸雙方的政策，為兩岸同胞帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的利益�？傊�，論壇已經(jīng)成為兩岸交流的一個(gè)重要品牌。

　　今年５月，胡錦濤總書(shū)記與吳伯雄主席會(huì)談時(shí)都認(rèn)為，國(guó)共論壇是一個(gè)成功的論壇，應(yīng)該繼續(xù)辦下去，而且要越辦越好；
都贊同要積極促進(jìn)兩岸文化教育交流，舉辦以文教交流為主題的兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇。根據(jù)雙方的共識(shí)，本屆論壇首次以推進(jìn)和深化兩岸文化教育交流合作為主題，重點(diǎn)研討中華文化傳承與創(chuàng)新、推進(jìn)兩岸文化產(chǎn)業(yè)合作、拓展兩岸教育交流合作等三項(xiàng)議題。這樣的設(shè)計(jì)順應(yīng)了新形勢(shì)下推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展的需要，反映了兩岸大多數(shù)民眾的共同意愿。出席本屆論壇的嘉賓來(lái)自?xún)砂段幕�教育界和產(chǎn)業(yè)界，具有很強(qiáng)的代表性。我們希望通過(guò)本屆論壇，諮諏善道，博采眾知，凝聚共識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)兩岸文化教育交流合作，不斷開(kāi)創(chuàng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展新局面。我相信，在大家的共同努力下，本屆論壇一定能夠成為促進(jìn)兩岸文教交流合作的盛會(huì)。

　　各位嘉賓，各位朋友！

　　文化是一個(gè)民族的靈魂，孕育著民族的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力。文化與教育相伴而生，相隨而長(zhǎng)，文化給教育以社會(huì)價(jià)值，教育給文化以生機(jī)活力�？v觀(guān)古今中外，文化的光大昌明莫不始于交流、基于教育。中華民族歷來(lái)強(qiáng)調(diào)人文化育，早在兩千多年前的古老經(jīng)典《周易》中，就有“觀(guān)乎人文，以化成天下”的論述。兩岸文化教育事業(yè)的進(jìn)步需要交流，兩岸關(guān)系發(fā)展需要來(lái)自文教交流的動(dòng)力，更需要強(qiáng)有力的文化認(rèn)同、民族認(rèn)同的支撐。開(kāi)展兩岸文化教育交流合作，對(duì)推動(dòng)兩岸關(guān)系發(fā)展具有基礎(chǔ)性、全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的重要作用。

　　去年１２月３１日，胡錦濤總書(shū)記在紀(jì)念《告臺(tái)灣同胞書(shū)》發(fā)表３０周年座談會(huì)上發(fā)表了重要講話(huà)。這一講話(huà)的主旨，就是號(hào)召兩岸同胞攜手推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展，同心實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，充分體現(xiàn)了我們?yōu)閮砂锻�胞謀福祉、為臺(tái)海地區(qū)謀和平、為中華民族謀復(fù)興的決心和誠(chéng)意。講話(huà)全面系統(tǒng)地闡述了兩岸關(guān)系和平發(fā)展的思想，提出了推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展的六點(diǎn)意見(jiàn)，描繪了新形勢(shì)下兩岸關(guān)系發(fā)展的美好藍(lán)圖。其中，專(zhuān)門(mén)提出了關(guān)于弘揚(yáng)中華文化、加強(qiáng)精神紐帶的意見(jiàn)，號(hào)召兩岸同胞共同繼承和弘揚(yáng)中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)，凝聚推動(dòng)兩岸關(guān)系發(fā)展的共同意志，形成共謀中華民族偉大復(fù)興的精神力量；
倡導(dǎo)協(xié)商兩岸文化教育交流協(xié)議，推動(dòng)兩岸文化教育交流合作邁上范圍更廣、層次更高的新臺(tái)階。這是我們與臺(tái)灣方面共同推動(dòng)兩岸文化教育交流的基本思路。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，兩岸文化教育交流從無(wú)到有，從單向發(fā)展為雙向，活動(dòng)日漸頻繁，內(nèi)容豐富多彩，形式多種多樣，領(lǐng)域愈益拓寬，規(guī)模不斷擴(kuò)大。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，自１９９１年至２００８年底，僅大陸應(yīng)邀赴臺(tái)的文化交流項(xiàng)目就達(dá)４５００多項(xiàng)、４４０００多人次。截至２００８年底，大陸２９８所高校與臺(tái)灣１０８所高校簽署了校際交流與合作協(xié)議，約有２萬(wàn)名臺(tái)灣學(xué)生來(lái)大陸高校就讀。兩岸文化教育交流蓬勃發(fā)展，推動(dòng)了中華文化在兩岸的傳承與創(chuàng)新，增進(jìn)了兩岸同胞的理解和感情，特別是在兩岸青少年之間架起了心靈溝通的橋梁。同時(shí)也要看到，相對(duì)于兩岸經(jīng)濟(jì)交流合作，兩岸文化教育交流合作還顯得滯后，兩岸同胞之間仍然存在著諸多隔閡和誤解。這種局面應(yīng)當(dāng)改變，需要兩岸有識(shí)之士積極尋求解決之道。

　　當(dāng)前，兩岸同胞大交流方興未艾，兩岸各界大合作勢(shì)不可擋，兩岸關(guān)系大發(fā)展前景光明。全面推進(jìn)和深化兩岸文化教育交流合作，是兩岸同胞的一致愿望，是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的迫切要求。同時(shí)，兩岸關(guān)系的改善與發(fā)展，也為拓展兩岸文化教育交流合作提供了更好的環(huán)境和條件。兩岸同胞要抓住難得的機(jī)遇，大力加強(qiáng)兩岸文化教育交流合作，提高層次，擴(kuò)大領(lǐng)域，豐富內(nèi)涵，增進(jìn)中華文化認(rèn)同、中華民族認(rèn)同，建設(shè)好我們共同的精神家園，推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展，促進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。為此，我提出以下五點(diǎn)意見(jiàn)：

　　 第一，維護(hù)兩岸共同的中華文化傳承，加強(qiáng)兩岸同胞的精神紐帶。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、多元一體，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，既異彩紛呈，形成諸多各具特色的區(qū)域文化，又相互融合，構(gòu)成豐厚多姿的中華文化統(tǒng)一體，并決定著各區(qū)域文化的發(fā)展方向。中華文化是臺(tái)灣文化的根基。千百年來(lái)，隨著大陸居民不斷遷徙臺(tái)灣，中華民族的語(yǔ)言、文字、價(jià)值觀(guān)念、思維方式、生活習(xí)俗、節(jié)日禮儀等早已傳播至整個(gè)寶島，使中華文化深植臺(tái)灣、茁壯成長(zhǎng)。兩岸同胞同屬中華民族，血同緣、書(shū)同文、語(yǔ)同聲，亙古未變。即使在日本殖民統(tǒng)治期間，臺(tái)灣同胞仍然以各種方式頑強(qiáng)地延續(xù)中華文化傳統(tǒng)，勇敢地堅(jiān)守中華兒女的氣節(jié)。臺(tái)灣光復(fù)后，中華文化在臺(tái)灣再次煥發(fā)出新的生機(jī)。中華文化在臺(tái)灣根深葉茂，已深深溶入臺(tái)灣同胞的血脈之中，內(nèi)化為臺(tái)灣同胞的精神品格。臺(tái)灣人民尊崇祖先的歷史傳統(tǒng)、愛(ài)土愛(ài)鄉(xiāng)的真摯感情、抵御外侮的壯烈情懷，閃耀著中華民族敬祖愛(ài)國(guó)精神的光芒。臺(tái)灣人民篳路藍(lán)縷，勤奮打拼，將臺(tái)灣開(kāi)發(fā)建設(shè)成富饒的寶島，展示了中華民族剛健有為、自強(qiáng)不息的崇高精神。長(zhǎng)期以來(lái)，臺(tái)灣同胞不斷吸收和借鑒外來(lái)文化元素，豐富了中華文化內(nèi)涵，發(fā)揚(yáng)了中華文化海納百川、兼收并蓄的優(yōu)秀傳統(tǒng)。獨(dú)具特色的臺(tái)灣文化，為中華民族絢爛多姿的文化殿堂貢獻(xiàn)了一塊奪目的瑰寶。臺(tái)灣同胞因近代以來(lái)特殊的歷史遭遇而形成的臺(tái)灣意識(shí)，反映的是愛(ài)鄉(xiāng)愛(ài)土的熾熱情懷和自己當(dāng)家作主的樸素愿望，這與圖謀分裂中華民族的所謂“臺(tái)獨(dú)”意識(shí)有著本質(zhì)區(qū)別，不容歪曲和利用。歷史的創(chuàng)傷割不斷中華文化的精神血脈，人為的破壞除不去中華民族的核心價(jià)值。中華優(yōu)秀文化曾經(jīng)創(chuàng)造了五千年?duì)N爛文明，成就了泱泱大國(guó)的歷史地位，今天仍然是兩岸中國(guó)人共同實(shí)現(xiàn)民族富強(qiáng)的寶貴資源和強(qiáng)大動(dòng)力。在中華民族邁向偉大復(fù)興的新時(shí)代，兩岸同胞應(yīng)當(dāng)攜手面向未來(lái)，踴躍投入到兩岸交流合作的大潮中去，共同發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)，共同鑄造中華文化新的輝煌。

　　第二，推進(jìn)和深化兩岸文化交流合作，增強(qiáng)對(duì)中華文化和中華民族的認(rèn)同。中華民族是具有非凡智慧和偉大創(chuàng)造力的民族。中華文明是世界古代文明中始終沒(méi)有中斷、連續(xù)五千多年發(fā)展至今的文明。中華文化是兩岸同胞共同的寶貴財(cái)富，是激勵(lì)海內(nèi)外中華兒女團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神源泉。誠(chéng)然，由于近代以來(lái)兩岸歷史道路不同，社會(huì)制度、意識(shí)形態(tài)不同，兩岸同胞在政治思想觀(guān)念上存在某些差異。但是，我們有一個(gè)最大、最基本的共同點(diǎn)，就是兩岸同胞都是中華文化的傳人，都是中華民族大家庭的成員。新形勢(shì)下，兩岸同胞應(yīng)該大力開(kāi)展各種形式的文化交流，不斷增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)同和對(duì)中華民族的認(rèn)同，凝聚攜手推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展的共同意志，形成共謀中華民族偉大復(fù)興的精神力量。要共同繼承中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)，挖掘和提煉有益思想價(jià)值，發(fā)揚(yáng)光大中華文化的民族性和包容性，推動(dòng)中華文化走向世界。要共同吸收借鑒世界各民族文化的優(yōu)秀成果，創(chuàng)新和發(fā)展中華文化的時(shí)代內(nèi)涵，提升中華文化的先進(jìn)性，增強(qiáng)中華文化的吸引力、聚合力、親和力。中華文化認(rèn)同是中華民族認(rèn)同的精神基石，兩岸同胞有責(zé)任反對(duì)一切違逆中華文化核心價(jià)值、違背中華民族根本利益的行徑，在共同的中華文化和中華民族認(rèn)同的基礎(chǔ)上求同存異、聚同化異，克服形形色色的偏見(jiàn)和誤解，超越政治分歧，不斷增進(jìn)相互了解，融洽彼此感情，大踏步地推動(dòng)兩岸關(guān)系向前發(fā)展。

　　第三，推進(jìn)兩岸文化產(chǎn)業(yè)合作，提升中華文化的國(guó)際影響力。當(dāng)今世界，文化的經(jīng)濟(jì)功能越來(lái)越強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)的文化含量日益提高。經(jīng)濟(jì)與科技的進(jìn)步也為文化的交流和傳播提供了愈來(lái)愈多的機(jī)會(huì)。文化產(chǎn)業(yè)已成為世界經(jīng)濟(jì)的主流產(chǎn)業(yè)之一，成為軟實(shí)力的重要體現(xiàn)。發(fā)展兩岸文化產(chǎn)業(yè)，不僅有利于中華文化的創(chuàng)新和發(fā)展，而且有助于實(shí)現(xiàn)兩岸互利雙贏、增進(jìn)中華民族整體利益。兩岸文化產(chǎn)業(yè)各具特色，合作潛力巨大。大陸文化產(chǎn)業(yè)擁有深厚的底蘊(yùn)、豐富的資源和廣闊的市場(chǎng)，已進(jìn)入快速發(fā)展的階段，呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。臺(tái)灣文化產(chǎn)業(yè)起步較早，在創(chuàng)意、研發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)、品牌經(jīng)營(yíng)、資本運(yùn)作等方面具有優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，兩岸又共同面臨著發(fā)達(dá)國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力和推進(jìn)科技升級(jí)、產(chǎn)業(yè)升級(jí)的緊迫任務(wù)。我們要抓住機(jī)遇，迎難而上，推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)合作實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同做強(qiáng)做大中華民族文化產(chǎn)業(yè)，大力提升在國(guó)際上的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。要深入發(fā)掘中華傳統(tǒng)文化資源，共同打造一批具有中華民族特色、風(fēng)格、氣派和原創(chuàng)性的知名文化品牌，向國(guó)際社會(huì)展示中華民族的精神風(fēng)貌和中華文化的獨(dú)特神韻。要積極整合兩岸文化產(chǎn)業(yè)資源，優(yōu)化資源配置和布局結(jié)構(gòu)，共同打造產(chǎn)業(yè)鏈，形成產(chǎn)業(yè)群。要轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，大力推進(jìn)兩岸文化業(yè)態(tài)創(chuàng)新，加強(qiáng)文化與科技結(jié)合，發(fā)展新興文化產(chǎn)業(yè)，建設(shè)現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系。要加緊培養(yǎng)兩岸文化產(chǎn)業(yè)人才，積極引導(dǎo)人才合理流動(dòng)，建設(shè)一支規(guī)模大、素質(zhì)高的從業(yè)隊(duì)伍，培養(yǎng)一批領(lǐng)軍人物。要共同研究制訂兩岸文化產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，健全文化市場(chǎng)，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，為兩岸文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

　　第四，加強(qiáng)兩岸教育交流合作，增添兩岸關(guān)系和平發(fā)展的蓬勃活力。中華民族歷來(lái)有興學(xué)重教的傳統(tǒng)。兩岸教育各具特色，互有所長(zhǎng)。改革開(kāi)放以來(lái)，大陸確立了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實(shí)現(xiàn)了教育事業(yè)跨越式發(fā)展，基本形成了現(xiàn)代化的教育體系。臺(tái)灣教育體系完整，教育普及率高，對(duì)教育改革作了很多探索。在兩岸關(guān)系邁入和平發(fā)展軌道的時(shí)期，兩岸學(xué)校、教師、學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)加強(qiáng)兩岸教育交流合作提出了更強(qiáng)烈的呼吁、更高的要求。兩岸要發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，努力實(shí)現(xiàn)教育資源相互開(kāi)放、相互共享，為兩岸教育交流合作創(chuàng)造條件、拓寬道路。兩岸各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要積極深入開(kāi)展交流合作，構(gòu)建多種交流合作平臺(tái)。教育大計(jì)，教師為先�！皫熣�，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！眱砂督處熂纫獓�(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、為人師表，更要志存高遠(yuǎn)、傳揚(yáng)民族精神，為兩岸關(guān)系發(fā)展提供不竭的人力和智力資源，為中華民族的未來(lái)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。青少年是民族的希望和未來(lái)，有著蓬勃向上的生命活力和無(wú)窮的創(chuàng)造力。兩岸年輕人應(yīng)早接觸、多交往，加深了解，增進(jìn)友誼，攜手共進(jìn)，為創(chuàng)造中華民族的美好明天而努力奮斗。

　　第五，協(xié)商簽訂兩岸文化教育交流協(xié)議，建立兩岸文化教育交流合作機(jī)制。商簽兩岸文化教育交流協(xié)議，建立兩岸文化教育交流合作機(jī)制，是推動(dòng)兩岸關(guān)系不斷向前發(fā)展的客觀(guān)需要。建立這樣的機(jī)制，要考慮到兩岸的實(shí)際狀況，立足于兩岸現(xiàn)實(shí)，既要適合臺(tái)灣，又要適合大陸；
既要面向兩岸同胞、面向中華民族未來(lái)，又要面向世界。建立這樣的機(jī)制，主要是訂立制度規(guī)范和搭建穩(wěn)固平臺(tái)，商討交流合作的重大問(wèn)題，協(xié)調(diào)兩岸雙方之間的相關(guān)政策，以利于發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)、整合各種資源，實(shí)現(xiàn)兩岸文化教育交流制度化、規(guī)范化、長(zhǎng)期化。建立這樣的機(jī)制，需要確立正確、長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)，規(guī)劃切實(shí)可行的推進(jìn)步驟。當(dāng)前，兩岸雙方可以組織人員先就商簽兩岸文化教育交流協(xié)議進(jìn)行研究和規(guī)劃，就其具體內(nèi)容、形式、步驟等問(wèn)題提出建設(shè)性意見(jiàn)。如時(shí)機(jī)成熟，可將商簽兩岸文化教育交流協(xié)議納入?yún)f(xié)商議題。我相信，兩岸中國(guó)人有智慧、有能力探討出并建立起惠及兩岸同胞的文化教育交流合作機(jī)制。

　　各位嘉賓，各位朋友！

　�。保埃岸嗄昵�，孫中山先生提出了“振興中華”的口號(hào)。經(jīng)過(guò)一代又一代中華兒女不懈奮斗，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出燦爛的前景。偉大的復(fù)興需要偉大的文化，偉大的事業(yè)需要人才輩出。我們希望，兩岸同胞一起高擎中華民族偉大復(fù)興的旗幟，沿著兩岸關(guān)系和平發(fā)展的正確方向，不斷譜寫(xiě)兩岸文化教育交流合作的新篇章，努力建設(shè)兩岸同胞共同的精神家園！

　　最后，祝第五屆兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇圓滿(mǎn)成功！

　　謝謝各位。

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