感恩生命的作文
發(fā)布時(shí)間:2017-01-14 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:
感恩生命的作文篇一:感恩生命
感 恩 生 命
湖南省祁陽四中高二358 班伍展翅
凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié);枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴;繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無可比擬的華彩。因此,我們要對(duì)生命感恩。
記得聾啞盲人海倫.凱勒在她的自傳中這樣寫道∶“我感謝大自然給予我溫暖的陽光,我感謝父母給予我敏感的觸覺,我感謝我的老師給予我美妙的知識(shí)?” 這樣一位重度殘疾的少女,就是懷著感恩的心面對(duì)原本不公的命運(yùn)。她感謝父母給予她生命,使得她要活下去的勇氣,比常人更加強(qiáng)大,更加不屈不饒。也正因?yàn)閷?duì)生命的信念,她克服了重重困難,奇跡般地成為了一名偉大的文學(xué)家;艚鸾(jīng)受著輪椅上的痛苦,然而,他卻從未放棄生命,反而更加堅(jiān)強(qiáng),感恩自己擁有寶貴的生命,從而為人類開辟出了一片新的星空。
感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做菜煮飯,用雙手創(chuàng)造了文明的未來;梳頭洗臉,打獵捕魚,搏斗娛樂,真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。
感恩生命,感謝她給予我們靈敏的耳朵。聽,波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號(hào)雷鳴,山呼海嘯;聽,林間天籟,蟬鳴鳥語,雄獅咆哮,猿猴啼鳴;聽,絲竹管弦,鐘磬鼓樂,合奏清音,吹拉彈唱?聽萬籟聲音,感音韻華美。
感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼?,大千世界,無奇不有,枝繁葉茂,花開葉落;看名山大川,險(xiǎn)峻陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃, 浩蕩無垠;看,風(fēng)花雪月,春華秋實(shí);看,時(shí)序更秩,滄海桑田?我們用清澈的雙眸還原物體的原貌,一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉丑惡。
感恩生命,感謝它給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的意義;贊頌真善美,批判假丑惡。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
感恩生命,感謝它給予我們豐富的感情。喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓 ,無拘無束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實(shí)的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。
存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命,細(xì)心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視浪費(fèi)個(gè)人僅有的一次生命歷程,虛擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,彰顯出生命應(yīng)擁有的精彩。
【指導(dǎo)老師鄧小華】
感恩生命的作文篇二:感恩生命
感恩生命
羔羊跪乳,烏鴉反哺。滴水之恩,涌泉相報(bào)。因?yàn)橛辛松,我們有了一切。打著生命的燈籠,我們行走,我們?cè)诿罎L打中變得堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)粗糙的生命變成一個(gè)精致的生命。我們有幸相逢在一起,每個(gè)人都用自己的生命感知著另外的生命。
那個(gè)黃昏,獨(dú)自從學(xué)校回家去,沿熟悉的小路一步一步慢慢往前走。忽地,一枚落葉從肩頭拂過,徐徐飄落在攤開的手掌上。纖毫畢現(xiàn)的絲絡(luò),略略有些枯萎,如一只靈盈的蝶,微微在掌心里顫動(dòng)。它竟如此從容地趕赴一場(chǎng)凄冷的葬禮——我的心猛地一縮,一種異樣的心疼在里頭。
一直以為,生命是個(gè)極其凝重的話題。它不同于五彩的青春和流金的歲月,應(yīng)該泛著厚重的質(zhì)感,飽含了所有至真至美至善至純的真摯情愫。正因?yàn)槿绱耍嗄暌郧,一只貓咪的死?huì)讓我痛哭流涕,一枚花瓣的凋落亦會(huì)讓我黯然神傷?偸枪虉(zhí)地認(rèn)為,每一個(gè)生命的結(jié)局應(yīng)該完美且無憾。
真正領(lǐng)悟生命的意義是因?yàn)橥夤娜ナ。真的,在那個(gè)突如其來的打擊到來之前,我竟沒有絲毫的預(yù)感:那么好的人,怎么可能說走就走了呢?那一瞬,所有最初關(guān)于生命的構(gòu)造突然倒塌了,一種近乎決絕的悲傷和失落直達(dá)心靈。直到有一天,讀羅曼·羅蘭的《約翰·克里斯朵夫》,看到這樣幾句話:“一個(gè)人對(duì)于死直到親眼目睹之后才會(huì)明白自己原來一無所知。既不知所謂死,亦不知所謂生。痛苦的觀念,如一個(gè)人真正的流血受苦毫不相干;死的觀念,和一路掙扎一路死去的靈肉的抽搐毫不相干。所謂人,花盡心機(jī)固定生命,真實(shí)這生命每分鐘都在腐爛!敝,我猛然驚悟。
司湯達(dá)的墓碑上,刻有他的三句話:“活過了。寫過了。愛過了!泵總(gè)人的一生,都被自己播下的熱情追逐著。生命有時(shí)寂靜無聲,有時(shí)疲憊不堪,有時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝,但對(duì)于我們來說,只要踐踏過這片土地上的塵埃,數(shù)過這一片天空的星星,觀賞過這一路的風(fēng)景,仍不失為一種完美!俺錾亲蠲鞔_的一場(chǎng)旅行,死亡難道不是另種出發(fā)?”
泰戈?duì)栍醒裕骸疤炜罩袥]有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過!碑(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過靈魂的秋水,不必叮嚀,生命中已然有了心的感知和交流!皻q月極美,在于它必然的流逝!贝夯āG镌。夏日。冬雪。
生命短暫,綿延千里,卻是永恒。
我們彼此友愛,彼此珍惜。我們化解仇恨,我們追求與人為善。我們?yōu)樯脑僭炫c重塑而心懷感恩。
感恩生命的作文篇三:感恩作文600字
感恩作文600字
篇一:感恩作文600字
在這個(gè)世界上,感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶,為剛回家的媽媽說一句親切的問候,為辛勤的老師倒上一杯水??這些看起來非常小的事,卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。
我最應(yīng)該感恩的是我的父親,他給了我太多的幫助。在學(xué)習(xí)上,他用不一樣的方法來鼓勵(lì),激勵(lì)我,讓我勇敢的站起來,堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著;在做人上,他那語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘;在生活上,他無微不至的關(guān)心我。
在學(xué)習(xí)上,>我的爸爸和別人不一樣的鼓勵(lì),激勵(lì)我。他并不是當(dāng)面鼓勵(lì)我,也不是當(dāng)面夸獎(jiǎng)我,而是一句話也不說,一個(gè)動(dòng)作也沒有。而就是爸爸這種表現(xiàn),讓我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì)問,為什么。我想回答,因?yàn)槲业男睦镉幸粋(gè)聲音,一直在說,加油吧!秦貝爾,你必須前進(jìn),你必須努力,必須讓你的爸爸看到你的進(jìn)步,讓你的爸爸鼓勵(lì)你,夸獎(jiǎng)你,激勵(lì)你。也就是這樣,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
在生活中,父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上,背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買了自行車,電子琴。給我的是無盡的快樂,給他自己的卻是無盡的負(fù)擔(dān)。
我真恨我自己,為什么現(xiàn)在才明白了這個(gè)道理?粗职钟袝r(shí)候做事回來,那一道道傷痕,一條條血跡。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”父親在學(xué)習(xí)上,生活中,做人上對(duì)我的幫助是無盡的,我不應(yīng)該辜負(fù)他的期望,好好學(xué)習(xí),勤奮努力,將來報(bào)答我的父母。
六年級(jí):秦貝爾
篇二:感恩作文600字
冰河感恩春風(fēng),才有一泄千里的氣勢(shì)﹔綠荷感恩夏雨,才有卓然獨(dú)立的高潔﹔禾苗感恩沃土,再有飽滿充實(shí)的成熟。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)有一顆真善美的心。
學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)體會(huì)人間的真情。
感恩父母。父親像巍峨高山,雙肩挑起家庭的沉沉重?fù)?dān)﹔母親如潺潺溪流,心靈的甘泉時(shí)時(shí)滋潤(rùn)子女美好的憧憬。感恩老師。三尺講臺(tái),老師用睿智的目光引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游﹔一方斗室,老師用淵博的知識(shí)幫助我們劈波斬浪。
學(xué)會(huì)感恩,就是了解人生的豐富經(jīng)驗(yàn)。
感恩成功,他讓我們驕傲的自立,還讓我們深切的感受到生活的全新意境。感恩失敗,對(duì)于失敗我們無法逃避,只有失敗,才能鍛造出不屈的精神氣象,因?yàn)槭〔粌H是教訓(xùn),它還可以催逼我們更加成熟,更加無堅(jiān)可催。
學(xué)會(huì)感恩,就是感悟人性的善良。
公交車上,李素麗的善言讓旅客感激﹔登封的山村,任長(zhǎng)霞的善行讓百姓感激。曾幾何時(shí),我們有過自私,有過冷漠,但生活中處處有善良。善良產(chǎn)生真情,真情產(chǎn)生寬容,寬容帶來和諧。人性的善良需要我們時(shí)時(shí)的去感受。
學(xué)會(huì)感恩。就是品嘗生活的美好。
駕輕舟蕩漾在碧綠的湖泊之上,我們品嘗到自然的清新﹔秉紅燭于生日宴會(huì)上,我們品嘗到家庭的溫馨﹔回眸成長(zhǎng)道路上,我們品嘗到歲月的永恒、生活的美好。掬起生活中的每一滴感恩吧!它讓你看到秋菊上的凌霜,更讓你看到夏荷上的玉珠。
內(nèi)心貯滿真善美的心靈是高尚的,學(xué)會(huì)感恩,感恩一切的一切!
四川宜賓宜賓縣厥溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校初三:彭莎
篇三:感恩作文600字
有的人懂得了勤奮,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義——感恩。在我蹣跚學(xué)步時(shí),是我的父母在一旁扶著;當(dāng)我的人生路崎嶇不平時(shí)。是父母幫我走過坎坷;當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,是父母給我端了杯熱茶;當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),是父母為我打抱不平??父母為我們付出了這么多,難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?
記得有一次,上學(xué)快遲到了,我對(duì)著媽媽說了起來:“媽媽,你為什么不早點(diǎn)叫我起床?我該遲到了!”我埋怨道。“好了,你快點(diǎn),我到樓下等你!眿寢屢贿呎f,一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡亂扒了幾口飯,穿好衣服,匆匆趕到樓下。媽媽早已在樓下等候了。北風(fēng)呼呼的吹著,我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把他的大外套脫下來,給我披上。我喋喋不休的還在說:“你這么晚叫我起床,會(huì)遲到的,遲到批評(píng)的!”媽媽把車開得更快了。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過,刮得我的耳朵生疼。我果然遲到了。
回到家,爸爸更我說:“你媽媽因?yàn)樵缟洗┑锰倭,凍感冒了,正在休息呢,你別吵到他。”眼淚像斷了線的珍珠,落了下來。這一切,都是因?yàn)槲,都是因(yàn)閻垩!我跑到媽媽的床邊,?nèi)疚地說了一聲“媽媽,對(duì)不起”。
是那次經(jīng)歷,讓我理解了父母的愛。讓我學(xué)會(huì)了多一份關(guān)懷,少一分埋怨。多一份感恩,少一分厭惡!
北門里小學(xué)(鳳陽)初中 郭一凡
篇四:感恩作文600字
感謝您的恩賜,感謝您的慷慨,感謝您的無私|??
感謝您的恩賜,賜予我們太陽,我們才能在和煦的陽光下歡快地生活,享受光明與>溫暖的甜蜜。即使遇到風(fēng)雨,我們的心中依舊有太陽一般明亮的燈,于是前程便一片光明,黑暗只有躲進(jìn)石縫里,寒冷也只有逃走到南北極。我們只要有了太陽,便會(huì)有雨后的彩虹!
感謝您的恩賜,賜予了我們大海,我們才能在波濤洶涌的海潮中盡情享受挑戰(zhàn)的快樂。我們學(xué)會(huì)了期待浪潮,學(xué)會(huì)了沖擊浪的頂峰。于是,浪花飛濺,您送來了喝彩,鼓舞我們?nèi)_擊更高更大的浪,哪怕有暗礁,沖刺就是唯一!因?yàn)橹灰辛舜罄,便?huì)有絢麗的浪花。
感謝您的恩賜,賜予我們高山,我們才能在險(xiǎn)峰上一睹云海的壯觀。也許山路是曲折的,但,您既然給予了我們高山,有點(diǎn)曲折又算得了什么,曲折就是樂趣!于是我們便更努力的奮進(jìn)、攀登。鮮花會(huì)知道,我們走過這樣的路,但我們卻不會(huì)迷戀鮮花,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,云霄之上的山頂是不會(huì)有鮮花的,只有陽光萬丈,云海茫茫,但就這已給了我們最大的滿足。
感謝您的恩賜,賜予我們荊棘叢,我們才能采到那里最香的玫瑰。即使身上劃破了皮,我們也愿意讓血流在刺上,于是我們寧可成為荊棘鳥,也要穿過這片荊棘叢,痛,用玫瑰的香味來安撫吧!
感謝您的恩賜,一句永不變更的話,感謝您。但我們期待您還有恩賜,就賜予我們更多的陽光,更多的浪花,更高的山,更密的荊棘叢吧!感謝,期盼??
篇五:感恩作文600字
蒼鷹、小鳥感恩藍(lán)天,那是因?yàn)樗{(lán)天養(yǎng)育了它們;小花、小草感恩太陽,那是因?yàn)橛辛颂枺麄儾拍茏聣殉砷L(zhǎng);蜜蜂感恩花朵,那是因?yàn)榛ǘ浣o它了花粉,讓它釀造蜂蜜;常懷一顆感恩的心,那將是一筆巨大的財(cái)富。
我感恩父母,是父母給了我生命,把我養(yǎng)大成人。他們總是那么和藹可親,循循善誘,他鼓勵(lì)我,欣賞我。我成績(jī)不好時(shí),爸爸媽媽來安慰我,告訴我如何自強(qiáng)自立。我驕傲自滿時(shí),他們又告訴我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。
我感恩老師,是他們教給我無窮的知識(shí),教導(dǎo)我如何做人,為我傳道
、授業(yè)、解惑。他們是我成長(zhǎng)的道路上墊腳石;他們是我人生道路上的啟明星。我感恩同學(xué),是她們?cè)谖矣幸蓡枙r(shí)為我釋疑;是她們耐心地告訴我不懂的知識(shí)。他們陽光般的笑臉,帶給我無盡的快樂;他們對(duì)我的寬容和幫助,讓我銘記在心。
我感恩那些幫助過我的人,是他們讓我感到人間處處有真情;我也感恩那些接受過我的幫助的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),讓我感悟助人為樂的>幸福。
我感恩>挫折和失敗,是它們教會(huì)我如何堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,百折不撓。經(jīng)過五年級(jí)學(xué)習(xí)的辛苦與挫折,才有了六年級(jí)的甘甜。因?yàn)榇煺叟c失敗,我學(xué)會(huì)了永不言輸,永不放棄。
有一首歌唱的好,“感恩生命,感恩命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜??”愿每個(gè)人都有一顆感恩的心。只有這樣,我們以后的人生道路才會(huì)更加的一帆風(fēng)順;只有這樣,我們的社會(huì)才能夠形成和諧繁榮的景象。
新龍小學(xué)六年級(jí):吳乾志
篇六:感恩作文600字
每個(gè)人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩生活,感恩社會(huì)??更因該感恩父母。
懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴??
孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴著母愛的魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚。
看著那些不乖的小弟弟經(jīng)常把母親氣得落淚,看著父母望子能成龍的憂慮,看著父母因孩子成績(jī)一再滑落而著急,額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。
父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,沒有父母便沒有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場(chǎng)之時(shí),我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后,我的心為見到父母而高興,與此同時(shí),又為父母為了我們的生活忙來忙去而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。
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