感恩親情
發(fā)布時(shí)間:2017-01-19 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:
感恩親情篇一:感恩親情
感恩親情
----班主題班會(huì)
班會(huì)目的:1、通過感受經(jīng)典文化,聯(lián)系日常生活活動(dòng),體會(huì)父母親的愛和付出。
2、從感恩的體驗(yàn)中,學(xué)會(huì)尊重,培養(yǎng)責(zé)任感,從身邊做起。 時(shí)間:2009年12月15日
地點(diǎn):6年級(jí)1班
主持人:班主任
班會(huì)過程:
序曲----
合:在這個(gè)陽光燦爛,春日融融的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的爸爸媽媽和各位領(lǐng)導(dǎo)老師。我班“感恩親情”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。
乙:有一種行為叫做感恩,有著感恩之心的人是高尚的。
甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
乙:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。
甲:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。 乙:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。 合:下面讓我們共同進(jìn)入今天的主題班會(huì)-----感恩親情。 愛的傳遞
首先讓我們一起欣賞中央電視臺(tái)的一則廣告:“媽媽,洗腳”。 感受經(jīng)典
甲:“萬事孝為先”,古往今來,有多少文人墨客留下經(jīng)典之作,下面請(qǐng)同學(xué)們齊誦:“游子吟”
乙:是的,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),為世人所稱道、所敬仰。在歷史的長河中,先輩們給我們留下了多少寶貴的精神財(cái) 富啊,讓我們一起走進(jìn)經(jīng)典,用心聆聽先輩們的諄諄教誨。有那位同學(xué)了解能為我們演繹一些經(jīng)典文化呢?
(如:《弟子規(guī)》)
甲:是啊,《弟子規(guī)》小孩都能朗朗上口,有時(shí)雖不求甚解,但熟背后,卻可以作為一種文化去終身消化、理解、受益。還有那位同學(xué)愿意為我們推薦一下?
(《孟母三遷》)
乙:從古代的故事中,我們可以感悟親情之偉大。可以說,在歷史的長河中,像這樣感人的親情還有很多很多,許多名人就給我們樹立了一個(gè)個(gè)高大醒目的豐碑。除了我們校本課程里的一些故事外,還有那位同學(xué)愿意講一講其他的你了解的感人肺腑的親情故事呢?
(中外名人孝敬父母的故事)
甲:謝謝兩位同學(xué)和我們一起分享感人的故事。的確,從古到今,最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛、最需要保護(hù)的孩子。
真心告白
乙:我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛,父母永遠(yuǎn)都是那么任勞任怨,
毫無怨言,可是有時(shí)我們卻習(xí)以為常。那么讓我們拋去心靈的浮塵,用心來捕捉、來感悟自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那位同學(xué)愿意來說一說在日常生活中,父母使你最感動(dòng)、最難忘的故事或生活片段。
(預(yù)先作好書面調(diào)查,便于主持人了解后提問)
感恩情懷
乙:是啊,父母之愛,浩瀚如海洋,自古以來對(duì)父母的贊美之詞也層出不窮,
請(qǐng)欣賞詩朗誦《母親贊》。
甲:現(xiàn)在我們逐漸長大,我們逐漸懂得了父母親的一片心意,我班的----同學(xué)
想用一曲“燭光里的媽媽”表達(dá)她的心聲,請(qǐng)欣賞。
乙:感謝 同學(xué)的精彩演唱。同學(xué)們,在平淡的日常生活中,我們的
爸爸媽媽除了要為我們做許許多多生活瑣事,還要為了家庭那么辛勤地工作,這其中蘊(yùn)藏著多么深厚的愛啊!點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢去感受,我們就明白:我們生活在愛的海洋里。 請(qǐng)欣賞小品《生日禮物》,表演者:____同學(xué),掌聲歡迎。
感恩行動(dòng)
甲:兩個(gè)家庭兩個(gè)不同的孩子,多么令我們深思。“职謰寢屧倜υ倮郏偰
清晰地記得我們的生日,可是,我們中有多少人記得了父母的生日呢?我們那么年少輕狂,那么的懵懂無知,有時(shí)甚至不顧一切地沖撞父母,冷言冷語呵斥他們,多么傷他們的心哪!現(xiàn)在讓我們一起把書翻到P37—38,通過看書討論,來一起暢所欲言----我們?cè)撊绾涡⒕锤改福?/p>
(學(xué)生舉手回答)
甲:好,經(jīng)過同學(xué)們的熱烈討論,讓我們一起看大屏幕,一起朗讀一下“我們
該如何孝敬父母?”
愛的語言
乙:親愛的同學(xué)們,我們的一句問候、一次摻扶、一杯茶水、一個(gè)微笑,我們
的爸爸媽媽就滿足了?晌覀?cè)?jīng)讓父母失望過,曾經(jīng)讓父母傷透了心;此時(shí)此刻,你又想對(duì)父母說些什么呢?
(提問:爸爸媽媽,我想對(duì)你說??)
甲:親愛的爸爸媽媽,您的關(guān)愛我們能體會(huì),您的付出我們正在思考著回報(bào)。
我們也深信:我們將是您的驕傲,我們也一定會(huì)讓您的笑頰燦爛如花。 請(qǐng)聽我們的心聲-----《我心依舊》。大家掌聲歡迎。
乙:謝謝____同學(xué)。今天,我們班的----的家長不顧工作的疲憊和辛勞,
百忙之中來參加我們的班會(huì)課,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們的關(guān)心厚愛?吹轿覀円惶焯扉L大,他們肯定有許多感慨。下面請(qǐng)父母代表給我們講講心里話,掌聲歡迎。
(預(yù)先與兩位家長聯(lián)系好,明確發(fā)言內(nèi)容,寫好發(fā)言稿)
甲:謝謝父母代表的金玉良言。很久以前我們就聽說:理解萬歲!今天,我們
和父母之間已經(jīng)架起溝通了心靈的橋梁,一起來“跨越了代溝”。曾經(jīng)無論我們多么的幼稚頑皮,曾經(jīng)有時(shí)我們那么不顧場合地沖撞父母、傷害父母,但我們的父母始終是那么地包容我們。但其實(shí),在我們的內(nèi)心深處,我們一直想對(duì)你們說:“爸爸媽媽,我們愛您!我們感謝您!”
親情無限
乙:俗話說:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此時(shí)古難全”, 的確,生活有
時(shí)是不公平的,在我們身邊有的同學(xué)由于各種原因缺少父愛或者母愛,這些都是不可避免的。但是,我們相信,在我們的生活中并不缺少愛,因?yàn)樵谖覀兊拇蠹彝ダ,平時(shí)人人都在為獻(xiàn)出一點(diǎn)愛而做了很多工作,可以說我們每一個(gè)人都生活在一個(gè)充滿著愛、充滿著溫馨的大家庭里。我們也真誠地希望這些同學(xué)能感受到我們集體的愛和力量,勇敢地戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難,走好人生的每一步。
現(xiàn)在我們有請(qǐng)班上部分同學(xué)表達(dá)一下他們的心聲。大家掌聲歡迎。
(同學(xué)代表發(fā)言)
感恩的心
甲:我們要更多地學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸亲钚腋5摹?/p>
乙:常懷感恩之心的人是最快樂的。
甲:懂得感恩的人才懂得關(guān)愛和回報(bào)。
乙:懂得感恩的人才懂得寬容和奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《感恩情懷》。表演
者:馮旺 袁蕾有請(qǐng)于潤妮 琵琶伴奏。大家掌聲歡迎。
學(xué)會(huì)感恩
乙:同學(xué)們,班主任老師為我們這次活動(dòng)的開展付出了很多辛勤的勞動(dòng),現(xiàn)在,
讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任對(duì)我們提點(diǎn)希望和要求。
(班主任寄語)
今天首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師、各位家長和我們一起召開本次班會(huì)課,還要感謝同學(xué)們的熱情參與和精彩表演。我非常感動(dòng),也有很多感觸。我們這一代人,缺乏中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)根基,再加上,我們這一代人常常埋藏于書堆之中,獨(dú)身子女,雖受到方方面面的關(guān)愛,但有時(shí)往往以自我為中心,自私、不理解父母、不理解他人,對(duì)感恩也很不重視。對(duì)父母之恩,熟視無
睹者有之,麻木不仁者有之,貪得無厭者有之,以怨報(bào)德者亦有之,唯獨(dú)知恩圖報(bào)者鮮有之。那么對(duì)父母無情無義之人,對(duì)師長、集體就更不會(huì)有情有義了,那么長大后又怎么能擔(dān)任起社會(huì)的重任呢?所以,我們只有從小做起,從小事做起,在感恩父母的同時(shí),還要學(xué)會(huì)感恩老師、感恩他人和社會(huì)。常懷感激之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,感受情,我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。親情、師情、友情,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功,才能遠(yuǎn)離違法犯罪和邪惡。常懷感激之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng),報(bào)答師長、報(bào)答社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好。
接下來,我提議同學(xué)們以飽滿的激情齊唱《感恩的心》,讓我們用歌聲表達(dá)一下對(duì)父母的感激之情吧,有請(qǐng)同學(xué)領(lǐng)唱。
主持人結(jié)束語:
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心吧,讓我們每天的生活、學(xué)習(xí)因感恩而精彩,因感恩而充滿生機(jī)。本次班會(huì)到次結(jié)束,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨與指導(dǎo),謝謝大家!
感恩親情篇二:感恩父母 擁抱親情
感恩父母 擁抱親情
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩父母,擁抱親情,你會(huì)覺得世界更美好,生活更充實(shí)。
。
打油詩《感恩篇》
十月懷胎娘遭難,坐不穩(wěn)來睡不安,兒在娘腹未分娩,肚內(nèi)疼痛實(shí)可憐。 一時(shí)臨盆將兒產(chǎn),娘命如到鬼門關(guān),兒落地時(shí)娘落膽,好似鋼刀刺心肝。 娘坐一月罪受滿,如同罪人坐牢監(jiān),把屎把尿勤洗換,腳不停來手不閑。 半夜睡醒兒哭喚,喂羹喂奶娘耐煩,或屎或尿把身染,屎污被褥尿濕毯。 每日娘要做茶飯,兒啼哭來娘心酸,飯熟娘吃兒又喊,丟碗把兒抱胸前。 時(shí)時(shí)刻刻心操爛,兒學(xué)走路用手牽,會(huì)說會(huì)走三歲滿,學(xué)人說話父母歡。
三年乳哺苦受遍,又愁疾病找麻煩,擔(dān)心疾病有兇險(xiǎn),請(qǐng)醫(yī)買藥把心擔(dān)。 八歲九歲送學(xué)館,教兒發(fā)憤苦登攀,放學(xué)歸家要吃飯,炒菜燒飯娘耐煩。 衣襪鞋帽父母辦,冬穿棉衣夏穿單,倘若學(xué)習(xí)不發(fā)奮,為娘怎能不心寒。 身邊有等忤逆漢,忘了根本欺了天,養(yǎng)育之恩不思念,打架厭學(xué)還抽煙。 羊羔跪乳將恩感,禽獸還知孝為先,賢孝二子說不盡,再勸不孝忤逆男。感恩小笑話
感恩節(jié)到了,同學(xué)們商量怎樣給老師送祝福。一同學(xué)提議:老師給我們上 課太累了,我們應(yīng)給他減負(fù)。于是,感恩節(jié)那天全班同學(xué)都曠課了。
打油詩《恩情難報(bào)》
微風(fēng)拂煦五月天,庭院櫻桃紅又鮮, 摘下一串送娘嘗,娘卻先往兒嘴填。 口含櫻桃心里甜,高高興興吻上前, 媽媽恩情有萬千,萬分難報(bào)一二三。
現(xiàn)代詩 《父親的背》
朦朧的時(shí)候, 父親是一座大山;
坐在他肩頭, 總能看的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。
兒時(shí),
父親的背是一塊伊甸園, 總是好奇地爬上去, 游樂調(diào)皮的童年。
少時(shí),
父親的背是一泊港灣, 避過風(fēng)雨, 也御過嚴(yán)寒。
長大了才知道,
父親的背是一根扁擔(dān),一頭挑著世態(tài)的滄桑,一頭挑著妻兒的悲歡。
古今孝道故事
1、恣蚊飽血
8歲時(shí)就懂孝敬吳猛:晉朝濮陽人。
父母,家里貧窮,沒有蚊帳,蚊蟲叮咬使父親難以入睡。每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親床邊,任憑蚊蟲叮咬而不驅(qū)趕,擔(dān)心蚊蟲離開自己去叮咬父親。 元代郭居敬收錄古代24個(gè)孝子的故事,編成《二十四孝》,成為宣揚(yáng)孝道的通俗讀物。
“恣蚊飽血”是其中的第十九個(gè)故事。
2、小哥倆擺夜攤撐起破碎的家
貴陽一女子王艷身患尿毒癥后,丈夫棄家出走。她年僅8歲和10歲的兒子白天上學(xué),晚上擺攤賺錢,同時(shí)還要照顧母親。
弟弟負(fù)責(zé)做飯和照顧媽媽 哥哥負(fù)責(zé)擺夜攤掙錢
小哥倆還要請(qǐng)假陪媽媽到醫(yī)院做透析
3、五歲男孩一人照顧重病媽媽兩年
通化市的李文俊,小名可愛,今年只有
5歲。 他9個(gè)月時(shí),父親病故,小可愛和媽
媽相依為命,后來媽媽又得了心臟衰竭,臥病
在床活不能自理。小可愛就挑起了家庭的重
擔(dān),F(xiàn)在只有5歲的他,卻已經(jīng)照顧重病在床
的母親兩年了。洗臉喂飯、端屎端尿,這些連 成年人做起來都嫌麻煩的事情,他從3歲就開
始做了。
小可愛家庭條件不好,吃上一頓肉對(duì)他來說也是一種奢侈品。在他的記憶里,只有粥和菜湯是可以充饑的食物。當(dāng)記者問到他最愛吃什么時(shí),他的答案里也是只有“粥”。
小可愛非常懂事,一天,可愛不知道吃什么吃壞了肚子,拉肚拉了一整天,到晚上時(shí)突然難受。下床時(shí),媽媽也掙扎著要起來,可愛就連忙制止:“媽媽疼,別起來,可愛自己來!毙〖一镆幌碌鼐捅е∨柰弁弁,吐完了,已經(jīng)快要虛脫的他又抱著小盆去衛(wèi)生間清洗。第二天,林敏來查房,發(fā)現(xiàn)可愛的情況后,急忙給他買了藥,小家伙才好了起來。
你是否了解自己的媽媽?
1、你媽媽的生日是_________ 2、你媽媽的體重是_________ 3、你媽媽的身高是________ 4、你媽媽穿_______碼鞋。 5、你媽媽喜歡顏色是________6、你媽媽喜歡水果是________
7、你媽媽喜歡的花是_______ 8、你媽媽喜歡的日常消遣活動(dòng)是
實(shí)話實(shí)說:
在下列情況,你是怎樣表現(xiàn)的?
父母生病時(shí) 父母遇到煩惱的事情時(shí)父母勞累一天回到家的時(shí)候 父母外出遇到大雨時(shí)父母在有些問題的看法上出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí) 父母為你做了一頓豐盛的晚餐時(shí) 父母輔導(dǎo)你做作業(yè)時(shí) 你想買名牌服裝、手機(jī),父母表示反對(duì)時(shí)面對(duì)父母的批評(píng)教育時(shí) 其他: 寄 語;
父愛、母愛是人世間最偉大、最無私的愛。我們每個(gè)人無不沐浴其中,伴其成長。父親用他的寬厚、質(zhì)樸和嚴(yán)厲給我們一種厚重的愛;母親用她的嘮叨、細(xì)致和慈祥給我們一種溫暖的愛。如今,父親不再年輕,母親也已不再青春,可他們對(duì)于我們的愛卻依舊如故。所以我要說:愛我們的父母吧!他們才是世界上最美、最年輕、最值得我們愛的人
感恩親情篇三:“感恩親情,共同成長”主題征文
有一種愛,遲了就無法再來;有一種情,走了就無法追溯,它就是親情!從最初的出生,到懂事,到成年,它,一直陪伴著我們;從小小的傷害,到挫折,到失敗,它,從未離開過我們。親情是一道岸堤,在你心靈脆弱時(shí),為你筑起堅(jiān)強(qiáng)的信心;親情是一道彩虹,在你經(jīng)歷風(fēng)雨后,為你畫上美麗的燦爛;親情是一點(diǎn)云朵,在你落寞時(shí),為你繡上一朵美麗的花朵。親情是遠(yuǎn)方的守候,守候你的歸來;親情是永久的思念,思念你的一切;親情是離別后不盡的哀傷,哀傷你遠(yuǎn)去的背影;親情是團(tuán)聚時(shí)無限的快樂,快樂著你的平安及歸來。
親情,在我看來是這個(gè)世界上最簡單不過的幸福。親情是一頓美味的家常飯,父親是火,旺盛熱烈;母親是油,細(xì)膩柔和;我則是那將被烹煮的菜肴,在父親與母親的呵護(hù)下,逐漸走向成熟,永遠(yuǎn)伴我成長。它就像一碗白米飯,米飯的白色顯示了親情的凡而不俗,米飯的馨香則表現(xiàn)出親情的純潔與清新。嘗一口似乎淡而無味,細(xì)細(xì)嚼來,一絲甜味慢慢在齒間縈繞。這碗飯品嘗了十幾年,就如父母給于的親情讓我享受了十幾年,那默默無聞,不求回報(bào)的愛,滋潤著我,哺育著我。在我還不懂事的的時(shí)候,我不懂得什么是親情,不懂的父母的愛,更不懂得什么是感恩,只是知道那時(shí)候的我被父母呵護(hù)在懷里,守著父母的保護(hù),生活得很是安逸。隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地長大,父母也漸漸老去。我成了家,有了自己的孩子,這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn),原來親情的力量是這么的平凡而偉大,作為父母的愿意為這份親情付出一切,而我的父母對(duì)我更是如此。忽然間,我發(fā)覺原來時(shí)間已經(jīng)過的如此之快,看著父母那布滿皺紋,步履蹣跚的摸樣,我的心中一陣酸楚,突然發(fā)現(xiàn),是他們的愛陪伴我走到了今天的幸福,我有些后悔沒有早點(diǎn)意識(shí)到父母的好,我想將這種感情延續(xù)在我孩子的身上,讓她早早的感受與體會(huì)父母的愛,讓她學(xué)會(huì)感恩,用愛陪伴他快樂的成長。
親情堅(jiān)如磐石,親情的偉大永遠(yuǎn)不是單單用語言就可以描述的。親情,它超越了時(shí)間,超越了生命。還記得汶川地震期間,曾有過這樣一篇報(bào)道。那是一次劇烈的余震,房屋急劇倒塌,造成地方居民的生命受到了威脅,傷亡及其嚴(yán)重。搶險(xiǎn)隊(duì)員展開了緊密的搜救,其中一名隊(duì)員在無意間聽到了嬰兒的啼哭聲,尋聲而去,發(fā)現(xiàn)在廢墟中有一對(duì)青年夫婦用自己的身軀撐起沉重的倒塌物,而在他們中間,護(hù)著一個(gè)幼小的嬰兒,這對(duì)父母在生死之間,用自己的生命權(quán)利的保護(hù)著嬰兒的安全。他們用生命與奉獻(xiàn)詮釋了親情的偉大,彰顯了親情的力量,他們做出了愛的選擇。在面對(duì)這樣的選擇時(shí),我想天下父母的選擇會(huì)出奇的一致,孩子是父母一生的慰藉,是父母的心頭血肉!闭l言寸草心,報(bào)得三春暉”面對(duì)這樣震撼人心的感情,面對(duì)這樣感人至深的親情,面對(duì)那比山還高的父母之愛,我們更是應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)與珍惜。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)耄@里沒有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。
親情是偉大的,感恩是匯報(bào)親情最深的力量,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;
高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?感恩,生命如此不平凡。感恩,生命如此豐富與多彩。人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,我要讓我的孩子學(xué)會(huì)感恩,讓她明白家的意義,明白家是堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港,家將永過成為他棲息的地方。
在生活中,我時(shí)時(shí)刻刻用愛和親情呵護(hù)著我的孩子,讓她感受到家庭的溫暖。親情的展現(xiàn)很是簡單,也極為自然,它是在寒冬時(shí)為孩子送上的一杯溫?zé)岬呐D,是在孩子生病時(shí)父母日日夜夜無微不至的照顧,是在孩子睜開眼睛便做好的早餐,是在孩子生日時(shí)必不可少的禮物,是在孩子晚上睡覺前褥好的被褥,著許許多多的關(guān)懷,為孩子鑄造著愛的感動(dòng)。但是,哎卻不是寬容,愛的包容也要有限度,我要讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓孩子明白父母愛的意義,而不要讓他始終把父母對(duì)他的愛當(dāng)成是理所當(dāng)然的。在生活中,我與孩子聊天的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)對(duì)他說,感恩的意義,訴說著我的父母對(duì)我的好和我與孩子父親切身的感悟。我會(huì)教育他,在和小伙伴玩的開心的時(shí)候,去想一想母親現(xiàn)在可能在家里給你做豐盛的晚餐;當(dāng)他在正在學(xué)校里快樂的學(xué)習(xí)的時(shí)候,也許父親現(xiàn)在可能在公司里被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng);當(dāng)孩子進(jìn)入甜甜的夢香,也許我們父母還在洗衣、掃地。我用愛和教育結(jié)合的方式讓孩子感受到父母的辛苦,學(xué)會(huì)體會(huì)父母的不易,明白感恩的意義。逐漸的,我感受到了孩子的改變,他漸漸從一個(gè)不懂事的任性小孩,變成了一個(gè)懂得心疼父母,照顧父母的乖孩子,他開始學(xué)習(xí)了我們愛的方式,在我們疲憊的時(shí)候?yàn)槲覀兯鸵槐瓬厮,用他那稚嫩的小手為我們捏肩捶背。這就是親情的力量,這就是感恩的力量。
親情,像一盞明燈,照亮前方的路;親情,像一杯熱茶,溫暖你的心田;親情,像一句警示,激勵(lì)你奮發(fā)向前;親情,更像是一顆大樹,替你遮風(fēng)擋雨。在生活中,處處有著濃濃的親情。在成長道路上,少不了親情的陪伴。在寒冷的冬夜,親情就像一簇溫暖的火燭,將溫?zé)醾鬟f漫延到你的心靈,使你無懼風(fēng)寒。親情,無處不在,它伴隨你走過金色的童年,路過悲傷、遇見快樂。在漫漫人生路上,它總能帶給你無盡的溫馨和歡樂。感恩親情,它永遠(yuǎn)在你身邊,做你的依靠。感恩親情,讓你在花樣的年華中多一份珍惜和美好的回憶。讓它帶給你成長和鼓勵(lì)。珍惜親情,它來之不易。不要等到失去了,才學(xué)會(huì)挽留。親情的愛是偉大的愛愛,它超乎了血源,超乎了年齡。和親情一起成長吧。
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