感恩的聽后感

感恩的聽后感篇一：感恩報告會聽后感

感恩報告會聽后感

四.一班 高浩然家長 2013年11月22日下午，坐在兒子學(xué)校的操場上，聽了韓冰老師的感恩報告會演講，激情處令人熱血沸騰，動情處令全場師生、家長失聲痛哭，極富感染力和教育意義。

人間萬物皆有感恩之心。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的鮮花。因?yàn)楦卸�，所以我們的生命變得五彩斑斕�?/p>

我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中，都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會，也就是說，社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識；報恩，則是在這種正確認(rèn)識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。

說到感恩，我們還需要去感激的是我們的父母，一個人如果連自己的父母都不愛，那么他還會去愛誰？“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”，世界上的父母是最偉大的、最辛苦的、最無私的！很多的時候我們習(xí)

慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為最理所當(dāng)然的。漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。

說到感恩，我們還應(yīng)該感謝我們的的老師。尊師重教一直以來都是中華名族的傳統(tǒng)，我們現(xiàn)在有這個機(jī)會能夠在學(xué)校里和老師相處是不容易的，我們應(yīng)該要感謝給我們教授知識的老師們，為了我們心力交瘁。

“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜??擁有愛，我們將擁有整個世界�！�

感恩的聽后感篇二：感恩演講觀后感

“感恩”演講聽后感

星期二下午，學(xué)校舉辦了一場觸動人心的“感恩”演講活動。

那天令我久久難忘，一名名同學(xué)擁抱老、父母，向他們鞠躬，雙手高舉吶喊：“我愛我的父母，我愛我的老師！”晶瑩的淚花在眼眶里轉(zhuǎn)動。愛需要表達(dá)，無論是言語，還是行動。一位位家長和老師握手，表達(dá)著對老師們深深的敬意。

“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開落，我一樣會珍惜”一聲聲的歌曲，牽動了我的心弦，使我也不由自主的唱了起來，眼淚情不自禁的滴落下來。

人，是需要感恩的，對于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會才得以和諧發(fā)展。學(xué)會感恩，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學(xué)會了感恩，你便能與愛同行。

是誰將你帶到這個美好的世界？是誰在你失落時呵護(hù)安慰你？是誰在你歡樂時比你更歡樂？是誰在你悲傷時比你更悲傷？是誰在你生病時焦急不安，睡不著覺？是誰總陪伴在你身邊不離不棄？是誰處處讓著你，體貼著你？就是我們的父母，這是個偉大的詞語，父親是船，母親是帆，載著小小的我，乘風(fēng)破浪，一切的危險，都由他們承當(dāng)，使我有一個安全的環(huán)境，健康的身體。父親是山，母親是海，有山和海的依靠，使我生活在一個溫馨、美好的家！

我慢慢將頭抬起，仰望藍(lán)天，真想大聲喊一聲：“爸媽，我永遠(yuǎn)愛你！這輩子愛，下輩子也會愛！”

感恩，不僅要感恩父母，還要感恩讓我們在知識的海洋里遨游的——老師！老師，是默默無聞的，像園丁，盡心盡力的為我們服務(wù)。老師，經(jīng)常站在講臺上，穿梭在課桌間，為我們鋪好了人生的道路，只是看我們愿不愿意去走那條路。

當(dāng)我們在周末開心的玩耍時，老師，卻在給我們批改著一本又一本的作業(yè)；當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，老師，卻在仔細(xì)認(rèn)真地備課；當(dāng)我們碰到疑難問題時，老師總會絞盡腦汁的想辦法教會我們。老師，一位多么偉大的指路仙人啊，教師這個職業(yè)多么的無私��！所以，我想告訴同學(xué)們，尊敬我們的老師，尊敬我們第二位衣食父母！

每個人都心懷感恩，那世界會變得更美好，變得更燦爛；從現(xiàn)在開始，讓世界的每個角落充滿感恩，讓人類都學(xué)會這個美好又高尚的品德吧！

感恩的聽后感篇三：感恩勵志演講聽后感

感恩勵志演講聽后感

《增廣賢文》載有“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”獸猶如此，人何以堪。中國之所以

文明，就是因?yàn)橐淮�代中華兒女沒忘記自己的“根”。為人最起碼的到的就是孝道，就是對前

輩經(jīng)常會有一顆“感恩”的心。2012年5月16日上午8點(diǎn)，九臺市沐石河鎮(zhèn)盧家中心校全體師生及家長近一千余人來

到學(xué)校運(yùn)動場，聽取感恩勵志講師李佩的教育演講會。盡管上午烈日當(dāng) 頭，盡管場面不夠莊

重，但卻取得了不錯的效果。演講者在特制音樂背景的烘托下，聲情并茂、激情四射，通過

講述社會故事，組織家長和孩子之間，師生之間的互動交流，煽動了一波又一波情感的激流。

在場的師生及家長有的眼角濕潤，有的低頭沉思，有的熱淚盈眶。平時藏于心底的感恩話語、

不便表達(dá)的人生志向，頃刻噴涌而出。 演講能讓這一代的孩子流淚，一些家長和教師會前認(rèn)為簡直不可能，可是最終他們看到

孩子們的真情告白，也被感動了，甚至流淚了。真情是相通的，感動是可以傳染的。這是一

次情感的碰撞，這是一次理想的放飛，這是一場心靈的洗禮，這是一支感恩的贊歌。盡管與

演講者理想的教育效果還有一點(diǎn)距離，但是對于日常學(xué)校教育來說，已經(jīng)十分難得。至少他

能讓人明白：感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度。一個人，不管他的

起點(diǎn)和終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜他，就一定能成為一個不斷進(jìn)步的人，一個擁有親情、友情的人，

一個生活快樂、幸福的人。 感恩勵志演講聽后感 賈金艷

九臺市盧家中心校

2012年5月篇二：“感恩勵志演講會”聽后感 “感恩勵志演講會”聽后感今天上午我們學(xué)校舉行了“感恩勵志演講會”，著名的華東老師來為我們演說，激情滿懷

的華東老師為我們上了一節(jié)使我們心靈上為之震動的一堂課。當(dāng)我們落地并哇哇大哭的時

候，陪在我們身邊的就是我們這一生最重要的人——我們的母親。是她一把屎一把尿得不辭

辛苦的哺育我們成長，教我們做如何做人。隨著音樂，輕輕的閉上眼睛，拿著親人的手。聽華東老師說：“是誰在我們受傷時安慰我

們；是誰在我們失敗時幫助我們；又是誰在我們無助時陪伴我們；是母親。 母愛如水，溫柔細(xì)膩。天底下唯有母愛，是最純真的，是不求回報的，也是最無私的�，F(xiàn)場哭聲一片，每一個人都留下了悔恨的淚水�；诤拮约簽槭裁礇]有聽媽媽的話，為什

么三番五次的惹媽媽生氣，甚至連自己力所能及的家務(wù)事也不幫媽媽做。 華東老師讓我們握緊拳頭，大聲喊“爸爸媽媽我愛你們，爸爸媽媽我愛你們，”直到喊到

全身充滿力量為止。全場響聲震天，每個人都知道了只有爸爸媽媽才是最愛我們的人。 要成為一個有用的人，先從做一個有孝心的人開始吧！ “感恩勵志演講會”聽后感今天上午我們學(xué)校舉行了“感恩勵志演講會”，著名的華東老師來為我們演說，激情滿懷

的華東老師為我們上了一節(jié)使我們心靈上為之震動的一堂課。當(dāng)我們落地并哇哇大哭的時

候，陪在我們身邊的就是我們這一生最重要的人——我們的母親。是她一把屎一把尿得不辭

辛苦的哺育我們成長，教我們做如何做人。隨著音樂，輕輕的閉上眼睛，拿著親人的手。聽華東老師說：“是誰在我們受傷時安慰我

們；是誰在我們失敗時幫助我們；又是誰在我們無助時陪伴我們；是母親。 母愛如水，溫柔細(xì)膩。天底下唯有母愛，是最純真的，是不求回報的，也是最無私的�，F(xiàn)場哭聲一片，每一個人都留下了悔恨的淚水�；诤拮约簽槭裁礇]有聽媽媽的話，為什

么三番五次的惹媽媽生氣，甚至連自己力所能及的家務(wù)事也不幫媽媽做。 華東老師讓我們握緊拳頭，大聲喊“爸爸媽媽我愛你們，爸爸媽媽我愛你們，”直到喊到

全身充滿力量為止。全場響聲震天，每個人都知道了只有爸爸媽媽才是最愛我們的人。 要成為一個有用的人，先從做一個有孝心的人開始吧！ 聽“感恩，我們在行動”演講今天我在學(xué)校學(xué)到了別具一格的一課——《感恩，我們在行動》的道德教育之課。 操場上聚滿了前來聆聽的各位家長和全體師生。隨著歡迎的掌聲響起，演講開始

了．．．．．．演講師講得娓娓動人，從鴉雀無聲到迎來陣陣掌聲。隨著內(nèi)容的深入，演講師激昂

的語言和他富有藝術(shù)的表情，時時撥動著每個人的心弦，我們的內(nèi)心都洶涌澎湃，好多人的

眼角都溢出了感動的淚水。掌聲一陣高過一陣。感恩的故事和歌曲把整個會場推向了高

潮．．．．．．

演講結(jié)束了，我的內(nèi)心卻久久不能平靜。是的，我應(yīng)該感謝給予我美好生活和呵護(hù)我健

康成長的父母；感謝給予我知識，以高尚的品格熏陶我情操的老師。在此，我鄭重地道一聲：

謝謝！ “感恩，我們要行動”二（1）班 段冰茹

今天，我們學(xué)校組織了一次大型的德育教育活動——“感恩，我們要行動”參加的有全

校師生和家長們。

老師的演講豐富多彩，感人淚下，在場的所有人都感動得熱淚盈眶，好多同學(xué)都泣不成

聲。場面十分感人。

通過這次活動，讓我真切的領(lǐng)悟到了父母對我們的愛，老師對我們的好。他們都在默默

無聞地為我們奉獻(xiàn)著，使我獲得了很多幸福。我想，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，長大了去回報關(guān)

懷我的爸爸、媽媽；教育我的老師；給予我美好氛圍的社會。 施惠勿念，受恩莫忘，這是人之美德。感恩，需要悟，感恩，更需要行動。學(xué)會感恩，

潛力無量。讓我們學(xué)會感恩，一起行動起來吧！ 二（1）班 苗佳麗

今天，我們學(xué)校組(來自:www.zuancaijixie.com 蒲公英文 摘:感恩的聽后感)織了一場大型的“感恩”報告會。早上8點(diǎn)左右，學(xué)生家長都陸續(xù)地

來到我校聽講。有的開轎車來，有的騎摩托車來，還有的步行來校。隨著廣播音樂的響起，

師生與家長一同有序地進(jìn)入會場，我們與家長同坐在一起。會場里頓時人山人海，熱鬧非凡。

隨著一首“感恩的心”報告會拉開帷幕。在場的師生和家長都認(rèn)真地聽老師演講。當(dāng)譚老師

講到張麗麗知恩圖報的事跡時，我不知不覺地流下了眼淚，我被深深地感動了！那一剎那，

我也勵志要向她學(xué)習(xí)。

我希望這樣的感恩報告會能多辦幾次，使我們懂得尊老愛幼，怎樣報答父母對我的養(yǎng)育

之恩。 篇五：“感恩、勵志中國行”演講聽后感兩篇 “感恩、勵志中國行”演講聽后感 五年級二班——李光輝聽了：“感恩、勵志中國行”這次演講后，我受到了很大的啟發(fā)。 爸爸媽媽為了我，不

知吃了多少苦，受了多少累，他們?nèi)蝿谌卧怪�撐著這個家，還要照顧我和弟弟，他們多不容

易呀。頂著火熱的太陽去給別人干活，用辛苦掙來的錢給我和弟弟買衣服穿，生怕我們生病，

而他們自己卻舍不得穿一件像樣的衣服。爸爸媽媽不知用多少汗水來換我們的健康。每當(dāng)我

生病的時候，媽媽守候在我身旁，當(dāng)我遇到困難時，爸爸媽媽給我鼓勵。我知道爸爸媽媽不

容易，我寫完作業(yè)閑暇時就幫媽媽干一些家務(wù)，這樣就為爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。 老師為了班里的學(xué)生，也費(fèi)了不少心。老師不管刮風(fēng)下雨還是生病，都堅(jiān)持來為我們上

課。老師：您的愛，有太陽般的溫暖，春風(fēng)般的和煦，清泉般的甘甜。您的愛最偉大，最無

私，最神圣。

最后，我想說的是，我要帶著含辛茹苦為我們付出心血的爸爸媽媽和給我們尊尊教誨的

敬愛的老師們的期望，一步一個腳印，認(rèn)真地去走完我的學(xué)業(yè)路，做一個有益于社會的人�！案卸鳌�勵志中國行”演講聽后感 五年級二班——王子樂中秋節(jié)的前一天，我們學(xué)校舉行了一次小型的感恩、勵志演講會。聽了這次演講，我有

很多的感想想在這里和朋友們說一說。 演講老師是從北京來的，在臺上滔滔不絕的講著，不一會兒，我覺得鼻子有一些酸，黃

豆般大小的淚水就流淌了出來，這里我看了一下旁邊的同學(xué)，他們也都嚎啕大哭起來。 聽了這次演講我們董得了很多的做人的道理。我覺得首先要感謝生我們養(yǎng)我們的父母，

當(dāng)我們每一次任性地要玩具，要新衣服時，他們心里別管有多不情愿也會答應(yīng)我們的請求，

當(dāng)我們的學(xué)習(xí)遇到挫折時，是他們在背后支持我們，當(dāng)我們受到傷害時，也是他們出來保護(hù)

我們。而我們連一聲謝謝都沒有說過，連一杯水都沒有給他們端過。一想到這兒，我就覺得

很慚愧。

我想大聲的對同學(xué)們說：如果我們連感恩都不會的時候，談何來孝敬父母，所以我們要

學(xué)會感恩，學(xué)會尊敬父母。

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