感恩學(xué)校作文

感恩學(xué)校作文篇一：感恩母校作文

感恩母校作文

感恩母校作文

母校，我們成長的搖籃

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好。

我今天>演講的題目是《母校，我們成長的搖籃》，母校已伴我們走過兩年有余，兩年來母校給予我們太多的愛與關(guān)懷。在這里，我想把我對母校的愛與感恩告訴大家。

因為有了母親，而有我們珍貴的生命，因為有了母校，而有了我們求知的搖籃。母親因胸懷的博大與寬廣，使我們熱愛與依戀；母校因知識的授教與文化的傳承使我們尊敬和感動。

我的母校座落在美麗的松花江畔，這里有豐富的物產(chǎn)，優(yōu)越的地理位置和勤勞樸實(shí)的人們。它建校六年就已成為**第一大校，它建校六年就已成為一所德智體美全面發(fā)展的學(xué)校。它的飛越令人驚訝，它取得的成績讓人覺得不可思議，它就是我的母校--實(shí)驗中學(xué)。

母校給予了我一個成長做人、理性認(rèn)識人生的求知平臺，在這里讓我們學(xué)會關(guān)愛身邊的每一個人。記得每年冬天的時候，總會舉行捐款儀式，發(fā)動同學(xué)們捐款去幫助貧困同學(xué)，使他們得以順利完成自己的學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。每在這時都會讓我感到無比的溫暖，好像每一個人的心都是一把赤熱的火，在寒風(fēng)中頑強(qiáng)地燃燒著。是母校讓我懂得了生命的真正含義，讓我知道了最高貴的生命莫過于向困難的人伸出援助之手，奉獻(xiàn)自己力所能及的一切。

在這里我們了解了自己身外的世界，認(rèn)識了宇宙與未來，知道了自然的法則，也正是因為在這個環(huán)境中隨著年齡的增長與知識的豐富讓我們打破了不同種族、不同國度的差異，跨越了地域與民族的界限，放棄了固有的獨(dú)立王國，為全球的發(fā)展和人類進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的力量與才智。記得2005屆的初三學(xué)生，因?qū)W習(xí)成績優(yōu)異而被送往英國去旅游學(xué)習(xí)，那時我們是多么的羨慕��！要知道他們不僅是去學(xué)習(xí)，他們代表著我們的母校，代表著我們的祖國，當(dāng)他們凱旋而歸時，他們又將是多么的自豪�。�

菁菁校園，留下了我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。還記得每年在冬季舉行的火炬接力賽嗎？那是為'1·29'學(xué)生運(yùn)動而準(zhǔn)備的，每年比賽時望著火炬接力棒在運(yùn)動員手中傳來傳去，我的心也一上一下地起伏著。在他們的身上我仿佛看到了，看到了2008年的奧運(yùn)火炬經(jīng)過**在全國傳遞著。把中華人民的心都系在了一起，融在了一起，為2008年北京奧運(yùn)會的勝利而努力著。��！是母校讓我感到了班級的榮譽(yù)，民族的榮譽(yù)感！讓我懂得了中華民族正在復(fù)興，我一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，投

入到這偉大的復(fù)興長河中去。

我們應(yīng)該感謝我們的母校，感謝她給了我們一次認(rèn)識自我、體驗與成長的機(jī)會；感謝母校給了我們完善自我的階梯；感謝母校給了我們戰(zhàn)勝

困難繼續(xù)拼搏的空間。

我們感恩我們的師長，我們感恩哺育我們成長的母校。我之所以重提感恩，更重要的意義是讓我們以一種更積極的態(tài)度去回報我們所走過的每一座母校，正像一位同學(xué)所說的一樣：對生命最好的回報莫過于珍惜，對愛最好的回報莫過于傳遞，對母校最好的回報莫過于我們快樂的成長，獻(xiàn)上最好的學(xué)習(xí)成績。

同學(xué)們，感恩可以是一種慰藉，但不可以是一種麻醉，我們自己才是人生成長中真正的主角，讓我們共同努力，懷著一顆對母校的感恩之心提醒我們的每一天，創(chuàng)造每個人不同單元更精彩的人生觀！

謝謝大家。

感恩學(xué)校作文篇二：感恩母校作文

就要畢業(yè)，多么留戀小學(xué)校園呀，這里激起了我們多少波瀾，對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。

校園的美景，教室的陳設(shè)，同學(xué)的爭論，老師的關(guān)懷，比賽和友愛融在了這小學(xué)時代。

回憶在母校發(fā)生的一切，哦!原來母校給了我那么多，真要好好感謝它。

感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而母校無處不是友誼，一只援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來：不要傷心，下次不會這樣的。仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

感恩母校，他給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，校園里咳聲不斷，而母校的關(guān)懷聲也不斷。哦!你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有。上課時老師會親切的和我說這些話，從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。

甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了，課堂上老師無情地批評了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。

其實(shí)母校給我的不是情，還有樂、悲、愛與知識。小學(xué)知識，如九層之臺下的累土，是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。

離開母校的那一天，我一定會站在學(xué)校門前，瞻仰著�；眨�宣示：要用學(xué)業(yè)把以前對母校的感恩，化為現(xiàn)實(shí)。

感恩學(xué)校作文篇三：感恩母校作文

母校，我們成長的搖籃

我今天演講的題目是《母校，我們成長的搖籃》，母校已伴我們走過兩年有余，兩年來母校給予我們太多的愛與關(guān)懷。

因為有了母親，而有我們珍貴的生命，因為有了母校，而有了我們求知的搖籃。

我的母校座落在美麗的松花江畔，這里有豐富的物產(chǎn)，優(yōu)越的地理位置和勤勞樸實(shí)的人們。它建校六年就已成為**第一大校，它建校六年就已成為一所德智體美全面發(fā)展的學(xué)校。 母校給予了我一個成長做人、理性認(rèn)識人生的求知平臺，在這里讓我們學(xué)會關(guān)愛身邊的每一個人。記得每年冬天的時候，總會舉行捐款儀式，發(fā)動同學(xué)們捐款去幫助貧困同學(xué)，使他們得以順利完成自己的學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。每在這時都會讓我感到無比的溫暖，好像每一個人的心都是一把赤熱的火，在寒風(fēng)中頑強(qiáng)地燃燒著。

菁菁校園，留下了我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。還記得每年在冬季舉行的火炬接力賽嗎？那是為"1·29"學(xué)生運(yùn)動而準(zhǔn)備的，每年比賽時望著火炬接力棒在運(yùn)動員手中傳來傳去，我的心也一上一下地起伏著。在他們的身上我仿佛看到了，看到了2008年的奧運(yùn)火炬經(jīng)過**在全國傳遞著。把中華人民的心都系在了一起，融在了一起，為2008年北京奧運(yùn)會的勝利而努力著。

我們感恩我們的師長，我們感恩哺育我們成長的母校。

同學(xué)們，感恩可以是一種慰藉，但不可以是一種麻醉，我們自己才是人生成長中真正的主角，讓我們共同努力，懷著一顆對母校的感恩之心提醒我們的每一天，創(chuàng)造每個人不同單元更精彩的人生觀！

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