荔灣區(qū)廣雅小學 [荔灣區(qū)廣雅小學四年級數(shù)學家教輔導班收費如何/荔灣區(qū)廣雅小學三年級作文補習班價格多少]
發(fā)布時間:2018-10-26 來源: 感悟愛情 點擊:
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【精銳簡介】
精銳教育是中國領(lǐng)先的高端教育連鎖機構(gòu),由哈佛、北大精英創(chuàng)立。自創(chuàng)立伊始,精銳即秉持教育創(chuàng)新的理念和國際連鎖化運營模式,立志成為中國教育行業(yè)最受尊敬的品牌。
精銳1對1始終將學員滿意度及成績進步率作為衡量工作質(zhì)量的首要標準。成功學員中包括多名省級高中狀元或中高中單科滿分學員。同時,96%的學員對精銳的教學質(zhì)量表示滿意并愿意將精銳推薦給朋友。過硬的教學質(zhì)量讓精銳1對1得到了眾多權(quán)威機構(gòu)和媒體的肯定,包括“2011最具品牌影響力教育集團之一”、“我最信賴的課外輔導品牌”、“2009中國最具影響力教育集團之一”等榮譽。
校區(qū)分布:越秀區(qū)、天河區(qū)、荔灣區(qū)、海珠區(qū)、番禺區(qū)、白云區(qū)
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精銳教育綜合介紹
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招生對象:小學一年級至高中三年級
輔導科目:語文 數(shù)學 英語 物理 化學 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導請不要在電話中談,可以說思維數(shù)學或者數(shù)學提升)
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2.分板塊講解高中數(shù)學的解題方法和答題技巧。
3.重點講解高中數(shù)學的題型,重難點,出題趨勢,應試技巧,答題模塊等。
4.培養(yǎng)學生的數(shù)學思維,邏輯思維,和創(chuàng)新思維。
------------------------學習小貼士------------------------
記憶力主要是在生活和學習中逐漸培養(yǎng)和發(fā)展起來的。下面向大家介紹幾種將知識種在你的大腦里的方法。
如何將知識種在你的大腦里
培根說:“一切知識,只不過是記憶。”記憶力在學習中的重要地位是顯而易見的。其實記憶力不是生來就有的,主要是在生活和學習中逐漸培養(yǎng)和發(fā)展起來的。只要有意識地加以培養(yǎng),每個人的記憶都可以得到發(fā)展和提高。快來看看種下什么樣種子,才能在大腦里長出記憶樹。
使用記憶法
這是一種通過使用來增強記憶的方法。使用既是一種學習過程,又是一種重復過程。例如,記英語單詞,僅僅用心記還不能加深印象,關(guān)鍵的是要使用,如果你能用它經(jīng)常與人對話或給國外的朋友寫信,你的單詞一定記得很牢。
分類記憶法
把記憶對象按照其性質(zhì)、特征、內(nèi)容聯(lián)系,歸并分類,使它們系統(tǒng)化、條理化,就便于記憶。比如,記憶外語單詞,把職業(yè)(教師、學生、工人、農(nóng)民、科學家、藝術(shù)家),學校(小學、中學、大學),親屬(祖父、祖母、父、母、兄弟、姐妹),方向(東西南北),季節(jié)(春夏秋冬)等等分門別類,這樣就容易記住。學習功課時,在一個單元結(jié)束后,進行系統(tǒng)整理,使內(nèi)容融會貫通,也可以提高記憶效果。
列表記憶法
列表便于把雜亂的記憶對象條理化,這樣提取時方便,尤其是對復雜的數(shù)字、詞語等。
合成記憶法
把顯得零散的材料組合起來記憶。例如,單獨理解記憶“弼”這個字,就不如與孫悟空被封為“弼馬溫”聯(lián)合起來理解記憶更便捷。
歌訣記憶法
把記憶的對象,編成歌訣,讀起來抑揚頓挫,唱起來合轍押韻,比較好記,例如二十四節(jié)氣歌:“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”
推導記憶法
有的事物之間有內(nèi)在的邏輯聯(lián)系,如若記住一個,可以依次類推,幫助記憶。比如十月革命爆發(fā)在1917年,十月革命影響了中國革命。兩年之后的 1919年爆發(fā)了“五四”運動。而“五四”運動為中國共產(chǎn)黨的建立做了思想上和組織上的準備。又是兩年之后,即1921年中國共產(chǎn)黨成立。
自我測驗方法
在學習和記憶過程中,根據(jù)學習進度和自己的需要,自己測驗自己的記憶情況。
概括記憶法
如“四大發(fā)明”、“五講四美”等。
形象記憶方法
據(jù)說作家秦牧記憶馬克思誕辰,采用編故事的方法。“馬克思是資產(chǎn)階級的掘墓人,他一巴掌,一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚地哭。”于是1818年5月5日就再也不會忘記了。
分解記憶法
把復雜的東西分解開,有時會得到很好的效果。例如,“贏”字,筆劃比較復雜,但如果分解為很順口的“亡口月貝凡”就很好記住了,同時還可連帶記住“嬴”和“羸”兩個字。
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