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發(fā)布時間:2018-10-28 來源: 感悟愛情 點擊:
學(xué)大教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點和輔導(dǎo)需求,為學(xué)生定制個性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括:校內(nèi)各科目個性化1對1同步輔導(dǎo),面向基礎(chǔ)知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導(dǎo),考試串講與模考,暑假的預(yù)科課程輔導(dǎo),優(yōu)等生單科或全科強化,小升初培優(yōu)等。
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1. 回歸課本,鞏固基礎(chǔ)。對于基本概念、基本理論、化學(xué)用語、物質(zhì)的通性和特性等化學(xué)主干知識,要在理解的基礎(chǔ)上記牢會用。要加強訓(xùn)練,多做一些基本題和中等難度的題,首先要提高選擇題的得分率,通過訓(xùn)練復(fù)習(xí),提高解題技巧性和準(zhǔn)確性,優(yōu)化解題思路和方法。鞏固基礎(chǔ)還體現(xiàn)在強化審題意識。審題不慎,急于求成,考慮不周是同學(xué)在解題時常出現(xiàn)的通病,也是考試失分的因素。
2.善思多問,提高效率。解題中不可避免會遇到困難,有一些題自己確實不會做,不要花很多時間苦思冥想,可以請教老師和同學(xué),節(jié)省時間提高效率。
3.歷屆考生成功的經(jīng)驗表明:在二輪復(fù)習(xí)中有針對性地閱讀課本,是二輪復(fù)習(xí)中的重要一環(huán)。
4.歸納提高,靈活應(yīng)用。二輪復(fù)習(xí)要注重知識的歸納,將所學(xué)知識系統(tǒng)化,精練各章節(jié)要點,如有機物抓住烴、鹵代烴、醇、醛、酸、酯的一系列變化關(guān)系。加成與消去、酯化與水解、加聚與縮聚的區(qū)別。不僅能解“死”題,更會解“活”題,特別要注重化學(xué)信息知識的應(yīng)用。
5.錯題新記,查漏補缺。平時要積累錯題,在臨近中考前,您再有針對性的復(fù)習(xí),爭取做到舉一反三,同樣的錯誤不再犯第二次。
第一、考生要保持良好的心態(tài),通過“一測”后,可能出現(xiàn)各種問題。個別學(xué)生分?jǐn)?shù)不近如人意,要找出問題,根據(jù)個人情況要加以重視,是基本概念、理解問題出錯,還是應(yīng)試過程中粗心大意、不良習(xí)慣造成的,要歸納錯誤原因。
第二、二輪是專題復(fù)習(xí),以力學(xué)和電學(xué)為主,仍要抓住中檔題和基本題的訓(xùn)練,對典型的題目要認真地進行思路和方法的總結(jié),進行綜合的訓(xùn)練,提高自己的分析解題能力。在此期間,做一些基本綜合模擬卷,但難度不宜大,強調(diào)對知識和概念的熟悉,起到溫故和記憶的作用。
第三、重視基本實驗的復(fù)習(xí),對所做過的19個實驗在實驗?zāi)康摹嶒炘、實驗方法進行規(guī)類和總結(jié)。實驗題一般是兩個題目,一個是做過的實驗略有變動,另外一個是以熟悉的實驗原理、實驗方法在一個新的實驗背景下靈活應(yīng)用的問題,可能是設(shè)計型的實驗中的數(shù)據(jù)的處理問題或者測量問題等,難度一般不大,但是得分率卻不高。在進行實驗復(fù)習(xí)時,一定不能走過場,要進行系統(tǒng)強化復(fù)習(xí),而且要到實驗室進行實際操作復(fù)習(xí)。
第四,比較重要的是要抓好高效率學(xué)習(xí)時間,科學(xué)而合理的計劃對你現(xiàn)在來說至關(guān)重要。
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