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【課程介紹】

【輔導(dǎo)科目】：小學一年級——高中三年級語文、數(shù)學、英語、政治、物理、化學、生物、歷史、地理、作文閱讀、奧數(shù)

【適宜學員】：小學1年級學生——高中三年級學生

【輔導(dǎo)形式】：1對1輔導(dǎo)，隨到隨學

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------------------------學習小貼士------------------------
輔導(dǎo)數(shù)學沖刺：抓核心、練能力、克難點
考前最后沖刺既是一輪復(fù)習的鞏固提高，也是輔導(dǎo)成功與否的關(guān)鍵復(fù)習階段，在考前最后沖刺中要抓核心、練能力、克難點。
抓核心�？记白詈鬀_刺時間有限，在有限時間內(nèi)要取得好的復(fù)習效果，必需抓核心。一抓核心知識點。如平面向量的核心知識點是向量的運算(線性運算、數(shù)量積運算)和兩個定理(共線向量定理、平面向量基本定理)，抓住它們帶動向量的概念、向量坐標運算等，這樣既掌握了核心知識點也掌握了知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。二抓核心數(shù)學思想方法。核心數(shù)學思想方法主要是函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想、分類與整合思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想。在復(fù)習中要時刻注意其在解題中的作用，養(yǎng)成自覺使用數(shù)學思想方法指導(dǎo)解題的思想意識。三抓核心數(shù)學方法。核心數(shù)學方法有綜合法、分析法、反證法、數(shù)學歸納法、配方法、待定系數(shù)法、換元法、構(gòu)造法、割補法等。

　　第五，學會記課堂筆記。聽課要不要記筆記?還是記筆記好。記課堂筆記有助于理解所學內(nèi)容，有助于復(fù)習記憶，也有助于注意力的集中穩(wěn)定。關(guān)鍵是學會記課堂筆記。有的學生企圖把老師的話全記下來，還追求筆記的完整，過多地考慮筆記的形式，這樣會影響聽課;有的學生課后不整理，不翻閱筆記，這就失去了記筆記的目的。須知，記課堂筆記不是目的，目的是幫助理解。

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