[江夏送倩公歸漢東序閱讀答案(2014年隨州市] 江夏送倩公歸漢東
發(fā)布時間:2018-11-20 來源: 感悟愛情 點擊:
江夏送倩公歸漢東序①
李白
昔謝安四十,臥白云于東山;桓公累征,為蒼生而一起②。常與支公游賞,貴而不移。大人君子,神冥契合,正可乃爾。仆與倩公一面,不忝③古人。言歸漢東,使我心痗④。夫漢東之國,圣人所出,神農(nóng)之后,季梁為大賢。爾來寂寂,無一物可紀(jì)。有唐中興,始生紫陽先生⑤。先生六十而隱化⑥,若繼跡而起者,惟倩公焉。蓄壯志而未就,期老成于他日。且能傾產(chǎn)重諾,好 賢攻文。即惠休上人與江、鮑往復(fù),各一時也。仆平生述作,罄其草而授之。思親遂行,流涕惜別。今圣朝已舍季布,當(dāng)征賈生。開顏洗目,一見白日。冀相視而笑于新松之山耶?作小詩絕句,以寫別意。
【注釋】①江夏:今武昌一帶。倩公:隨州名僧貞倩。漢東:今隨州。此序中李白高度贊美古代圣賢謝安與名僧支循(支公)的交游,又極力稱頌鮑照、江淹與名僧惠休的交往,以襯托自己與倩公交游的非同尋常。②起:(謝安)應(yīng)(桓公)征召出山。③忝:辱沒。④痗:憂傷。⑤紫陽先生:云游隨州的道教大師紫陽道人。⑥隱化:委婉語,指死。
12.下列各組句子中,加點詞的意義不相同的一項是( )(3分)
A.仆與倩公一面 愚以為宮中之事(《出師表》)
B.季梁為大賢 賢能為之用(《隆中對》)
C.始生紫陽先生 寒暑易節(jié),始一反焉(《愚公移山》)
D.以寫別意 屬予作文以記之(《岳陽樓記》)
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)
蓄壯志而未就,期老成于他日。
譯文:
14.下列各句中,全都表現(xiàn)李白與 情公深厚情誼的一項是( ) (3分)
①仆與倩公一面,不忝古人。②言歸漢東,使我心痗。③若繼跡而起者,惟倩公焉。
④且能傾產(chǎn)重諾,好賢攻文。⑤仆平生述作,罄其草而授之。⑥思親遂行,流涕惜別。
⑦作小詩絕句,以寫別意。
A.①②③⑥ B.②④⑤⑦ C.②⑤⑥⑦ D.③④⑤⑥
12.(3分)B 13.(3分)(倩公)胸懷壯志卻沒有成功,期望有一天能成功(應(yīng)得老練、成熟)。(落實“就”“期”的意義,大意正確即可)14.(3分)C
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