優(yōu)秀作文的十大技巧(三) 三年級下冊優(yōu)秀作文

優(yōu)秀作文的十大技巧(三)

三、寫想不出現(xiàn)“想”

遇到描寫心理活動時，這樣的句子已經(jīng)被孩子們寫濫：“我腦子里跳出兩個小人，一個小人……另一個小人……”不用這個句子又該怎么寫?最常用的就是“我心想”。如某學(xué)生寫：“數(shù)學(xué)老師出了一道難題要帶回家寫的。我心想：天哪!這該怎么辦呢?”

按照“寫想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三個字如何?“數(shù)學(xué)老師出了一道難題要帶回家寫的。天哪!這該怎么辦呢?”是不是更簡潔精練?是否有種此時無聲勝似有聲的效果！別忘了提醒孩子要給心理描寫加上適當(dāng)感嘆詞。

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