【梳理小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第五單元知識(shí)點(diǎn)】六年級(jí)第五單元作文

大家有沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習(xí)了呢?如果還沒(méi)有，不能再偷懶，現(xiàn)在就要抓緊時(shí)間開(kāi)始了哦!下面為大家分享小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第五單元知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。

一、拼音園地

1.易讀錯(cuò)音節(jié)。

佇立 赭紅色 萌發(fā) 韌勁 深邃 迂回 別 墅 襟飄帶舞 遁入草叢 悄無(wú)聲息 一葉扁舟

2.多音字組詞。

蒙 悄

二、漢字書(shū)寫(xiě)

1.易寫(xiě)錯(cuò)的字。

廣袤 吟誦 摧毀 肆虐 渲染 羞澀 覓食 公爵 沼澤 跋涉 哺乳 煙囪

2.易混淆的字。

鍛鑄 抑制 摔跤 馬蹄 繁殖 煅造 仰望 狡猾 啼叫 植樹(shù)

三、詞句天地

1.讀讀詞語(yǔ)，理解意思并積累下列詞語(yǔ)。

廣袤無(wú)垠 青石嶙峋 青草覆蓋 不可思議 艱苦卓絕 婀娜多姿 風(fēng)情萬(wàn)種 雷轟電擊 一碧千里 銷聲匿跡 顛沛流離 漂泊不定 繁衍后代 八國(guó)聯(lián)軍 獨(dú)一無(wú)二

2、“風(fēng)成偏形樹(shù)”，認(rèn)識(shí)下面各種各樣的風(fēng)，背誦《風(fēng)速歌》。

寒風(fēng) 勁風(fēng) 金鳳 涼風(fēng) 疾風(fēng) 和風(fēng) 熱風(fēng) 朔風(fēng) 狂風(fēng) 微風(fēng) 暴風(fēng) ??

3、聯(lián)系上下文體會(huì)帶點(diǎn)的詞語(yǔ)的意思有什么不同。

(1)嗯，剛吃過(guò)。(回味..似的)鯉魚(yú)的味道實(shí)在鮮美呀! 這種境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味..著草原的無(wú)限樂(lè)趣。

(2)黃海灘涂這片廣闊的土地，氣候溫和，林茂草豐，是麋鹿野生放養(yǎng)..的理想場(chǎng)所。 只有英國(guó)貝福特公爵在私人別墅烏邦寺動(dòng)物園里飼養(yǎng)..的18頭麋鹿生長(zhǎng)良好，并迅速繁殖。

(3)隨后，數(shù)十頭麋鹿被陸續(xù)..盜往歐洲，在倫敦、巴黎和柏林等地動(dòng)物園里展出。

后來(lái)，流落在國(guó)外的麋鹿大部分相繼..死去。

4.結(jié)合課文語(yǔ)境，說(shuō)說(shuō)對(duì)下列句子的理解。

⑴這是一株神奇的柳樹(shù)，神奇到令我望而生畏的柳樹(shù)，它佇立在青海高原上。(這株柳樹(shù)“神奇”在哪里?作者為什么會(huì)對(duì)它產(chǎn)生望而生畏的感覺(jué)?)

⑵命運(yùn)給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻在一線希望之中成就了一片綠陰。(這句話僅僅在寫(xiě)柳樹(shù)嗎?你從中得到了什么啟示呢?)

⑶蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)。

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