【四年級(jí)語(yǔ)文生命生命整體閱讀感知（下冊(cè)）】 四年級(jí)下冊(cè)生命生命
發(fā)布時(shí)間:2018-12-25 來(lái)源: 感悟愛(ài)情 點(diǎn)擊： 
工具性作為語(yǔ)文的基本性質(zhì)：首先，語(yǔ)文是思維的工具。接下來(lái)，就和小編一起來(lái)看一下四年級(jí)語(yǔ)文生命生命整體閱讀感知。
四年級(jí)語(yǔ)文生命生命整體閱讀感知（下冊(cè)）
文章的主旨
《生命生命》這篇課文是第五組以“生命”為專題中的一篇精讀課文。課文開(kāi)頭首先提出問(wèn)題：生命是什么?下面的內(nèi)容卻沒(méi)有從正面回答，而是從飛蛾求生、磚縫中長(zhǎng)出的瓜苗、傾聽(tīng)心跳等幾件小事中，向我們展示了生命的意義：雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。作者還表達(dá)了自己積極進(jìn)取的人生態(tài)度：一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。這是本課向我們?cè)忈尩纳娜績(jī)?nèi)涵。
語(yǔ)文作為小學(xué)教育的一門基礎(chǔ)學(xué)科，對(duì)于學(xué)好其它課程也起著至關(guān)重要的作用.希望提供的四年級(jí)語(yǔ)文生命生命整體閱讀感知，能夠幫助大家學(xué)好語(yǔ)文這門課程，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)!
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