現(xiàn)代文閱讀常見題型及規(guī)范答題模式_記敘文題型及答題方法
發(fā)布時間:2019-01-14 來源: 感悟愛情 點擊:
一、有關(guān)語言修辭的題型
釋義類
提問方式:某句話在文中有何含義?
答題模式:(1)這句話的表層含義是(根據(jù)字面意思解釋)(2)它的深層含義是(聯(lián)系上下文,文章的主旨及該句在文中的位置作答)
結(jié)構(gòu)類
提問方式:某兩個或三個詞的順序能否調(diào)換?為什么?
答題模式:不能。因為(1)與人們認識事物的規(guī)律(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))不一致(2)該詞與上文是一一對應的關(guān)系(3)這些詞是遞進關(guān)系,環(huán)環(huán)相扣,表達了……
修辭類
提問方式:這句話運用了什么修辭方法?這樣寫在表達上有什么好處?
答題模式:確認修辭手法+修辭本身的作用+結(jié)合句子語境+結(jié)構(gòu)上的作用
1.比喻、擬人:生動形象地寫出了+對象+特性。
2.排比:有氣勢,加強語氣,一氣呵成;層層鋪開,逐步擴大,對點明主旨起強化作用等;強調(diào)了+對象+特性
3.對比:強調(diào)了……突出了……
4.設問:引起讀者對+對象+特性的注意和思考
5.反問:強調(diào),加強語氣等;
6.反復:強調(diào)了+加強語氣
二、有關(guān)布局謀篇的題型
一.提問方式:某句(段)話在文中有什么作用?
答題模式:
1.文首:開篇點題;照應題目;總領全文;渲染氣氛,埋下伏筆;設置懸念,為下文作輔墊。
2.文中:承上啟下;總領下文;總結(jié)上文;呼應前文。
3.文末:點明中心;升華感情,深化主題;照應開頭,結(jié)構(gòu)嚴謹;畫龍點睛;言有盡而意無窮。(全部+內(nèi)容上的作用)
三、有關(guān)表現(xiàn)手法的題型
藝術(shù)類
提問方式:文章這樣寫有什么好處、效果、作用?
答題模式:使用的方法+內(nèi)容+效果(或作用)+結(jié)構(gòu)上的作用
人稱類
提問方式:使用這種人稱寫的好處是什么?或:為什么要改變?nèi)朔Q?
答題模式:第一人稱:親切、自然、真實,適于心理描寫;第二人稱:便于感情交流,進行抒情,還能起擬人化的作用;第三人稱:顯得客觀冷靜,不受時空限制,便于敘事和議論。
四、有關(guān)歸納內(nèi)容要點的題型
提問方式:請概括某一段(或全文)的內(nèi)容要點。
答題模式:分三步走,第一步劃分本段的層次,第二步提取要點詞語,第三步整合答案。
五、有關(guān)鑒賞人物形象的題型
提問方式:請簡要分析文中的主人公的形象
答題模式:按總分(分總)來回答。先用一句話從整體上對該人物作出一個定性分析,然后再從幾個方面作定量分析;也可以先從幾個方面作定量分析,然后再用一句話作定性式的總括。
附錄:小說的閱讀
1.明確概念:小說是通過人物、情節(jié)和環(huán)境的具體描寫來反映現(xiàn)實生活的文學體裁。
2.文體特征:塑造人物形象、具有完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫是小說的基本特征,稱為小說三要素。
3.閱讀要領:
(1)要在讀懂詞句含義的基礎上,分析把握小說的人物形象
分析作者對人物的描寫——外貌描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫等方面來評價人物的性格特征。
肖像描寫:暗示人物身分和地位;反映人物的精神狀態(tài)和風貌;反映人物的性格愛好.
動作描寫:展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界,顯示人物的性格特征。
心理描寫:展現(xiàn)人物的內(nèi)心活動,暗示人物的性格特征
語言描寫:刻畫人物性格,反映人物心理活動。也可描摹人物的語態(tài),收到一種特殊的效果。
(2)理清小說中的故事情節(jié)
在閱讀小說時,要注意情節(jié)的設計如何有力地表現(xiàn)人物性格,情節(jié)的發(fā)展是否由人物性格的內(nèi)在力量所推動,人物的行動和行動方式是否由其獨特的性格決定。
(3)分析小說典型環(huán)境描寫
小說的典型環(huán)境包括自然環(huán)境和社會環(huán)境,恰當?shù)沫h(huán)境描寫有助于人物的刻畫和主題的表達。
環(huán)境描寫具有以下作用:
作用一:交代人物活動的背景,寫明事件發(fā)生的時間和地點;
作用二:暗示及社會環(huán)境,揭示社會本質(zhì)特征;
作用三:揭示人物心境,表現(xiàn)人物性格;
作用四:渲染氣氛,烘托人物的情感和思想;
作用五:推動故事情節(jié)發(fā)展
(3)把握、透析小說的主題
小說的主題就是小說通過對現(xiàn)實生活的描繪和藝術(shù)形象的塑造所表現(xiàn)出來的中心思想。主題是小說的靈魂,分析小說的主題時:1從小說的人物、情節(jié)入手,進行認真的考察;2聯(lián)系小說典型環(huán)境描寫;3結(jié)合作家寫作的時代背景和創(chuàng)作動機。
(4)了解小說的敘事手法
1.順敘:能按某一順序(時間或空間)較清楚地進行記敘。
2.倒敘:造成懸念,引人入勝。
3.插敘:對主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應,補充說明,使情節(jié)更加完整,結(jié)構(gòu)更加嚴密,內(nèi)容更加充實豐滿。
4.補敘:對上文內(nèi)容加以補充解釋,對下文做某些交代。
5.平敘:(指敘述兩件或多件同時發(fā)生的事)使頭緒清楚,照應得體。
附錄:小說獨特答題模式
1.分析人物形象:人物形象定位(性格、身份地位)+抓住修飾語逐一舉例分析
2.評價人物形象:人物形象定位(性格、身份地位)+塑造人物形象的意義
3.小說中插敘的作用:情節(jié)角度(上、下文)+主題角度+人物形象角度
4.小說主題:通過XX人的XX事,歌頌了(批判了)XX的精神(社會現(xiàn)象)
5.簡析人物:人物定位(性格、身份地位)+舉例分析人物形象+塑造人物形象的意義(情節(jié)、主題)
6.小說表現(xiàn)形式:表現(xiàn)手法+描寫手法+結(jié)構(gòu)安排+語言特色
7.人物形象的塑造:肖像+神態(tài)+動作+語言+心理
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