[加強(qiáng)基層黨建　構(gòu)建和諧社會(huì)] 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)加強(qiáng)和創(chuàng)新

　　 　　遵義縣南白鎮(zhèn)遵南社區(qū)抓基層黨組織建設(shè)為龍頭，緊扣“圍繞服務(wù)抓黨建、抓好黨建促和諧”主題，開展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”進(jìn)社區(qū)，在建設(shè)“管理有序，服務(wù)完善，文明祥和”的和諧社會(huì)中走出了一條切實(shí)可行的路子。
　　
　　一、健全組織網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)黨組織戰(zhàn)斗力
　　
　　一是按照“有利于教育管理黨員、有利于組織活動(dòng)、有利于發(fā)揮”的原則，將社區(qū)內(nèi)的33名黨員劃分三個(gè)黨小組，配齊黨小組長(zhǎng)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，定期組織召開會(huì)議，聽取各黨小組工作進(jìn)展情況匯報(bào)，提出改進(jìn)意見和建議，聽取各黨小組工作進(jìn)展情況匯報(bào)，確保工作扎實(shí)開展。二是理順社區(qū)黨組織和駐區(qū)單位的關(guān)系。本著“黨建共抓、文明共創(chuàng)、社區(qū)共建”的原則，黨總支負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)社會(huì)單位黨組織和社會(huì)廣大黨員帶領(lǐng)群眾參與社區(qū)內(nèi)各項(xiàng)工作，逐步形成在縣、鎮(zhèn)常委領(lǐng)導(dǎo)下，以社區(qū)常組織為基礎(chǔ)、以社區(qū)全體黨員為主體，轄區(qū)黨組織共同參與的社區(qū)黨建格局。三是健全完善社區(qū)黨建工作目標(biāo)責(zé)任制度、民主評(píng)議制度等，使社區(qū)黨建工作步入制度化、民主化、規(guī)范化軌道。
　　
　　二、加強(qiáng)社區(qū)黨員教育管理、發(fā)揮黨員先鋒模范作用
　　
　　一是對(duì)居民黨員實(shí)行“直轄”。對(duì)純居民黨員由社區(qū)黨組織對(duì)他們進(jìn)行教育，實(shí)行黨建目標(biāo)管理，通過(guò)開展無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)活動(dòng)，促使黨員發(fā)揮先鋒模范作用�，F(xiàn)已有17名黨員主動(dòng)申報(bào)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展崗，民事調(diào)解崗等。二是對(duì)在職黨員進(jìn)行“協(xié)管”，實(shí)行“條塊結(jié)合”的雙重管理。通過(guò)開展黨員走訪千家萬(wàn)戶等活動(dòng)，引導(dǎo)在職黨員參加社區(qū)建設(shè)、服務(wù)社區(qū)居民，使廣大群眾了解黨的政策，法律法規(guī)，積極倡導(dǎo)社區(qū)居民樹立新風(fēng)，爭(zhēng)做文明市民。
　　
　　三、創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)載體，豐富社區(qū)服務(wù)內(nèi)涵
　　
　　一是面向下崗失業(yè)職工，積極開展再就業(yè)服務(wù)。黨支部積極主動(dòng)向下崗失業(yè)人員宣傳黨的勞動(dòng)就業(yè)政策，為下崗失業(yè)人員提供免費(fèi)的技能培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的再就業(yè)能力。二是面向弱勢(shì)群體，開展幫扶濟(jì)困服務(wù)。先后組建黨員、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、殘疾人、困難戶幫扶濟(jì)困服務(wù)。積極做好社區(qū)困難戶工作，今年社區(qū)籌集了5000元解決了7名家庭貧困戶學(xué)生的學(xué)費(fèi)問(wèn)題。三是面向居民群眾開展便民利民服務(wù)。組織以黨員志愿者為主要骨干，開展法律援助、醫(yī)療保健、宣傳教育、文體衛(wèi)生等多種形式的便民服務(wù)。
　　
　　五、深入開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力構(gòu)建和諧社區(qū)
　　
　　一是進(jìn)一步提高社區(qū)居民的道德素養(yǎng)。認(rèn)真做好宣傳教育工作，廣泛開展廉政文化進(jìn)社區(qū)宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)文化社區(qū)的創(chuàng)建，使廣大黨員和社區(qū)居民正確樹立榮辱觀，做到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民。二是關(guān)心下一代成長(zhǎng)，提倡社會(huì)公德和家庭美德。加強(qiáng)青少年道德教育是社會(huì)應(yīng)作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，社區(qū)關(guān)工委注重暑寒假社區(qū)學(xué)生教育，聘請(qǐng)退休教師和離退休老干部為學(xué)生上課，參觀革命歷史博物館等活動(dòng)，教育學(xué)生做到個(gè)人素質(zhì)上的綜合文明。三是重視老年人工作，讓其老有所養(yǎng)。社區(qū)先后成立了老年學(xué)校、社區(qū)老年協(xié)會(huì)、建立了“夕陽(yáng)紅文化走廊”等，還組織老年朋友開展各種文體活動(dòng)，切實(shí)豐富了社區(qū)老年人的生活，營(yíng)造了積極向上的文化氛圍。

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