守護(hù)地球,從我做起:保護(hù)環(huán)境從我做起作文

　　這是一本給孩子看的書。 　　地球是一顆獨(dú)一無二的星球。人們目前還沒有發(fā)現(xiàn)其他星球能夠提供維持生命所需的環(huán)境。地球上生存著1000萬至3000萬種生物，包括動物、植物以及微生物。這些生物聯(lián)成一張龐大而精細(xì)的生物網(wǎng)，彼此間有著千絲萬縷的聯(lián)系。但是，有一種生物正在通過龐大的數(shù)量和永無止境的貪婪，顯著地改變著地球上的環(huán)境，這就是人類。
　　人類在地球上已經(jīng)存在20多萬年了。作為一個物種，我們是一種不可思議的生物，在文明進(jìn)化史上寫下了無數(shù)壯美的詩篇。但是，人類也犯了一些錯誤，其中之一就是只考慮我們自己的生存，而消耗了過多的資源。
　　因此，英國的林恩?迪克斯博士和他的幾位博士朋友為孩子們寫了這本書，他們要對孩子們說，我們必須了解人類活動到底給世界帶來了什么改變。
　　《守護(hù)地球》這本書適合小學(xué)階段的孩子閱讀，圖片多于文字，關(guān)鍵是它的目錄分類絕不同于以往我們熟悉的科普書籍，從人口壓力、森林危機(jī)、火災(zāi)、垃圾、保護(hù)與開發(fā)海洋、瀕危動物，到大饑荒、轉(zhuǎn)基因食物、農(nóng)業(yè)機(jī)械等等，共分42個主題，每個主題一對頁。難得的是，就在這兩頁里，有觸目驚心的實(shí)景圖片，有簡單明了的示意圖，有可以輕松搞定、動手操作的小實(shí)驗(yàn)，還有來自世界各地的孩子們講述的自己身邊的大自然�？破諘�籍，碰到專業(yè)名詞不可避免，此書在后面附注術(shù)語表，用通俗簡單的語言加以闡述，照顧了孩子們有限的理解能力。
　　鑒于有機(jī)會打開這本書的孩子都過著溫飽無憂的生活，林恩?迪克斯博士不忘鼓勵孩子們從小學(xué)會與人分享：“有些人享受著豐盛的佳肴，受到良好的教育，擁有早已超出自己需要的財(cái)富；而還有成千上萬的人正在死亡邊緣掙扎，只是因?yàn)闆]有足夠的食物和清潔的水。讓我們‘再努力一些，多分享一點(diǎn)’�！�
　　黃奕聰慈善基金會通過與科學(xué)普及出版社合作引進(jìn)、出版環(huán)保圖書《守護(hù)地球》并進(jìn)行贈閱推廣，讓環(huán)保知識走進(jìn)課堂，讓老師和學(xué)生走進(jìn)環(huán)保工廠，以推行“環(huán)保教育”的公益理念。黃奕聰慈善基金會長期資助廣西“金光希望之星班”，在全國十二所高校設(shè)立獎學(xué)金，并持續(xù)通過“金光讀書樂”　(在偏遠(yuǎn)地區(qū)和災(zāi)后重建地區(qū)開展的系列圖書閱讀活動)，培養(yǎng)青少年良好的閱讀習(xí)慣。
　　可以想象，每翻開一頁《守護(hù)地球》，孩子們就對人和自然有了更深的認(rèn)識。當(dāng)環(huán)保的理念占據(jù)了孩子的心，離他們行動的時刻還會遠(yuǎn)嗎?
　　就像《守護(hù)地球》的扉頁上寫的：讓我們一起關(guān)注自然，暢想未來!

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