豁出性命 顧誠(chéng),為學(xué)問(wèn)豁出命
發(fā)布時(shí)間:2020-03-24 來(lái)源: 感悟愛(ài)情 點(diǎn)擊:
歷史學(xué)家顧誠(chéng)先生的傳世名著《南明史》今年9月再版,是國(guó)內(nèi)學(xué)界的一件大事。而先生已經(jīng)離開(kāi)我們8年,看不到今日之盛況了。 《南明史》以?xún)?yōu)美的文筆講述了從1644年至1683年間的歷史,包括李自成攻破北京、清軍入關(guān)以及各地軍民的反清斗爭(zhēng)等內(nèi)容,撥開(kāi)反清復(fù)明運(yùn)動(dòng)的層層迷霧,重現(xiàn)有功有過(guò)的歷史人物,被認(rèn)為是“南明史研究者的一塊奠基石”。凡研究這段歷史的學(xué)者,無(wú)不驚嘆于它資料的豐富。這些見(jiàn)所未見(jiàn)、聞所未聞的資料,卻是先生一個(gè)字一個(gè)字,從圖書(shū)館中抄出來(lái)的。
博古知今,在上下五千年里徜徉遨游,是不少人的樂(lè)趣。但歷史學(xué)也是一個(gè)冷板凳,有多少人真的肯耗盡一生,去為后學(xué)鋪路呢?近日,筆者采訪了顧誠(chéng)先生的弟子――國(guó)家文物局辦公室副主任王莉、光明日?qǐng)?bào)出版社總編輯孫獻(xiàn)濤和中央民族大學(xué)歷史文化學(xué)院副院長(zhǎng)彭勇。聽(tīng)他們講述老師的事跡,追懷前賢,以勵(lì)后人。
史家之苦
1957年,23歲的顧誠(chéng)考入北京師范大學(xué)歷史系。他喜歡師范院校,常說(shuō)毛澤東也是師范畢業(yè)的。因?yàn)橹霸谡畽C(jī)關(guān)工作過(guò),年齡也比別的同學(xué)大,顧誠(chéng)有更強(qiáng)的分析和解決問(wèn)題的能力。大學(xué)期間,就參與過(guò)中央檔案館明清檔案部(現(xiàn)中國(guó)第一歷史檔案館)的檔案整理和周一良先生主持的通用教材《世界通史》的編寫(xiě)工作。畢業(yè)后留系任教。
工作沒(méi)幾年,就碰上了“文革”。那段日子做學(xué)問(wèn)不容易,學(xué)校資料都禁止借出,幸虧資料室一位老先生幫助顧誠(chéng)。他們總是約在下午6點(diǎn)見(jiàn)面,老先生打開(kāi)資料室,讓顧誠(chéng)去挑書(shū),裝在一個(gè)包里偷偷帶走,看完了再借新的。
1971年,林彪外逃,機(jī)毀人亡。顧誠(chéng)從這個(gè)事情中看出了“文化大革命”的不得人心,此后5年,他上班只是應(yīng)付,管得松時(shí)就偷偷翻資料,下班后更是如饑似渴地看書(shū)。那時(shí)找書(shū)很難,也沒(méi)有復(fù)印機(jī),所有資料只能手抄。顧誠(chéng)不用卡片,因?yàn)榭ㄆ瑢?xiě)不了多少字,他都用稿紙抄,后來(lái)他嫌普通稿紙不方便,就聯(lián)系印廠專(zhuān)門(mén)印了一種稿紙,至今家里還剩不少。
“文革”后,各圖書(shū)館開(kāi)放。顧誠(chéng)常騎車(chē)去北京圖書(shū)館(現(xiàn)中國(guó)國(guó)家圖書(shū)館),冬天冷,手都凍僵了,只能騎一段,找家商店待會(huì)兒,用煤爐烤烤手。他每天只帶一個(gè)饅頭,中午休息時(shí)吃,直到閉館再回家。“聽(tīng)先生后來(lái)說(shuō),那時(shí)他家里的生活條件清苦,住在學(xué)校的筒子樓里,只有13平方米,煤氣罐放樓道,在那里做飯,此前連煤氣灶都沒(méi)有,只能用爐子!蓖趵蚧貞浀。
顧誠(chéng)的生活習(xí)慣不好,他高中時(shí)曾休過(guò)學(xué),后來(lái)為了趕功課,只好開(kāi)夜車(chē),這個(gè)習(xí)慣一生未改,每天凌晨四五點(diǎn)鐘才睡覺(jué),靠濃茶、吸煙來(lái)提神。夜間安靜,看書(shū)不受干擾,翻完書(shū)睡在床上,顧誠(chéng)的思維卻停不下來(lái),慢慢地就必須靠吃安眠藥才能入睡。還睡不著,他就加量。學(xué)校一度控制安眠藥,需院長(zhǎng)同意才能開(kāi),但顧誠(chéng)例外,因?yàn)樗麑?shí)在離不開(kāi)。因?yàn)槌缘枚,有時(shí)候記不住,他就在床頭寫(xiě)了張“已經(jīng)吃了安眠藥”的紙條,吃完了就翻過(guò)來(lái),怕記不住又吃。
顧誠(chéng)一生潛心治學(xué),平均每天讀書(shū)的時(shí)間在10小時(shí)以上。但數(shù)十年來(lái),他只有《明末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)史》和《南明史》兩部專(zhuān)著,此外就是零零散散的一些學(xué)術(shù)論文,可見(jiàn)其治學(xué)之嚴(yán)謹(jǐn)。
《南明史》一書(shū)寫(xiě)了十幾年,初稿完成之后的數(shù)年時(shí)間里,盡管出版社編輯的催稿信多達(dá)幾十封,顧誠(chéng)卻遲遲未敢出手,原因在于他認(rèn)為許多頭緒未能充分理清,不少關(guān)鍵問(wèn)題缺乏可靠的文獻(xiàn)。僅為核實(shí)西南明軍的內(nèi)容,他在查盡北京收藏的地方志后,又趕赴云南考察。在昆明,他待了一個(gè)多月,從早到晚將自己放逐在云南省博物館和省圖書(shū)館內(nèi),遍閱館藏的地方志和相關(guān)典籍。他細(xì)讀并摘錄的地方志有100多部,但書(shū)中引用的卻只是其中23部,可知其勞動(dòng)量投入之大。以這樣的韌性,他“反反復(fù)復(fù)地查找材料,增刪修改,許多章節(jié)是改亂了重抄,謄清了又改,一拖就是5年”。該找的地方都找了,該查的書(shū)都查了,直至有一天他感到“憑借個(gè)人綿薄之力想查個(gè)水落石出,可謂不自量”后,1997年,才最終決心出版。
“先生一生清苦自持、研究學(xué)問(wèn),茶飯不思,臨終前只剩80多斤,一身骨頭。在當(dāng)今這個(gè)浮躁的年代,他的專(zhuān)注和苦學(xué)精神顯得尤為可貴。”孫獻(xiàn)濤說(shuō)。
嚴(yán)師之心
顧誠(chéng)在學(xué)生中素有威望。他是江西南昌人,身材瘦弱,面容干枯,性格沉靜,不說(shuō)話都能顯出幾分嚴(yán)厲。一開(kāi)口,低沉的聲音、毋庸置疑的口氣,加上滿(mǎn)腹的學(xué)問(wèn),足以讓學(xué)生誠(chéng)惶誠(chéng)恐。北師大流傳著許多關(guān)于他的故事,說(shuō)他的課開(kāi)了幾十年,每學(xué)期結(jié)束都是考那幾個(gè)大題,但學(xué)生中從來(lái)沒(méi)有人考過(guò)79分以上。有一年,歷史系幾個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在一起答辯,聽(tīng)說(shuō)答辯組老師名單中有顧誠(chéng),學(xué)生們?nèi)季o張得半死,紛紛把論文拿出來(lái)一遍一遍地改,最后顧誠(chéng)因?yàn)橛惺聸](méi)能參加,學(xué)生們紛紛松了一口氣,大呼“死里逃生”。
從上世紀(jì)80年代中期開(kāi)始帶碩士、博士生到2003年顧誠(chéng)去世,近20年里,從他那里畢業(yè)的碩、博只有14人。而如今研究生擴(kuò)招之后,有的博導(dǎo)一年同時(shí)帶的碩、博就有這么多。“少”只是表面,“精”則是內(nèi)在。顧誠(chéng)對(duì)門(mén)下弟子“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”到有些不近人情。學(xué)生們必須定期去他家,說(shuō)是“匯報(bào)近況”,其實(shí)如同“考學(xué)”。說(shuō)得對(duì),他會(huì)靜靜地聽(tīng);有一丁點(diǎn)問(wèn)題,他就搖頭打斷,“錯(cuò)了!”“又錯(cuò)了!”覺(jué)得學(xué)生不認(rèn)真或出現(xiàn)原則問(wèn)題,絕不留情面,定會(huì)痛斥一番!懊看稳ハ壬覍(duì)我來(lái)說(shuō)都是‘折磨’。之前兩三天,吃不下飯睡不著覺(jué),打起十二分精神準(zhǔn)備。幾個(gè)小時(shí)的‘折磨’一結(jié)束,立刻松一口氣。隨即想起下一次馬上到來(lái),臉又變成了苦瓜!睂O獻(xiàn)濤回憶道。
先生晚年身體不好,對(duì)學(xué)生卻從未放松。作為最后的“關(guān)門(mén)弟子”,彭勇感受最深!拔业奖睅煷笞x博士時(shí),已經(jīng)在大學(xué)里當(dāng)過(guò)好幾年歷史講師。去先生家卻經(jīng)常被訓(xùn)得體無(wú)完膚。有一次又被罵,心中還在暗暗怨恨,卻聽(tīng)見(jiàn)先生說(shuō):‘別的老師都好幾個(gè)學(xué)生,我就帶你一個(gè),你沒(méi)學(xué)好我怎么對(duì)得起學(xué)校,怎么對(duì)得起你!幌伦,心頭就像被什么堵了一樣,差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)哭出來(lái)!
慈父之情
師母曾告訴弟子們這樣一件事,剛結(jié)婚時(shí),她與先生兩地分居。有一次,她到北京來(lái)看顧誠(chéng)。先生買(mǎi)了京劇票讓喜歡京劇的她去看,晚上回來(lái)時(shí),正下大雪,一下公交車(chē),才發(fā)現(xiàn)顧誠(chéng)一直站在雪地里等。顧誠(chéng)在家里話不多,更沒(méi)一句廢話。上世紀(jì)80年代,北京缺水問(wèn)題嚴(yán)重,他讓家里把洗碗洗菜的水都存好,沖廁所用。不僅這么要求自己,也這么要求學(xué)生。
顧誠(chéng)有一個(gè)女兒。因?yàn)橥砘、晚育,女兒出生時(shí),他已經(jīng)44歲了。據(jù)說(shuō)女兒剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí),看到他只會(huì)喊“爺爺”,很久之后才喊他“爸爸”。改口那天,先生高興極了,立刻在日記里寫(xiě)道:“女兒今天叫我爸爸了。”
女兒長(zhǎng)大后,顧誠(chéng)不讓她學(xué)歷史,而是為其挑選了外語(yǔ)。因?yàn)樗X(jué)得歷史太苦、太窮,自己把一生的精力都花在上面,所有的錢(qián)都拿去買(mǎi)書(shū),沒(méi)有讓妻子、女兒享受過(guò)榮華富貴,已經(jīng)愧對(duì)她們了,所以不能讓女兒繼續(xù)這樣。
在弟子們面前談及女兒,顧誠(chéng)就像所有愛(ài)炫耀的家長(zhǎng)一樣,會(huì)寶貝一般捧著自己的手機(jī),說(shuō)“這是女兒送給我的”;女兒給他買(mǎi)了電腦,他又是一番“顯擺”。因?yàn)槊刻於荚谧x書(shū),他陪妻子、女兒的時(shí)間相對(duì)較少,可是他從不會(huì)讓學(xué)生們犧牲節(jié)假日來(lái)找自己!跋壬鷮(duì)學(xué)生、對(duì)家人,都是面冷心熱,看上去嚴(yán)苛,內(nèi)里卻是一片苦心!迸碛抡f(shuō)。
長(zhǎng)夜孤燈,先生坐了幾十年。今天我們?cè)僖淮纬霭妗赌厦魇贰,懷念顧誠(chéng)先生,是在尋找一種對(duì)歷史、對(duì)學(xué)問(wèn)的真誠(chéng),尋找老一輩學(xué)者的治學(xué)風(fēng)范。無(wú)論世事怎樣紛紜,無(wú)論時(shí)代如何浮躁,歷史最終會(huì)留下那些優(yōu)秀的精神與傳統(tǒng)。
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