鄧小平:尊重知識(shí),尊重人才

        發(fā)布時(shí)間:2020-05-21 來(lái)源: 感悟愛情 點(diǎn)擊:

          

          (一九七七年五月二十四日)

          

          我們要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)要能上去。發(fā)展科學(xué)技術(shù),不抓教育不行?靠罩v不能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,必須有知識(shí),有人才。沒有知識(shí),沒有人才,怎么上得去?科學(xué)技術(shù)這么落后怎么行?要承認(rèn)落后,承認(rèn)落后就有希望了。現(xiàn)在看來(lái),同發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我們的科學(xué)技術(shù)和教育整整落后了二十年?蒲腥藛T美國(guó)有一百二十萬(wàn),蘇聯(lián)九十萬(wàn),我們只有二十多萬(wàn),還包括老弱病殘,真正頂用的不很多。日本人從明治維新就開始注意科技,注意教育,花了很大力量。明治維新是新興資產(chǎn)階級(jí)干的現(xiàn)代化,我們是無(wú)產(chǎn)階級(jí),應(yīng)該也可能干得比他們好。

            

          抓科技必須同時(shí)抓教育。從小學(xué)抓起,一直到中學(xué)、大學(xué)。我希望從現(xiàn)在開始做起,五年小見成效,十年中見成效,十五年二十年大見成效。辦教育要兩條腿走路,既注意普及,又注意提高。要辦重點(diǎn)小學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)、重點(diǎn)大學(xué)。要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考試,把最優(yōu)秀的人集中在重點(diǎn)中學(xué)和大學(xué)。

          

          要從科技系統(tǒng)中挑選出幾千名尖子人才。這些人挑選出來(lái)之后,就為他們創(chuàng)造條件,讓他們專心致志地做研究工作。生活有困難的,可以給津貼補(bǔ)助。現(xiàn)在有的人家里有老人孩子,一個(gè)月工資幾十元,很多時(shí)間用于料理生活,晚上找個(gè)安靜地方讀書都辦不到,這怎么行呢?對(duì)這些人的政治要求要適當(dāng)。他們?cè)谡紊弦獝蹏?guó),愛社會(huì)主義,接受黨的領(lǐng)導(dǎo)。他們做好研究工作,出了成果,就對(duì)政治有利,對(duì)中華人民共和國(guó)有好處。

          

          一定要在黨內(nèi)造成一種空氣:尊重知識(shí),尊重人才。要反對(duì)不尊重知識(shí)分子的錯(cuò)誤思想。不論腦力勞動(dòng),體力勞動(dòng),都是勞動(dòng)。從事腦力勞動(dòng)的人也是勞動(dòng)者。將來(lái),腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)更分不開來(lái)。發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家有許多工人的工作就是按電鈕,一站好幾小時(shí),這既是緊張的、聚精會(huì)神的腦力勞動(dòng),也是辛苦的體力勞動(dòng)。要重視知識(shí),重視從事腦力勞動(dòng)的人,要承認(rèn)這些人是勞動(dòng)者。

          

          在軍隊(duì)中,科研和教育也要一起抓,進(jìn)行現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)沒有現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí)怎么行?要使軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部自己有知識(shí)而且尊重知識(shí)。要辦各級(jí)學(xué)校,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,使軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí);
        同時(shí)使我們的部隊(duì)干部年輕化。六十歲的人當(dāng)軍長(zhǎng)是不行的。

          

          科技和教育,各行各業(yè)都要抓。大的企業(yè)都要有科學(xué)技術(shù)研究機(jī)構(gòu),有科學(xué)技術(shù)研究人員。每個(gè)部門都要進(jìn)行科學(xué)研究。

        相關(guān)熱詞搜索:尊重知識(shí) 尊重人才 鄧小平

        版權(quán)所有 蒲公英文摘 www.zuancaijixie.com
        91啦在线播放,特级一级全黄毛片免费,国产中文一区,亚洲国产一成人久久精品