習(xí)近平:善學(xué)善思善作善成

        發(fā)布時間:2020-06-04 來源: 感悟愛情 點擊:

          

          我們黨高度重視學(xué)習(xí)特別是理論學(xué)習(xí)。今年初,胡錦濤總書記在中央紀委第七次全體會議上的重要講話中,明確提出要大力倡導(dǎo)八個方面的良好風(fēng)氣,并把“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用”作為加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的首要方面加以強調(diào)。要做到“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用”,就必須具有“望盡天涯路”那種志存高遠的追求,耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清冷和寂寞,靜下心來通讀苦讀;
        就必須勤奮努力,刻苦鉆研,舍得付出,百折不撓,下真功夫、苦功夫、細功夫,即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;
        就必須學(xué)有所悟,用有所得,在學(xué)習(xí)和實踐中領(lǐng)悟真諦。從而,以領(lǐng)導(dǎo)干部自身善學(xué)善思、善作善成的表率作用,扎實推動學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)。

          一要求知善讀,靠學(xué)習(xí)豐厚底蘊,F(xiàn)在是知識爆炸的年代,讀書特別是讀好書并不是一件很容易的事情,既要有強烈的求知欲望,也要有善于學(xué)習(xí)的本領(lǐng),切實把“苦讀”和“善學(xué)”有機結(jié)合起來。一方面,讀書要用巧力,讀得巧,讀得實,讀得深,懂得取舍,有的放矢;
        另一方面,讀書要重鉆研,防止不求甚解、囫圇吞棗,避免死讀書、讀死書的“書呆子”現(xiàn)象。要加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),夯實理論基礎(chǔ),堅定理想信念;
        加強對黨的十六大以來黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀等一系列重大戰(zhàn)略思想和馬克思主義中國化最新成果的學(xué)習(xí),掌握黨和國家的大政方針政策,把握好工作方向;
        加強對經(jīng)濟、科技、法律、哲學(xué)、歷史、文學(xué)等各領(lǐng)域的涉獵,登高望遠,洞察規(guī)律。從而不斷充實自己、完善自己,豐厚思想底蘊,切實增強自身的政治素質(zhì)、戰(zhàn)略素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力、駕馭復(fù)雜局面能力、協(xié)調(diào)利益關(guān)系能力和務(wù)實創(chuàng)新能力。

          二要融會貫通,以學(xué)風(fēng)促黨風(fēng)。學(xué)風(fēng)問題歷來是黨風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,學(xué)風(fēng)建設(shè)在黨風(fēng)建設(shè)中起著基礎(chǔ)性的作用。知然后行,行起于知。只有把學(xué)習(xí)搞好了,才能形成良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),才能提高理論素養(yǎng)、掌握正確方法,才能培養(yǎng)起健康的生活情趣,真正提升精神境界,不斷改造主觀世界?梢哉f,形成良好的學(xué)風(fēng),是解決思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面問題的一把金鑰匙。在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,我們既要反對本本主義和教條主義,也要反對實用主義和經(jīng)驗主義。要通過加強學(xué)習(xí)、端正學(xué)風(fēng),進一步增強公仆意識,牢記根本宗旨,樹立起以人為本的科學(xué)理念,切實解決官僚主義、形式主義的問題,密切聯(lián)系群眾,大興求真務(wù)實之風(fēng);
        進一步增強榮辱意識,加強修身養(yǎng)德,學(xué)做人,做好人,始終堅持社會主義核心價值體系,努力踐行社會主義榮辱觀,把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來;
        進一步增強自律意識,明確政治方向,堅持政治原則,遵守政治紀律,提高政治敏感性和政治鑒別力,做到在大是大非面前能夠把握住自己,在日常小事和生活細節(jié)上能夠守住底線,經(jīng)受住各種誘惑和考驗,做倡導(dǎo)和踐行八個方面良好風(fēng)氣的帶頭人。

          三要學(xué)以致用,重理論聯(lián)系實際。學(xué)習(xí)的目的在于指導(dǎo)實踐、推動工作。古人講,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,“耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之”,說的就是學(xué)以致用這個道理。學(xué)之思之、聞之見之,領(lǐng)導(dǎo)干部對一方情況才有發(fā)言權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部作決策、下指示,往往需要大量客觀、真實、有效的信息。這就需要向?qū)嵺`求知,善讀社會這部書,進一步加強調(diào)查研究,問計于基層,問計于群眾,在耳聞、目睹、足踐之中見微知著、管窺全豹,獲得真知灼見,形成正確思路,作出科學(xué)判斷。當前,在推進經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)和黨的建設(shè)的進程中,需要不斷研究新情況、解決新問題。我們更要圍繞這些實際問題,注重理論的運用,注重規(guī)律的把握,注重現(xiàn)實的研究,注重實踐的探索,努力使我們的思想認識和行動都建立在科學(xué)理論的基礎(chǔ)之上,全面推進科學(xué)發(fā)展觀的實踐,真正“干在實處”,努力“走在前列”,為全國大局做出貢獻。

          

          來源:《求是》2007年第9期--解放日報

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