陳家琪:尋找政治

        發(fā)布時(shí)間:2020-06-06 來源: 感悟愛情 點(diǎn)擊:

          

          這是齊格蒙·鮑曼(Zygmunt Bauman)的一本書名:《In Search of Politics》,上海世紀(jì)出版集團(tuán)、上海人民出版社2006年出版,譯者是洪濤等人。

          題為“尋找”(In Search of),總是想告訴我們:我們丟失了原本就有的東西,所以才“尋找”,這也是它與“發(fā)現(xiàn)”的不同之處。

          還有一層意思是必須預(yù)先設(shè)定的,這就是所要“尋找”的東西,一定存在于某處,而且這個(gè)“某處”是我們可以找到的。

          能找到,但不一定找對(duì)了地方。于是想到兩則中外寓言,中國(guó)的是“刻舟求劍”,這大家都知道;
        外國(guó)的講的是一個(gè)夜晚,有人在路燈下尋找丟失的錢包,別人問他在哪里丟失的,他說,在哪里丟失的不重要,重要的是只在這里才有光亮,才能看到。

          兩則寓言都與地點(diǎn)有關(guān),但“刻舟求劍”強(qiáng)調(diào)的是移動(dòng)中的變化,它與人的時(shí)間性體驗(yàn)有關(guān);
        外國(guó)那個(gè)故事則是靜態(tài)的,意在強(qiáng)調(diào)光亮(所以上帝所說的第一句話才是“要有光”),與人的空間感有關(guān)。

          這個(gè)差別很重要,不僅說明中國(guó)人理解的變化多與時(shí)間有關(guān),所以才強(qiáng)調(diào)“六經(jīng)皆史”,“與時(shí)俱進(jìn)”并發(fā)出“逝者如斯夫”的感慨,而外國(guó)人更多想到的是則結(jié)構(gòu)(形式)、成分(元素)的整體性(存在);
        而且就以鮑曼所認(rèn)為的現(xiàn)代人的三大煩惱(不確定性、不可靠性、不安全性)而言,我們中國(guó)人也更多想到的是發(fā)生在時(shí)間變化中的可能(于是把這種煩惱個(gè)人化、內(nèi)在化,因?yàn)闀r(shí)間意識(shí)主要與人的內(nèi)在體驗(yàn)有關(guān),可參看胡塞爾的《內(nèi)在時(shí)間意識(shí)現(xiàn)象學(xué)》),而外國(guó)人,比如鮑曼,他所要尋找的解決之道在政治,而政治則主要強(qiáng)調(diào)的是一種外在的“公共空間”的可能。

          一個(gè)是個(gè)人的、內(nèi)在的,所謂的“內(nèi)在超越”;
        一個(gè)是公共的、普遍的,相對(duì)于個(gè)人而言的“外在超越”,這是中西文化的一個(gè)根本性差異。

          中國(guó)人骨子里是個(gè)人主義的,重個(gè)人的內(nèi)在感知,王道不外乎人情,禮也只是王道的一部分,所以要通乎人情,講“誠(chéng)”而不能“偽”;
        而人又不能不生活在群體之中,如此一來,外在的一切(主要是社會(huì)組織對(duì)個(gè)人的束縛)在某種意義上就都或不得不具有著某種“偽禮”的強(qiáng)制性。所以如何解決外在的“公共空間”的問題對(duì)我們來說就始終是一個(gè)天大的問題。

          政治的“公共空間”用希臘文表示,就是“agora”,意為“古希臘城邦時(shí)的集市、廣場(chǎng)、會(huì)場(chǎng),總之是一種公共生活的場(chǎng)所”;
        我們讀柏拉圖的書,就知道那些對(duì)話就主要發(fā)生在“公共生活的場(chǎng)所”之中,包括看戲(露天劇場(chǎng)里的公共活動(dòng))、奧林匹克的體育比賽、海上交往的貿(mào)易往來等等。這說明古代希臘城邦的“政治”是與民眾的這種“公共生活”密不可分的,他們所理解的政治,就是“眾人共理城邦(polis)之事”。我的同事小剛君專門寫過一篇文章討論“道路與廣場(chǎng)”,認(rèn)為這是一種政治哲學(xué)的思考,而且說明“廣場(chǎng)的敞開離不開道路的開辟”。(參見《在茲:錯(cuò)位中的天命發(fā)生》,上海書店出版社,2007年 4月出版)

          當(dāng)然,作為一個(gè)前提就是城邦要小(雅典極盛期有40萬(wàn)人)。正因?yàn)檫@樣,約翰·麥克里蘭才在他的《西方政治思想史》(彭淮棟 譯,海南出版社2003年版)中說,亞歷山大大帝推行其“希臘化”征服的一個(gè)結(jié)果,就是“政治”消失了,或者說,希臘人所理解的“政治”已不復(fù)存在,因?yàn)椤霸谶@個(gè)巨大的世界里,要感覺到自己是一個(gè)整體的一部分,甚不可能!比艘婊钕氯,只有一種可能,這就是“完全認(rèn)同征服者的目標(biāo)與文化。”(該書第101頁(yè),更詳盡的論述,可參見拙著《哲學(xué)的基本假設(shè)與理想國(guó)·第二章》)

          回望我們中國(guó),情況也大體類似。錢穆老先生在《中國(guó)歷代政治得失·前言》(北京三聯(lián)書店2001年版)中說,政治無(wú)非講的是人事與制度。我猜想我們后來的政治學(xué)說(其實(shí)也就是道德學(xué)說)多偏重于人事,在人事層面又傾向于個(gè)人的心性修煉、道德素養(yǎng),除了上面所說的意在突出個(gè)人內(nèi)心之“誠(chéng)”外,恐怕就與制度早已定型而且無(wú)可更改有關(guān)。在這方面,我比較信服呂思勉先生的論述。他在《中國(guó)制度史》(初版于上世紀(jì)二十年代,上海教育出版社2002年再版)一書中把問題集中在國(guó)體與政體的關(guān)系上,說,就國(guó)體而論,有封建郡縣之別(柳宗元在《封建論》中說,封建制“失在于制,不在于政”,郡縣制則“失在于政,不在于制”,“有圣人起,寓封建之意于郡縣之中,而天下治矣”),郡縣之制,戰(zhàn)國(guó)以前,早已有之,“惟盡廢封建,確自秦始。故謂秦人行郡縣,不如謂秦人廢封建之為得當(dāng)也。”(第252頁(yè))就政體而論,如按亞里士多德的劃分標(biāo)準(zhǔn),一人主政者謂之君主政體,少數(shù)人主政者謂之貴族政體,多數(shù)人主政者謂之民主政體的話,那么“中國(guó)政體,于此三者,亦均有形跡可求。特其后君主之治獨(dú)存,而馀二者,遂消滅而不可見耳。”(第262頁(yè))呂先生說,“古代政體之奇異者,莫如共和!敝袊(guó)古代有過“共和制”,確實(shí)令人感到奇異。例證在《史記·周本紀(jì)》中,說的是周厲王奢侈傲慢,而且不要民眾說話,于是召公就對(duì)他說了那段最為著名的話:“防民之口,甚于防水。水壅而潰,傷人必多,民亦如之。是故為水者決之使導(dǎo),為民者宣之使言。……民之有口也,猶土之有山川也,……口之宣言也,善敗于是乎興。夫民慮之于心而宣之于口,成而行之。若壅其口,其與能幾何?”但厲王不聽,結(jié)果就是在叛亂中逃走他鄉(xiāng)。厲王的太子靜躲在召公家中不敢出門,于是召公與周公兩相共同執(zhí)政,號(hào)稱“共和”。所以“共和”的本意就是“公卿相與和而修政事”,可見無(wú)君而不亂,實(shí)由百官之克舉其職也。(第270頁(yè))

          所以“尋找”對(duì)我們來說才如此真實(shí),因?yàn)槲覀兇_曾有過。

          由此亦可見古代君權(quán),蓋甚微。
        然至后世則漸重。原因就在于制約君權(quán)的力量消失了。呂先生說,限制君權(quán)的力量共有三股,一是貴族,二是神教,三是社會(huì)慣習(xí),人倫日用。貴族之權(quán)利與權(quán)力,隨著封建制的廢除日漸式微,而沒有了世襲大臣們的權(quán)力制約,國(guó)君當(dāng)然也就可以為所欲為,日益專橫(這個(gè)話題已有多人論述,但明確下來的似乎不多,可參見拙文《古今中西意,覺道資無(wú)窮》,載《文景》2006年12期),“借神教以鼓勵(lì)者,歷代未嘗無(wú)之。然無(wú)一能成事者。如漢之張角、張魯,晉之孫恩,近代之白蓮教、天理教等是也!保ǖ272頁(yè))社會(huì)慣習(xí),人倫日用在我們國(guó)家指的是“古訓(xùn)之昭垂”,盡管在某種情況下它足以禁人之破壞,但隨著貴族之權(quán)力及神教限制君權(quán)之力的消磨凈盡,它的作用也就很有限了。

          

            故秦漢之世,實(shí)古今轉(zhuǎn)變之大關(guān)鍵也;
        漢代君權(quán),尚有受限制者一事,相權(quán)之重是也。乃至東漢漸變,至魏晉之世而大壞。此事須參考官制乃能明之。(第273頁(yè))

          呂先生說:“以天下為一人所私有,蓋從古未有此說。然君主之權(quán),既莫為之限制,則其不免據(jù)天下以自私,亦勢(shì)所必至也!保ǖ278頁(yè))

          一旦“據(jù)天下以自私”成為可能,自然也就沒有了古希臘意義上的“agora”可言。

          于是在“后現(xiàn)代”或“現(xiàn)代性后期”這一語(yǔ)境下,“尋找政治”就又重新成為了一種生存的需要,盡管中西兩邊對(duì)這種“需要”的需要尚不盡相同;
        但借用尼可拉斯·盧曼的一個(gè)術(shù)語(yǔ),就是現(xiàn)時(shí)代的人發(fā)現(xiàn)自己無(wú)論在何時(shí)何地,都“部分地被別人替代了”,這個(gè)“別人”,很可能就是我們自己的祖先,或非洲人、美國(guó)人、法國(guó)人、印第安人,這是因?yàn)槲覀兠總(gè)人所扮演的角色與演出的背景已經(jīng)足夠多樣化了,以致我們根本就不知今夕何夕,今人何人。

          所謂“尋找政治”,在齊格蒙·鮑曼那里,除了“尋找公共空間”這一層意思外,還有“尋找機(jī)制”和“尋找視野”這兩層意思。

          “尋找公共空間”即尋找“agora”,其實(shí)在的意味在于使人能對(duì)自己與他人的聯(lián)合具有一種信念,因?yàn)檎f到底,個(gè)人的自由只能是某種公共活動(dòng)的產(chǎn)物。

          信念要使人信服,并不一定非得在邏輯上一致,因?yàn)槲覀兗认嘈盼覀兊淖杂,也相信我們無(wú)力改變世界事務(wù)之運(yùn)轉(zhuǎn)方式或被操縱之方式,而這兩種信念就無(wú)法契合;
        也正因?yàn)闊o(wú)法契合,所以“agora”作為介于個(gè)人與公共地帶之間的紐帶就顯得格外重要。沒有這一中介紐帶,個(gè)人化或私人化就同時(shí)意味著危險(xiǎn)化,即前面所提到的現(xiàn)代人的三大煩惱。與一個(gè)通過“agora”而聯(lián)合起來的共同體相反的,是一種可稱之為“掛鉤式的共同體”(peg-style community),它指的是許多人都可以通過把自己的恐懼與不安懸掛在某個(gè)臨時(shí)的“掛鉤”上而獲得暫時(shí)的解脫;
        這樣的“掛鉤”可謂形形色色,層出不窮,比如老鄉(xiāng)、同學(xué)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、合唱團(tuán)、老年大學(xué)、少兒體操、消費(fèi)者協(xié)會(huì)、各種形式的自愿者組織等等,“它們之所以有力量,也是源于能夠?yàn)楸粔阂值目謶峙c憤怒提供出口,這些恐懼與憤怒與‘該事件’至多只有一種間接聯(lián)系”(該書第38頁(yè)),“事件”過去了,“掛鉤”也就隨之消失,于是人們就又生活在恐懼之中,需要尋求新的“掛鉤”。這幾乎已經(jīng)成為了我們的一種生活模式。值得注意的,倒是有這么兩個(gè)實(shí)際問題:一個(gè)是利用“agora”來指責(zé)“agora”的無(wú)效、無(wú)用,這通常發(fā)生在非常時(shí)期的西方議會(huì)中;
        再一個(gè)就是把“agora”混同于“ecclesia”(古希臘的公民代表大會(huì)),鮑曼說,“每一代人的目光都同樣聚焦于同一前沿陣地。他們很可能有不同的期盼,但他們有共同的預(yù)感:所有重要的事情將發(fā)生于agora與ecclesia之邊界,沿邊界所爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)塑造人類未來社會(huì)而言是決定性的。”(該書第87頁(yè))

          所謂“尋找機(jī)制”,作者把尋找的“范圍”與“規(guī)則”做了區(qū)分:人的所有尋找其實(shí)都在一定范圍之內(nèi),而這個(gè)范圍又是我們自己無(wú)法確定的;
        我們所能確定的,只是某種選擇的方向、規(guī)范,或做出此種選擇的價(jià)值依托,于是將選擇的理論上的抽象可能性具體化為“可行的”、“值得的”、“可取的”、“恰當(dāng)?shù)摹钡确矫鎭砑右月男。教育就是設(shè)定選擇規(guī)則的主要現(xiàn)代工具;
        所謂教育,就是一種制度化的努力,“用來教導(dǎo)、訓(xùn)練個(gè)體,使之具有在法定議程內(nèi)運(yùn)用其選擇自由的技藝!保ǖ64頁(yè))

          這種技藝的訓(xùn)練應(yīng)該說已經(jīng)越來越擺脫了政治的鉗制,但這里仍會(huì)涉及到一個(gè)如何理解“意識(shí)形態(tài)”的問題。

          “意識(shí)形態(tài)”(ideology)原意是觀念的科學(xué),18世紀(jì)末為法國(guó)國(guó)立研究院的特拉西(D Tracy)所創(chuàng)造,意在研究如何才能使人的觀念保持正確;
        到馬克思、恩格斯寫作《德意志意識(shí)形態(tài)》時(shí),他們想告訴人們的是:首先應(yīng)該改造物質(zhì)世界,而不是與錯(cuò)誤觀念作斗爭(zhēng),因?yàn)槲镔|(zhì)世界一直生產(chǎn)并維系著人們的錯(cuò)誤觀念,“除非世界的錯(cuò)誤首先得到糾正,否則思想的真實(shí)便沒有可能!保ㄔ摃103頁(yè))自那以后,“意識(shí)形態(tài)”就成為了一個(gè)“錯(cuò)誤”與“不真實(shí)”的代名詞;
        與此相關(guān),它也就從“知識(shí)”、“科學(xué)”的統(tǒng)治領(lǐng)域降低為“信仰”、“盲從”的較低領(lǐng)域。

          那么,人們自然也就不再相信柏拉圖當(dāng)年要把哲學(xué)家之言變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的“烏托邦主義”,而且對(duì)各種形式的“烏托邦謊言”充滿仇恨。這也是政治之所以被丟棄而后又要被尋找的原因之一。

          一方面是啟蒙主義的希望(它一定是某種形態(tài)的烏托邦主義),另一面就是社會(huì)與政治的日益碎片化(它也一定會(huì)逼使著人們成為各自為政的無(wú)頭蒼蠅),這就是“意識(shí)形態(tài)”一詞在今天所給予我們的困惑與關(guān)切;
        也是在擺脫政治中“尋找機(jī)制”為什么又可以理解為“尋找政治”的一個(gè)原因。

          作者在“尋找視野”中談到了三個(gè)引人注意的概念:一個(gè)是“第二次改革與組合人(modular man)的誕生”;
        再一個(gè)是用“多元文化社會(huì)”取代“文化多元主義”;
        第三個(gè)就是“自律”與“對(duì)共同善的共同尋求”之間的關(guān)系,作者稱之為“自由主義式民主與共和”。

          第一次改革指的是宗教改革,它使得精神拯救私人化了,也就是說使每一個(gè)人都成為了牧師,不但擺脫了神職人員對(duì)個(gè)體拯救的精神控制,而且完成了第一個(gè)“被私人化了的公共之善”;
        第二次改革的口號(hào)就是“人權(quán)”:每一個(gè)個(gè)體都有權(quán)選擇他自己所認(rèn)為的“拯救”或“福祉”。隨著個(gè)體潛能的充分顯現(xiàn),就出現(xiàn)了一種被歐內(nèi)斯特·蓋爾納(Emest Gellner)所稱之為的“組合人”(the modular man)!敖M合人”這一隱喻的靈感來自家具的組合(前不久我在蘇州參觀一家名為“德勝”(Tecson)的公司,發(fā)現(xiàn)他們那里的房屋建筑也是組合而成),也就是說,“舊式的人”是一個(gè)完整的人,但同時(shí)也是被定型了的人;
        而“新式的人”則由組合而成,可以不斷變換、添加,重新組裝,具有無(wú)限發(fā)展的可能。那么組合人的社團(tuán)也就應(yīng)該有效而不僵化。這也就是當(dāng)前的“多重網(wǎng)絡(luò)”(multi-network)的生活世界。(點(diǎn)擊此處閱讀下一頁(yè))

          當(dāng)然,鮑曼說,“這種情況的出現(xiàn)可謂得失參半”,一方面是使得強(qiáng)制性權(quán)力與儀式的無(wú)言壓迫成為多余;
        另一方面就是這種組合滲透著不確定性與風(fēng)險(xiǎn),或者說使人生活在一種“漂泊不定”和“無(wú)家可歸”的狀態(tài)之中。“沒有一個(gè)團(tuán)體能使我們有‘家園之感’,不管何時(shí),我們恰好置身于某個(gè)團(tuán)體之中,感覺到不是坐在家中的餐桌邊,而是在旅店過了一夜,或在某個(gè)酒店玩了一個(gè)通宵!保ㄔ摃150頁(yè))這其實(shí)正是當(dāng)下人的精神境況,即“組合人”在自己的不定型中對(duì)“歸屬感”的渴求。

          “多元文化”(multicultural)與“多元共同體主義”(multicommunitarian)的區(qū)別非常重要。

          “多元文化”講的是文化選擇的自由必須包括脫離“某種文化”的權(quán)利,這與進(jìn)入“某種文化”的權(quán)利同樣重要。我的一位朋友很早就對(duì)我說過,當(dāng)大家都去祭黃帝陵時(shí),我為什么就不能去祭蚩尤(他非說他是蚩尤的后代,盡管拿不出多少像樣的證據(jù))?他被黃帝打敗了,就不再是我的祖先了嗎?雖說這里不乏玩笑的成分,但所提出的問題還是很重要的:我們能不能信仰佛教、伊斯蘭教、基督教或別的什么宗教?這里面當(dāng)然有一個(gè)矛盾,這就是文化信仰可以自便,但共同體卻是唯一正當(dāng)?shù)墓矙C(jī)制;
        而且所謂共同體,就是要調(diào)整共同體之成員的公共生活,于是也就免不了對(duì)其成員的文化取向進(jìn)行調(diào)整或干涉。于是,鮑曼建議用“多元文化社會(huì)”取代“多元共同體主義”。

          是“多元文化”而不是“文化多元”。

          “文化多元”表明了文化自身的多樣性,而且告訴我們每一種文化都是自足的、封閉的、同質(zhì)的、自然而然的,而人又從一開始就置身于某種文化之中,只有這樣才是“常態(tài)”;
        任何想“跨文化”而居,或使自己的政治選擇不為“文化沖突”所困的狀態(tài)都是一種“異!钡摹白儜B(tài)”。其實(shí),鮑曼說,“如今極難將一個(gè)社會(huì)描述為一個(gè)整合的、內(nèi)聚的、一致的集體,更不用說一種‘純粹的’文化了。為了能夠逐漸把握當(dāng)今文化之現(xiàn)實(shí),該是不再使用那些曾經(jīng)有用現(xiàn)今卻會(huì)引發(fā)認(rèn)知誤導(dǎo)的概念的時(shí)候了,比如文化同質(zhì)性、文化異質(zhì)性、文化多元主義、跨文化交流與轉(zhuǎn)換之類的概念。”(第188頁(yè))

          也許,這個(gè)問題對(duì)我們當(dāng)下的意義就在于它有助于提醒我們注意到那種隱藏在所謂的“國(guó)學(xué)熱”(甚至揚(yáng)言要重立“儒教”為國(guó)教)背后的東西,而這種東西不但與事實(shí)不符(真有所謂純粹的“國(guó)學(xué)”或“儒教”嗎?),而且也與現(xiàn)代社會(huì)在電子媒介世界中日益廣泛的多元文化之融合、交流格格不入。

          齊格蒙·鮑曼作為一位杰出的、甚至可以說成是當(dāng)代最重要的后現(xiàn)代思想家,自然更為關(guān)心的是“自由主義式的民主與共和”,因?yàn)樗嗫吹降氖亲杂芍髁x所強(qiáng)調(diào)的“個(gè)體自由”在當(dāng)代社會(huì)所面臨的困境(“拋下一大群自由而有孤獨(dú)的個(gè)體,他們有行動(dòng)自由,但對(duì)其行動(dòng)之框架,卻又未能置一詞,他們對(duì)其行動(dòng)自由之目的毫無(wú)想法,最重要的是,他們對(duì)他人的行動(dòng)自由毫無(wú)興趣,對(duì)談?wù)撊绾芜\(yùn)用所有人的自由亦無(wú)興趣”);
        于是如何“將個(gè)體自由重新鍛造為一個(gè)自我監(jiān)控的共同體,從而將個(gè)體自由置于對(duì)共同善的共同尋求之中”也就成為了他畢生努力的方向。這個(gè)方向集中在既要看到個(gè)人自由的原子化后果,看到它很可能被狂熱的民族主義所取代,又要著力于“公民對(duì)共同善的奉獻(xiàn)與由這種奉獻(xiàn)而培養(yǎng)起來的行動(dòng)能力!保ǖ156頁(yè))

          這也是他的這本書題名為《尋找政治》的一個(gè)最主要的原因。

          而有無(wú)“危機(jī)意識(shí)”,則是這本書能否引起我們注意的一個(gè)最主要的原因。

          所謂“危機(jī)”,涉及到“理論的”與“事實(shí)的”這兩個(gè)不同的角度,這也是我們?cè)谡軐W(xué)課堂上所經(jīng)常講到的“邏輯的論證”與“經(jīng)驗(yàn)的歸納”的不同。

          從“理論的”或“邏輯的”的角度講,我們必須先要有對(duì)“常態(tài)”(正常、非危機(jī))有一個(gè)概念,否則就無(wú)法認(rèn)定何為“危機(jī)”或“不正常”,這是哈貝馬斯在論述到“合法性危機(jī)”時(shí)所強(qiáng)調(diào)的,只有當(dāng)事物失序,有規(guī)則變?yōu)榱藷o(wú)序,事態(tài)不再有章可循,變得不再可預(yù)期時(shí),我們才能說它“失序”或處于“危機(jī)”之中。但從“事實(shí)的”或“經(jīng)驗(yàn)的”角度看,正如海德格爾所說,只有當(dāng)某個(gè)工具不順手了,不能用了,比如電視機(jī)不顯示、空調(diào)機(jī)不制冷時(shí),我們才會(huì)想去弄明白它的構(gòu)造原理。這也就是說,“常態(tài)”其實(shí)是它最穩(wěn)定、最強(qiáng)大、也最不為人所注意的時(shí)候。如果我們沒有對(duì)“危機(jī)”的感受,也許永遠(yuǎn)都不會(huì)有對(duì)“常態(tài)”的反思與關(guān)注。

          那么我們現(xiàn)在處于一種什么狀態(tài)之下呢?是先有了關(guān)于什么才叫“常態(tài)”的理論準(zhǔn)備,還是由于先切身感受到了“危機(jī)”,于是才想到了什么才叫“常態(tài)”這一問題?

          齊格蒙·鮑曼說,我們目前有更好的手段預(yù)測(cè)即將到來的地震,正在逼近的颶風(fēng),相比之下,我們卻很難預(yù)測(cè)下次股市何時(shí)暴跌甚至崩盤,很難預(yù)測(cè)那些看起來顯然非?煽康拇罅抗ぷ鲘徫粫(huì)突然間蒸發(fā)的無(wú)影無(wú)蹤;
        如此說來,我們目前的狀態(tài),就如“泰坦尼克號(hào)”上那些懷著必勝信念的、盲目而又洋洋自得的乘客一樣,正在無(wú)情地奔向它的末路,盡管幾乎所有的人都隱隱想到可能會(huì)有一座冰山隱藏在大霧籠罩之中;
        但由于船長(zhǎng)的傲慢與船員的順從,冰山的存在幾乎從根本上說就不可能引起足夠的重視并被及時(shí)發(fā)現(xiàn),因?yàn)椤斑@個(gè)社會(huì),凡事都能被預(yù)測(cè),除了預(yù)測(cè)手段之外。”(第160頁(yè))

          鮑曼很喜歡雅克·阿塔利(Jacque Attali)對(duì)電影《泰坦尼克號(hào)》所作出的這個(gè)評(píng)論,因?yàn)樗苯诱f“‘泰坦尼克號(hào)’就是我們自己”,但不知道我們是否對(duì)此也有相似的感受。

          因?yàn)檫@純粹是個(gè)人的事,盡管個(gè)人的事也同時(shí)就是社會(huì)的現(xiàn)象。

          “凡事都能被預(yù)測(cè),除了預(yù)測(cè)手段之外”,這“預(yù)測(cè)手段”,是“刻舟求劍”的“舟”,還是夜晚那盞路燈上的“光”?

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