何宗海：第四產(chǎn)業(yè)論

　　[提要]本文論述的第四產(chǎn)業(yè)，是根據(jù)馬克思主義關于“生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關系”的基本原理以及勞動對象的非物質(zhì)變化，進行的一次新的探索。第四產(chǎn)業(yè)的概念是指包括教育、文化、廣電、衛(wèi)生（疾控）、體育、民政（殘疾、福利、慈善）、環(huán)保、國防、司法、治安、社會保障、計生、宗教及民族事務等具有社會公共性和行政管理職能性的產(chǎn)業(yè)。是介于計劃與市場之間的以國家行政作保障、以職能化公共服務為本質(zhì)特征的“邊緣產(chǎn)業(yè)”。以公共政策為主導、職能化公共服務為主要生產(chǎn)經(jīng)營方式；
以生產(chǎn)公共產(chǎn)品和私人產(chǎn)品為產(chǎn)業(yè)基礎，是第四產(chǎn)業(yè)的主要特征。由于其生產(chǎn)關系亦即社會關系所具有的公共性特點，第四產(chǎn)業(yè)亦可稱之為公共產(chǎn)業(yè)。

　　關鍵詞：第四產(chǎn)業(yè) 勞動對象 非物質(zhì)化 職能服務

　　上個世紀30年代，英國經(jīng)濟學家、新西蘭奧塔哥大學教授阿·費希爾在他的《安全與進步的沖突》一書中首先提出了“三次產(chǎn)業(yè)”理論概念。三次產(chǎn)業(yè)劃分的基本內(nèi)容是:第一產(chǎn)業(yè)指以利用自然力為主，生產(chǎn)不必經(jīng)過深度加工就可消費的產(chǎn)品或工業(yè)原料的部門。其范圍一般包括農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、畜牧業(yè)和采集業(yè)，或采礦業(yè)。第二產(chǎn)業(yè)指需要經(jīng)過加工從自然界獲得的原料，以生產(chǎn)新產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)。如工業(yè)（制造業(yè)）、建筑業(yè)等。第三產(chǎn)業(yè)是指除第一、第二產(chǎn)業(yè)以外的其他各業(yè)。[1]“三次產(chǎn)業(yè)分類法”理論提出至今已有70多年的歷史。隨著人類文明的發(fā)展和科學技術的進步，以流通和服務為主要特征的第三產(chǎn)業(yè)，既不能準確細致地體現(xiàn)社會事業(yè)的豐富內(nèi)涵和顯著特征，又顯示出在第三產(chǎn)業(yè)中的“另類性”。近年來，理論界有人提出“廢物再利用是第四產(chǎn)業(yè)”，也有人提出“信息產(chǎn)業(yè)是第四產(chǎn)業(yè)”的觀點。前者側(cè)重于現(xiàn)實社會問題的解決，其出發(fā)點是“節(jié)約‘環(huán)境成本’，回收和利用以產(chǎn)生最大的經(jīng)濟效益”，“建立一個能使垃圾處理、再利用的企業(yè)良性運行的機制，維持社會持續(xù)發(fā)展”。[2]后者主要理論依據(jù)是美國經(jīng)濟學家、信息專家馬克·波拉特等人1977年在《信息經(jīng)濟》一書中提出的國民經(jīng)濟“四產(chǎn)業(yè)劃分法”�！靶畔�產(chǎn)業(yè)論”者強調(diào)“農(nóng)業(yè)的主要指標是重量，工業(yè)的主要指標是數(shù)量，服務業(yè)的主要指標是質(zhì)量，而信息業(yè)的主要指標則是品種”。[3]從不同的角度來看，立論者都有自己的道理。但歸根結(jié)底都不是“根據(jù)勞動對象進行加工的順序”為理論基礎而劃分的。就其“生產(chǎn)要素”的結(jié)合方式來講，仍然沒有脫離“人的要素、物的要素及其結(jié)合因素”這一“生產(chǎn)不可缺少的要素”；
就其生產(chǎn)方式及其產(chǎn)品形態(tài)來講，仍屬于“經(jīng)過人類加工的物體”，屬于“制造業(yè)”或“服務業(yè)”的范疇，其生產(chǎn)關系沒有發(fā)生本質(zhì)的變化。在此，根據(jù)馬克思主義“生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關系”經(jīng)濟學原理和新世紀人類生產(chǎn)力要素質(zhì)的新變化，提出第四產(chǎn)業(yè)劃分的理論設想。

　　一、第四產(chǎn)業(yè)的基本含義及時代特征

　　當今，公共教育、公共衛(wèi)生、公共文化、公共體育、公共安全、公共福利、公共保障等日益成為人們社會生活和個人以及家庭生活的共同需求。文明的發(fā)展在細化、量化和市場化進程中不斷拓展著自己豐富的內(nèi)涵，日益占據(jù)著更廣闊的人類生活空間。公益產(chǎn)業(yè)無疑是推動公益事業(yè)發(fā)展的最強勁動力。經(jīng)濟社會的高速發(fā)展，文明程度的不斷提高，國家行政性公共服務職能逐步全面凸現(xiàn)，日益催生著一個新型產(chǎn)業(yè)——職能化公共服務產(chǎn)業(yè)的誕生。

　　由此嘗試提出第四產(chǎn)業(yè)的概念。所謂第四產(chǎn)業(yè)，是指既區(qū)別于第一、二產(chǎn)業(yè)，又區(qū)別于第三產(chǎn)業(yè)的，包括教育、文化、廣電、衛(wèi)生（疾控）、體育、民政（殘疾、福利、慈善）、環(huán)保、國防、司法、治安、社會保障、計生、宗教及民族事務等具有社會公共性和行政管理職能性的產(chǎn)業(yè)。第四產(chǎn)業(yè)是介于計劃與市場之間的以國家行政作保障、以職能化公共服務為本質(zhì)特征的“邊緣產(chǎn)業(yè)”。以公共政策為主導、職能化公共服務為主要生產(chǎn)經(jīng)營方式；
以生產(chǎn)公共產(chǎn)品和私人產(chǎn)品為產(chǎn)業(yè)基礎，是第四產(chǎn)業(yè)的主要特征。由于其生產(chǎn)關系亦即社會關系所具有的公共性特點，我們也可以把它稱之為“公共產(chǎn)業(yè)”。

　　第四產(chǎn)業(yè)市場存在供求關系和價格變動，必然需要進行市場調(diào)節(jié)。其實，第四產(chǎn)業(yè)也具有受價值規(guī)律自發(fā)作用調(diào)節(jié)的商品經(jīng)濟屬性。由于第四產(chǎn)業(yè)的特殊屬性，價值規(guī)律對它的調(diào)節(jié)作用既有自發(fā)的一面，又有受公共性引導和制約的一面。第四產(chǎn)業(yè)的發(fā)達程度，直接反映著現(xiàn)代社會的文明建設程度。

　　二、第四產(chǎn)業(yè)劃分的理論根據(jù)

　　西方經(jīng)濟發(fā)展史認為，人類經(jīng)濟歷史的發(fā)展經(jīng)歷了這樣三個階段：一是初級階段。在初級階段，人類的主要經(jīng)濟活動是以農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)為主；
將處于第一階段的產(chǎn)業(yè)稱為第一產(chǎn)業(yè)。二是工業(yè)革命階段。開始于17世紀中期的以機器大工業(yè)的迅速發(fā)展為標志的英國工業(yè)革命。這個階段以紡織、鋼鐵及機器等制造業(yè)迅速崛起和發(fā)展為標志；
將處于第二階段的產(chǎn)業(yè)稱為第二產(chǎn)業(yè)。三是資本的非物質(zhì)化階段。20世紀初，大量的資本和勞動力流入非物質(zhì)生產(chǎn)部門；
是指除農(nóng)業(yè)、工業(yè)、建筑業(yè)以外的其他各業(yè)，將處于第三階段的產(chǎn)業(yè)稱為第三產(chǎn)業(yè)。

　　早在1935年，費希爾是“根據(jù)勞動對象進行加工的順序?qū)�國民�?jīng)濟部門劃分為三次產(chǎn)業(yè)”的。[4]這種劃分方法，立足于以工業(yè)時代的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展為現(xiàn)實背景，主要依據(jù)是“物質(zhì)生產(chǎn)中加工對象的差異性”[5]和“勞動對象進行加工的順序”。也可以這樣歸納：第一產(chǎn)業(yè)是取自于自然界，是指以利用自然力為主，生產(chǎn)不必經(jīng)過深度加工就可消費的產(chǎn)品或工業(yè)原料的部門。一般包括農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、畜牧業(yè)和采集業(yè)。有的國家還包括采礦業(yè)。第二產(chǎn)業(yè)是加工取自于自然的生產(chǎn)物，是指需要經(jīng)過加工從自然界獲得的原料，以生產(chǎn)新產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)。如工業(yè)（制造業(yè)）、建筑業(yè)等。除此之外的其他產(chǎn)業(yè)歸屬于第三產(chǎn)業(yè)[6]。中國的第三產(chǎn)業(yè)包括流通和服務兩大部門，具體分為四個層次：“一是流通部門：交通運輸業(yè)、郵電通訊業(yè)、商業(yè)飲食業(yè)、物資供銷和倉儲業(yè)；
二是為生產(chǎn)和生活服務的部門：金融業(yè)、保險業(yè)、地質(zhì)普查業(yè)、房地產(chǎn)管理業(yè)、公用事業(yè)、居民服務業(yè)、旅游業(yè)、信息咨詢服務業(yè)和各類技術服務業(yè)；
三是為提高科學文化水平和居民素質(zhì)服務的部門：教育、文化、廣播、電視、科學研究、衛(wèi)生、體育和社會福利事業(yè)；
四是國家機關、政黨機關、社會團體、警察、軍隊等，但在國內(nèi)不計入第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值和國民生產(chǎn)總值”[7]。

　　馬克思主義關于生產(chǎn)力的基本定義是“具有一定生產(chǎn)經(jīng)驗和勞動技能的勞動者和他們所使用的生產(chǎn)資料結(jié)合起來,從而在物質(zhì)資料生產(chǎn)過程中所發(fā)生的力量,也就是人類在生產(chǎn)過程中征服和改造自然界,并獲得適合自己需要的物質(zhì)資料的能力。它是生產(chǎn)過程中人與自然的關系。生產(chǎn)力包括三個要素:勞動者、勞動資料、勞動對象”[8]。生產(chǎn)力是人類征服自然、改造自然的實際能力，是人與自然之間實現(xiàn)物質(zhì)交換的能力，是解決人與自然之間矛盾的客觀物質(zhì)力量�！吧�產(chǎn)力同時也是社會形態(tài)的判定標準之一�！盵9]馬克思指出：“各個人借以進行生產(chǎn)的社會關系，即社會生產(chǎn)關系，是隨著物質(zhì)生產(chǎn)資料、生產(chǎn)力的變化和發(fā)展而變化和發(fā)展的”[10]。第四產(chǎn)業(yè)劃分的構想，使得馬克思主義關于生產(chǎn)力的政治經(jīng)濟學概念內(nèi)涵發(fā)生了新的變化。其核心在于勞動對象。勞動對象是“指生產(chǎn)過程中被加工的東西，包括直接從自然界中獲得的資料和經(jīng)過勞動加工而創(chuàng)造出來的原材料。勞動資料和勞動對象統(tǒng)稱生產(chǎn)資料”。[11]“勞動對象是指在勞動過程中所能加工的一切對象。包括兩類：一類是未經(jīng)過人類加工的自然物，即納入生產(chǎn)過程的一部分自然界中現(xiàn)成的物質(zhì)資料；
一類是經(jīng)過人類加工的物體，即由人們自己活動所創(chuàng)造的、實際上已是勞動產(chǎn)品的物質(zhì)資料”[12]。以教育為例，教師是教育產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)勞動者，“能加工的一切對象”是學生呢？還是教師憑借自己的勞動傳授給學生的知識呢？在這里，勞動對象由“物質(zhì)資料”轉(zhuǎn)化成了“人”�！皠趧訉ο蟆狈恰拔铩被�的發(fā)展趨勢，是第四產(chǎn)業(yè)劃分的根本標志。在第四產(chǎn)業(yè)劃分設想中，物化的“勞動對象”已變得“模糊不清”了。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的性質(zhì)似乎也發(fā)生了新的變化。馬克思主義哲學還認為，勞動資料亦即生產(chǎn)資料，是人們在勞動過程中用以改造或影響勞動對象的物質(zhì)資料或物質(zhì)條件。“勞動者與生產(chǎn)資料的結(jié)合，是人類生產(chǎn)的一般條件，沒有它們的結(jié)合，就沒有社會生產(chǎn)勞動”[13]。仍然以教育為例，教師作為勞動者，在他們的勞動中，怎樣實現(xiàn)“勞動者與生產(chǎn)資料的結(jié)合”呢？好不好把學生理解為“生產(chǎn)資料”呢？如果不這樣理解，教師“就沒有社會生產(chǎn)勞動”了？

　　如果把“未經(jīng)過人類加工的自然物，即納入生產(chǎn)過程的一部分自然界中現(xiàn)成的物質(zhì)資料”理解為第一次產(chǎn)業(yè)分工中勞動對象的基本特征，把“經(jīng)過人類加工的物體，即由人們自己活動所創(chuàng)造的、實際上已是勞動產(chǎn)品的物質(zhì)資料”理解為第二、三次產(chǎn)業(yè)分工中勞動對象的基本特征，那么，勞動對象由“物質(zhì)資料”向“非物質(zhì)資料”即“人本身”的轉(zhuǎn)化，就成為人類第四次產(chǎn)業(yè)分工區(qū)別于前三次產(chǎn)業(yè)分工的一個本質(zhì)特征。在“以公共政策為主導、職能化公共服務為主要生產(chǎn)經(jīng)營方式；
以生產(chǎn)公共產(chǎn)品和私人產(chǎn)品為產(chǎn)業(yè)基礎”的第四產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)要素中，“人的要素、物的要素及其結(jié)合因素”這一“生產(chǎn)不可缺少的要素”，變成了“人的要素、與人的要素及其結(jié)合因素”�！拔锏囊�素”的“引退”，并沒有影響這類勞動的正常進行。由此我們看到了隨著人類現(xiàn)代文明的發(fā)展，生產(chǎn)要素中，勞動對象“物”非“物”的演化趨勢，使得生產(chǎn)關系變得更為復雜化了。

　　改變勞動性質(zhì)的因素，一是勞動者，二是勞動對象。在第四產(chǎn)業(yè)形成的過程中，由于勞動對象的改變，同時也引發(fā)了勞動性質(zhì)的改變。第四產(chǎn)業(yè)劃分是在“生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關系”理論基礎上，因襲了費希爾先生當年“根據(jù)勞動對象進行加工的順序?qū)�國民�?jīng)濟部門劃分為三次產(chǎn)業(yè)”分類方法，由勞動對象的質(zhì)變導致的生產(chǎn)關系的質(zhì)變而推演的。

　　三、第四產(chǎn)業(yè)的屬性及其社會職能

　　公共產(chǎn)業(yè)的公共屬性以及由其延伸派生出來的公益性、公平性、差異性和行政性，已為現(xiàn)實社會的各個階層、各行各業(yè)所認同，并在建設法制社會、和諧社會的過程中得到了較好的踐行和維護。而它的產(chǎn)業(yè)屬性以及由其蘊含滋生出來的公私性、功利性、投資性以及消費性和經(jīng)營性卻時常為人們所忽略或因?qū)ζ涔�共性的傳統(tǒng)認知上的慣性，而形成意識的排斥。全面地、客觀地、準確地認識和把握公共產(chǎn)業(yè)的屬性，對于從宏觀上定位公共事業(yè)，微觀上把握公共事業(yè)，科學地認識公共事業(yè)，更有效地推進公共事業(yè)的發(fā)展，使公共事業(yè)在市場經(jīng)濟條件下健康地融入現(xiàn)實社會，在參與社會競爭中實現(xiàn)其自身價值，具有現(xiàn)實的和深遠的指導意義。

　　（一）公共性及管理職能。

　　第四產(chǎn)業(yè)的公共性內(nèi)涵可歸結(jié)為：一種平等的、公正的、守法的正義精神；
一種以維護公益為出發(fā)點的、為公眾服務的奉獻情懷；
一種體現(xiàn)民主價值觀的和諧的社會氛圍；
一種依法經(jīng)營的市場秩序。其基本特征是：涉及公眾利益的社會產(chǎn)業(yè)，需要由社會成員共同承擔、共同享受、共同管理、共同監(jiān)督。共同承擔反映的是一種共同的社會義務，共同享受規(guī)定的是一種共同的社會權利，共同管理擁有的是一種共同的社會職能，共同監(jiān)督賦予的是一種共同的社會責任。公共性的本質(zhì)反映的是社會及社會成員共同的客觀需求，而不是憑著人為的主觀意志或行政權力形成的規(guī)定。公共性的實現(xiàn)途徑是民主。公共性排斥壟斷性。

　　公益性。公共產(chǎn)業(yè)的公益性是指國家、社會和個人為其所提供的設施、條件、產(chǎn)品和服務具有公共性的主要特征，受益者是公眾。公眾受益是第四產(chǎn)業(yè)公益性的集中體現(xiàn)。維護第四產(chǎn)業(yè)的公益性原則是我國憲法和法律賦予各級政府、社會組織和每個公民的責任和義務。

　　公平性。實現(xiàn)公共資源配置的公平作為人們不懈追求的目標。公平之所以成為第四產(chǎn)業(yè)的基本屬性，除了共享公共社會資源已成為當代社會公民的基本權利外，公平還是顯示社會主義制度優(yōu)越性的重要標志之一。第四產(chǎn)業(yè)的公平性能動地促進著市場公平和社會公平的進展。無論從公共性還是從產(chǎn)業(yè)性來講，公平性都不等于平均主義。公共產(chǎn)業(yè)的公平性注重公共資源的合理配置，公平競爭，而不是形式上的“一碗水端平”或者一刀切。

　　差異性。又稱差別性，通常也被理解為差距。差異“具有外在和內(nèi)在的區(qū)分。外在差異是指事物彼此間的不同點；
內(nèi)在差異是指事物內(nèi)部具有的對立因素和對立趨勢”[14]。作為一種現(xiàn)象，社會發(fā)展的差異普遍存在于人類社會的各個層面，各個角落，構成了行為過程和效果的差異。第四產(chǎn)業(yè)中的差異性，是制定公共政策過程中要科學把握的重大問題。

　　行政性。公共產(chǎn)業(yè)的行政性是指國家、政府及其相關行政部門依法行使管理的權力和職能，(點擊此處閱讀下一頁)

　　是對各自職責職能范圍內(nèi)活動實施控制、協(xié)調(diào)、指導和監(jiān)督等的總稱。首先，它屬于國家權力范疇，是國家公務；
其次，是政府相關職能部門依法擁有的權力；
第三，它是一種“執(zhí)行權”，是按照國家法律法規(guī)賦予的權限和程序行使行政管理的職能行為。對于第四產(chǎn)業(yè)市場來講，行政性是一把“雙刃劍”，用好了，會促進和保護第四產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，用不好，會阻礙甚至破壞它的發(fā)展。用得好與不好，關鍵取決于國家公共政策環(huán)境對發(fā)展第四產(chǎn)業(yè)的有利程度和行政執(zhí)法隊伍的整體素質(zhì)。

　　（二）產(chǎn)業(yè)性及經(jīng)營職能。

　　產(chǎn)業(yè)一詞的涵義，有狹義和廣義之分。狹義的產(chǎn)業(yè)是指對土地、財產(chǎn)等有形物質(zhì)的擁有。廣義的產(chǎn)業(yè)是指凡是從事生產(chǎn)和服務的職業(yè)，其中包括有形產(chǎn)品（工農(nóng)業(yè)等）的生產(chǎn)和服務、無形產(chǎn)品（精神文化等）的生產(chǎn)和服務等。在經(jīng)濟學上，產(chǎn)業(yè)特征的基本要素包括市場需求、產(chǎn)業(yè)資本、產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品、產(chǎn)品質(zhì)量、成本核算、社會經(jīng)濟效益、價值規(guī)律等。公共事業(yè)之所以可稱之為產(chǎn)業(yè)，是因為它具有產(chǎn)業(yè)要素的基本特征：一是有可競爭的市場需求。二是有專屬的行業(yè)資產(chǎn)。三是有專門的物質(zhì)產(chǎn)品。四是有排他的質(zhì)量品牌。五是有獨立的經(jīng)濟運行機制。六是發(fā)展必須遵循市場價值規(guī)律。除了具備以上產(chǎn)業(yè)特征外，還集中表現(xiàn)出對相關的有形產(chǎn)品和文化精神等無形產(chǎn)品的生產(chǎn)過程，能夠獲得社會經(jīng)濟效益的特性。

　　公私性[15]。在社會主義市場經(jīng)濟條件下，我國第四產(chǎn)業(yè)正經(jīng)歷著多元的潛移默化的轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)意義上的公私屬性變得越來越不穩(wěn)定、越來越不清晰。在產(chǎn)業(yè)屬性的前提下，公共產(chǎn)業(yè)（第四產(chǎn)業(yè)）的公私屬性具有如下特點：1、不是固定不變的自然屬性，會隨時間推移和認識深化發(fā)生轉(zhuǎn)換性變化。2、區(qū)分這種屬性是根據(jù)產(chǎn)業(yè)的社會效用而定�！八_繆爾森認為市場并不主動生產(chǎn)公共產(chǎn)品”[16]。3、公有制單位可以生產(chǎn)私人產(chǎn)品，民營企業(yè)和其他私有制社會團體也可以生產(chǎn)公共產(chǎn)品。所有制不能決定公私屬性。4、公私屬性并不是一元的，在公私利益面前，有些時候表現(xiàn)為互相排斥，有些時候表現(xiàn)為互相結(jié)合。

　　功利性�，F(xiàn)實的人在其社會生活中的行為和思想，必然要受到功利道德觀念影響。中國傳統(tǒng)的功利思想提倡功利與道德的有機結(jié)合，至今還用“功德無量”來評判一個人的功利價值。在中國，功利性的價值還具有“功在當代，利在千秋”的深遠歷史影響。作為一種人文價值觀念，中國傳統(tǒng)的功利思想有著悠久的文化歷史和豐富內(nèi)涵。第四產(chǎn)業(yè)的功利性，同樣主張人的行為道德與否，看行為的結(jié)果。凡行為結(jié)果給行為者及其相關的人帶來好處，或帶來利大于弊的行為，則是道德的，否則就是不道德。第四產(chǎn)業(yè)的功利性包括精神的和物質(zhì)的兩個方面。

　　投資性和消費性。投資是涉及財產(chǎn)的累積以求在未來得到收益的行為，其中也不排除第四產(chǎn)業(yè)領域的投資。今天，在社會經(jīng)濟及各項事業(yè)快速發(fā)展的大背景下，適時制定相對開放穩(wěn)定的公共政策，實現(xiàn)公共產(chǎn)業(yè)投資的社會化，公眾化，國際化，多元化，最大限度地吸納社會資金投資第四產(chǎn)業(yè)，是促進公共事業(yè)又好又快發(fā)展的必由之路。在第四產(chǎn)業(yè)中，有人把投資看作是消費，也有人把消費認為是投資；
投資性和消費性不是固定的，往往表現(xiàn)為投資本身就是消費或消費本身就是投資。公共投資和公共消費之間的關系會隨著時空的轉(zhuǎn)換和公共職能條件的轉(zhuǎn)換而轉(zhuǎn)換。比如國防，在和平時期，國防是第四產(chǎn)業(yè)中最大的一筆公共消費；
到了戰(zhàn)爭年代，國防又成為第四產(chǎn)業(yè)中最大的一筆公共投資。再比如醫(yī)療，治病的直接動因是個人健康的需求，醫(yī)療費屬于個人消費；
而健康是為了更好地進行生產(chǎn)，又是一種人力資源的投資，等等。

　　經(jīng)營性。第四產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營性，是指其所具有的參與市場經(jīng)濟運營的產(chǎn)業(yè)特性�！敖�(jīng)營”是一個市場經(jīng)濟術語，其基本含義有三項：一是運營(營利性事業(yè)),從事(營利性的工作)；
二是苦心籌劃，勞作；
三是為一定目的而設法使機構或組織運轉(zhuǎn)[17]。其經(jīng)濟學定義是：根據(jù)市場行為主體的資源狀況和所處的市場競爭環(huán)境對其長期發(fā)展進行戰(zhàn)略性規(guī)劃和部署、制定其遠景目標和方針的戰(zhàn)略層次活動。經(jīng)營解決的是市場行為主體的發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略問題，具有全局性和長遠性。

　　第四產(chǎn)業(yè)的屬性反映著社會事業(yè)各部門職責職能的共同特征。這一領域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的興起，開始了又一新的產(chǎn)業(yè)分工時代，“拉動”著一個新興產(chǎn)業(yè)的成長，是社會公共事業(yè)在計劃與市場之間搭起的寬闊的橋梁，將為新世紀人類社會事業(yè)的和諧發(fā)展、又好又快發(fā)展提供一條寬廣、高速、便捷的道路。第四產(chǎn)業(yè)呼喚著公共意識、公共秩序、公共道德、公共制度；
呼喚著公共產(chǎn)業(yè)市場的健康發(fā)展；
呼喚著更多公共產(chǎn)品的問世。

　　參考文獻及資料：

　　[1]周震虹、王曉國、諶立平《西方產(chǎn)業(yè)結(jié)構理論及其在中國的發(fā)展》《湖南師范大學社會科學學報 2004第4期。

　　[2]據(jù)《世界廢料網(wǎng)·廢物再利用是第四產(chǎn)業(yè)》。

　　[3]據(jù)《人民網(wǎng)》《新提法認為信息業(yè)是第四產(chǎn)業(yè)》、《訪國家信息化專家咨詢委員會委員趙小凡》。

　　[4]聯(lián)合國國際勞工組織《國際標準劃分產(chǎn)業(yè)分類》。

　　[5]百度網(wǎng)《克拉克的三次產(chǎn)業(yè)分類法概述》

　　[6]李金華等著《中國產(chǎn)業(yè)：結(jié)構、增長及效益》第清華大學出版社。

　　[7]據(jù)《百度百科·三次產(chǎn)業(yè)》。

　　[8]趙德成《試論社會生產(chǎn)力第三要素》《內(nèi)蒙古社會科學(漢文版)》1982年3期。

　　《香港論壇網(wǎng)·生產(chǎn)力》。

　　[10]《馬克思恩格斯選集》第1卷，第363頁。

　　[11]中國社會科學院網(wǎng)站《生產(chǎn)力是人類征服和改造自然的客觀物質(zhì)力量》。

　　[12]《馬克思主義哲學原理教學網(wǎng)站·社會基本矛盾》。

　　[13]據(jù)《第七百科全書網(wǎng)·生產(chǎn)要素》。

　　[14]據(jù)《百度百科·差異》。

　　[15]澳大利亞墨爾本大學高等教育研究中心馬金森《全球化背景下高等教育公私屬性的思考》，李梅編譯。

　　[16]同上。

　　[17]據(jù)《百度百科·經(jīng)營》。

相關熱詞搜索：產(chǎn)業(yè) 何宗海