楊春時(shí):論中國現(xiàn)代性
發(fā)布時(shí)間:2020-06-20 來源: 感悟愛情 點(diǎn)擊:
現(xiàn)代性有感性、理性和反思—超越三個(gè)層面。中國現(xiàn)代性存在著感性現(xiàn)代性不足、理性現(xiàn)代性片面和反思現(xiàn)代性薄弱的結(jié)構(gòu)性缺陷。同時(shí),中國現(xiàn)代性與現(xiàn)代民族國家意識(shí)之間存在著沖突,致使現(xiàn)代性發(fā)展受阻。中國現(xiàn)代性具有未完成性,因此當(dāng)前還要堅(jiān)持啟蒙主義,不能認(rèn)同后殖民主義理論。
關(guān)鍵詞:現(xiàn)代性;
現(xiàn)代民族國家意識(shí);
啟蒙主義;
后殖民主義
現(xiàn)代性在中國的實(shí)踐以及由此產(chǎn)生的理論問題,一直是頗多爭議的問題。特別是當(dāng)前,對(duì)中國社會(huì)的發(fā)展方向,啟蒙主義與“新左派”有根本的對(duì)立,其理論根源就在于對(duì)中國現(xiàn)代性的闡釋不同。本文就中國現(xiàn)代性做出論證,以反駁“新左派”的現(xiàn)代性理論。
一、中國現(xiàn)代性的結(jié)構(gòu)性缺陷
現(xiàn)代性作為現(xiàn)代的本質(zhì),一般認(rèn)為區(qū)分為社會(huì)現(xiàn)代性和反思現(xiàn)代性。我認(rèn)為,更準(zhǔn)確的是,其中社會(huì)現(xiàn)代性又分為感性現(xiàn)代性和理性現(xiàn)代性。這樣,現(xiàn)代性就具有三個(gè)層面:感性層面、理性層面和反思—超越層面,也就是說存在著感性現(xiàn)代性、理性現(xiàn)代性和反思現(xiàn)代性。人類精神的分化是現(xiàn)代性的歷史過程。歐洲傳統(tǒng)社會(huì)(中世紀(jì)) 是由神學(xué)統(tǒng)治世俗的時(shí)代,人的感性和理性都受到神學(xué)的壓制,處于隱匿不彰的狀態(tài)。文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)以來,宗教統(tǒng)治瓦解,神圣與世俗分離,感性和理性也沖破宗教蒙昧而獨(dú)立,同時(shí)也產(chǎn)生了對(duì)感性和理性的反思和超越(哲學(xué)、藝術(shù)等) 。這就是韋伯所說的“祛魅”和“諸神不和”,現(xiàn)代性由此發(fā)生。
在現(xiàn)代性的感性層面上,存在著被釋放出來的人類生存欲望,它獲得合法性,成為現(xiàn)代化的深層動(dòng)力。人的欲望的解放必然體現(xiàn)到理性層面上來,被理性所肯定和規(guī)范,現(xiàn)代性也就體現(xiàn)為一種理性精神,形成理性現(xiàn)代性。理性包括科學(xué)精神(工具理性) 和人文精神(價(jià)值理性) 。對(duì)社會(huì)現(xiàn)代性的反思、批判又形成反思現(xiàn)代性。人是一種超越性的存在,具有神性,它在追求現(xiàn)代性的同時(shí),也在進(jìn)行自我反省和自我批判,并追求終極的價(jià)值和意義,于是就有了反思—超越層面的現(xiàn)代性。這就是說,現(xiàn)代性還存在著自我批判、自我超越的層面,包括哲學(xué)現(xiàn)代性、審美和藝術(shù)現(xiàn)代性等,它們制約著感性—理性層面的現(xiàn)代性,并負(fù)起了在現(xiàn)代性重壓下恢復(fù)人的自由的責(zé)任。這三個(gè)層面構(gòu)成了完整的現(xiàn)代性,而忽略其中任何一個(gè)層面,現(xiàn)代性的表述都是不完整的。
首先必須確定,現(xiàn)代性是一種歷史的趨向,中國現(xiàn)代性是從西方引進(jìn)的,同時(shí)又被中國化了,它在具有現(xiàn)代性的一般性質(zhì)的同時(shí)又有自己的特殊性。如果說西方現(xiàn)代性是“脫神入俗”的話,那么中國的現(xiàn)代性則是“脫圣入俗”。中國傳統(tǒng)文化具有天人合一、體用不二的性質(zhì),它未發(fā)生超驗(yàn)的形上層面與經(jīng)驗(yàn)的形下層面的分化。在鴉片戰(zhàn)爭之后,西方現(xiàn)代文化的沖擊導(dǎo)致了傳統(tǒng)文化的衰落;
五四新文化運(yùn)動(dòng)自覺地以西方現(xiàn)代性反對(duì)中國傳統(tǒng)文化,更加劇了傳統(tǒng)文化的瓦解,從而誕生了中國的現(xiàn)代性。中國文化失去了圣化的品格,淪落為凡俗文化。天人合一、體用不二的傳統(tǒng)變成了天人二分和體用分離,有了感性和理性的對(duì)立,同時(shí)也產(chǎn)生了超越的沖動(dòng)。中國現(xiàn)代性也就分化為感性、理性和超越性的層面。但它具有不同于西方的特點(diǎn),首先是存在著結(jié)構(gòu)性的缺陷。
中國感性現(xiàn)代性沒有得到充分發(fā)展,非常薄弱。在中國現(xiàn)代化的進(jìn)程中,感性層面的現(xiàn)代性并沒有突出地體現(xiàn)為感性欲望的解放。一方面,中國傳統(tǒng)文化具有理性化傾向,理性傳統(tǒng)對(duì)感性的壓抑也延續(xù)到對(duì)感性現(xiàn)代性的排斥。同時(shí),中國文化對(duì)感性欲望的禁錮與西方宗教的禁欲主義不同,它雖然強(qiáng)調(diào)以理性節(jié)制感性,重義利之辨,但又講求中庸之道,承認(rèn)“食色,性也”,給感性留下一定的空間。因此,這是一種軟性的禁錮。正是由于中國傳統(tǒng)文化的這種特性,感性現(xiàn)代性的反彈就不如西方那么強(qiáng)烈。中國現(xiàn)代性的發(fā)生,主要是出于新民救國的需要,因此一開始就注重引進(jìn)理性現(xiàn)代性(科學(xué)、民主) ,而不是感性現(xiàn)代性。雖然五四也有個(gè)性解放的呼聲,但主要體現(xiàn)在理性領(lǐng)域,沒有出現(xiàn)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的感性欲望泛濫的局面。在傳統(tǒng)理性(如重義輕利) 和現(xiàn)代理性的雙重壓制下,中國經(jīng)濟(jì)自由主義始終沒有得到合法化,也說明了感性現(xiàn)代性的萎縮。通俗文學(xué)是感性現(xiàn)代性的產(chǎn)物,但五四前后,中國通俗文學(xué)(如黑幕小說、鴛鴦蝴蝶派等) 沒有獲得合法性,受到啟蒙主義的排斥和批判。這表明感性現(xiàn)代性在中國沒有得到充分的發(fā)展。
中國理性現(xiàn)代性也沒有得到充分發(fā)展,根基不深。中國現(xiàn)代性的理性層面就是五四引進(jìn)的科學(xué)(工具理性) 和民主(價(jià)值理性在政治領(lǐng)域的體現(xiàn)) ,但它與西方也有所不同。由于感性欲望沒有充分解放,因此工具理性的動(dòng)力不足,科學(xué)精神沒有得到充分發(fā)展。雖然五四時(shí)期科學(xué)主義一度建立了權(quán)威,但這個(gè)科學(xué)主要不是指向自然科學(xué),而是指向社會(huì)科學(xué);
不是一種科學(xué)精神,而是某種科學(xué)的結(jié)論。在接觸西方現(xiàn)代科學(xué)的一開始,中國就把達(dá)爾文的進(jìn)化論當(dāng)作現(xiàn)代科學(xué)的代表,而且由于對(duì)進(jìn)化論的偏頗理解,科學(xué)主義變成了社會(huì)達(dá)爾文主義,成為意識(shí)形態(tài)化的民族救亡圖存的理論。在五四退潮后,由于意識(shí)形態(tài)被當(dāng)作科學(xué)接受,科學(xué)主義很快就轉(zhuǎn)換為意識(shí)形態(tài)主義。在五四以后的革命進(jìn)程中,不是科學(xué)精神而是意識(shí)形態(tài)主義成為主導(dǎo)。此外,就價(jià)值理性而言,基于集體怨恨心態(tài),不是自由而是平等成為基本的現(xiàn)代性訴求,從而導(dǎo)致價(jià)值理性的偏失。中國革命接受了盧梭的平等理念,而舍棄了自由理念,采用了法、俄革命的模式,建立了社會(huì)主義的“人民民主”制度。建國后,本應(yīng)重建和發(fā)展科學(xué)精神和人文精神,尤其應(yīng)重視人的自由,但意識(shí)形態(tài)主義的慣性和平等理念的影響阻礙了這種現(xiàn)代性建設(shè),而且形成了“左”的思潮,成為現(xiàn)代性建設(shè)的反動(dòng)力量!拔母铩笔沁@種傾向的極端化表現(xiàn),是現(xiàn)代性的全面反動(dòng)。
中國現(xiàn)代性也有反思—超越層面,但這個(gè)層面的現(xiàn)代性建設(shè),卻非常薄弱。中國傳統(tǒng)文化是天人合一的文化,形上領(lǐng)域與形下領(lǐng)域沒有分離,儒教本身既是一種道德體系,又具有形上意義(宗教和哲學(xué)) 。中國的啟蒙運(yùn)動(dòng)引進(jìn)了現(xiàn)代性,瓦解了這種圣俗一體的文化結(jié)構(gòu),產(chǎn)生了“脫圣入俗”的結(jié)果。五四打倒孔子的權(quán)威,消除了傳統(tǒng)文化的圣化光圈,在批判傳統(tǒng)文化的意識(shí)形態(tài)內(nèi)涵的同時(shí),也取消了中國文化的超越功能。取而代之的是西方文化,但對(duì)西方文化的引進(jìn)僅限于科學(xué)和民主這樣形下層面的文化,西方的宗教和哲學(xué)以及審美文化等形上層面的文化則被忽略甚至被拒斥。
因此中國現(xiàn)代性一開始就具有片面性,存在形上領(lǐng)域缺失的問題。五四對(duì)宗教持批判態(tài)度,把它與迷信等同,抹殺了它的形上意義和信仰的合法性。1922 年,五四主將們發(fā)動(dòng)了一場反宗教運(yùn)動(dòng),使用的武器仍然是科學(xué)。這是以經(jīng)驗(yàn)反對(duì)超驗(yàn)、以知識(shí)反對(duì)信仰的運(yùn)動(dòng),它導(dǎo)致信仰的缺乏,從而為意識(shí)形態(tài)的信仰化創(chuàng)造了條件。五四不重視形上哲學(xué),因?yàn)樗荒苤苯影l(fā)揮啟蒙作用;
更由于科學(xué)主義的霸權(quán),形上哲學(xué)受到排斥。被引進(jìn)提倡的是帶有實(shí)用主義傾向的杜威的實(shí)驗(yàn)主義和實(shí)踐性的馬克思主義。1923 年發(fā)生了“科玄論戰(zhàn)”。這場論戰(zhàn)表面上是進(jìn)步與保守之爭,實(shí)際上也是科學(xué)能否取代哲學(xué)的論爭。這場論戰(zhàn)以“科學(xué)神”戰(zhàn)勝“玄學(xué)鬼”而告終,表明形上哲學(xué)在中國的缺席。這導(dǎo)致了意識(shí)形態(tài)的絕對(duì)霸權(quán),并在以后發(fā)生偏執(zhí)化。五四對(duì)現(xiàn)代文學(xué)的引進(jìn)和建設(shè)也著眼于理性啟蒙作用,忽視文學(xué)的審美超越品格。五四后的“革命文學(xué)”運(yùn)動(dòng)更接受了蘇俄的文學(xué)思想,強(qiáng)調(diào)文學(xué)的政治功利性,忽視文學(xué)的超越性。中國現(xiàn)代文學(xué)的主流就止于爭取現(xiàn)代性(啟蒙主義文學(xué))和表達(dá)現(xiàn)代民族國家意識(shí)(“革命現(xiàn)實(shí)主義”文學(xué)) ,具有反思現(xiàn)代性性質(zhì)的浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義特別是現(xiàn)代主義文學(xué)弱小、邊緣化。這意味著文學(xué)放棄了現(xiàn)代性批判的超越功能。
中國現(xiàn)代性正是由于缺乏形上層面而片面化,最后導(dǎo)致現(xiàn)代性的自我否定,因?yàn)樗鼏适Я藢?duì)意識(shí)形態(tài)的反思、批判能力,導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)的絕對(duì)統(tǒng)治;
它失去了對(duì)現(xiàn)實(shí)的超越功能,使人們喪失了自由的意識(shí)。更嚴(yán)重的是,片面的現(xiàn)代性并沒有消除現(xiàn)代人的形上沖動(dòng),反而把這種沖動(dòng)引向意識(shí)形態(tài)狂熱。由于人們的形上沖動(dòng)失去了正常的實(shí)現(xiàn)途徑,就只能以反常的途徑實(shí)現(xiàn)。五四以后,蘇俄的革命意識(shí)形態(tài)被接受,這是由于它適應(yīng)了建立現(xiàn)代民族國家的需要,同時(shí)也由于它包含著某種終極追求,即建立人間天堂的理想,從而成為一種信仰。這就構(gòu)成了新的天人合一、體用不二的文化。李大釗在十月革命后著文道:布爾什維主義“在今日的俄國,有一種宗教的權(quán)威,成為一種群眾的運(yùn)動(dòng)。豈但今日的俄國,二十世紀(jì)的世界,恐怕也不免為這種宗教的權(quán)威所支配,為這種群眾的運(yùn)動(dòng)所風(fēng)靡”。[1 ]正是革命意識(shí)形態(tài)的信仰化,才引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)廣大群眾包括知識(shí)分子投身到革命斗爭中去,并獲得了勝利。同時(shí),意識(shí)形態(tài)化也由于失去了反思和超越的制約力量而導(dǎo)致偏執(zhí)化,這在建國后突顯出來,形成“左”的思潮,引發(fā)了“文革”運(yùn)動(dòng)。“文革”結(jié)束后,進(jìn)入改革開放的新時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的根本任務(wù)就是全面建設(shè)現(xiàn)代性。在感性層面上建設(shè)現(xiàn)代性,包括在經(jīng)濟(jì)上確認(rèn)個(gè)體的權(quán)利,確立市場經(jīng)濟(jì)。在理性層面上建設(shè)現(xiàn)代性,就必須重新舉起科學(xué)、民主的旗幟。在反思—超越層面建設(shè)現(xiàn)代性,意味著哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,為人們提供終極價(jià)值。
二、中國現(xiàn)代性與現(xiàn)代民族國家意識(shí)的沖突
現(xiàn)代性是現(xiàn)代的本質(zhì),而現(xiàn)代本身就包含著現(xiàn)代民族國家的內(nèi)容。吉登斯認(rèn)為現(xiàn)代性包含著“一系列政治制度,包括民族國家和民主”。[2 ]現(xiàn)代民族國家區(qū)別于傳統(tǒng)社會(huì)的王朝國家。歐洲中世紀(jì)建立了許多王朝國家,它并不是建立在民族地域、民族經(jīng)濟(jì)、民族文化的基礎(chǔ)上,不是民族共同體,而只代表君主、貴族、教會(huì)利益,它的合法性根據(jù)是神意。近代興起了民族國家,它建立在民族地域、民族經(jīng)濟(jì)、民族文化基礎(chǔ)上,成為民族共同體,代表了民族利益,它的合法性根據(jù)是民族公意。這只有在資本主義關(guān)系發(fā)展下的市民社會(huì)才有可能。中國傳統(tǒng)社會(huì)也是王朝國家,雖然它是以漢族為主體形成的,但不能算作現(xiàn)代民族國家。它以天命的名義進(jìn)行統(tǒng)治,是一人一姓之天下,而非民族的國家。而且,在華夏中心主義世界觀支配下,中國就是世界,其他國家只是“四夷”。總之,民族國家觀念沒有形成,民族意識(shí)尚未覺醒;
中國人尚未發(fā)現(xiàn)世界,因而也沒有了解自身。
無論西方還是中國,建立現(xiàn)代民族國家都是一個(gè)漫長的歷史過程。在歐洲,先是王權(quán)擺脫教會(huì)控制,消除貴族領(lǐng)主的割據(jù),形成中央集權(quán)的獨(dú)立民族國家,這是現(xiàn)代民族國家的雛形;
然后才有資產(chǎn)階級(jí)政治革命,推翻王朝,建立資產(chǎn)階級(jí)共和國,完成現(xiàn)代民族國家。吉登斯認(rèn)為,現(xiàn)代民族國家的雛形是被稱為“絕對(duì)主義國家”的中央集權(quán)的封建王朝(如法國路易十四王朝) :“在絕對(duì)主義(absolutist) 國家中,我們發(fā)現(xiàn)了與傳統(tǒng)國家這一形態(tài)的斷裂,這預(yù)示著繼之而來的民族—國家的發(fā)展。自絕對(duì)主義(absolutism) 時(shí)代始,與非個(gè)人的行政權(quán)力觀念相聯(lián)系的主權(quán)觀念以及一系列與之相關(guān)的政治理念,就已逐步成為現(xiàn)代國家的組成部分!盵3 ]在中國,也經(jīng)歷了一系列政治革命和社會(huì)變革的長期過程,中國建立現(xiàn)代民族國家的運(yùn)動(dòng),是在“天朝”被西方列強(qiáng)打敗,發(fā)現(xiàn)了世界,并開始爭取民族獨(dú)立后開始的,而后更經(jīng)歷了長達(dá)一個(gè)世紀(jì)的革命斗爭。1949 年建國是現(xiàn)代民族國家的初步建立,它遵循的是前蘇聯(lián)的“國家社會(huì)主義”模式,并不是現(xiàn)代民族國家的完成;
而以后的現(xiàn)代化建設(shè)特別是改革開放應(yīng)看作是建立現(xiàn)代民族國家的延續(xù)和完成過程。
在現(xiàn)代性與現(xiàn)代民族國家意識(shí)的關(guān)系方面,中國與西方有所不同,F(xiàn)代性的核心是科學(xué)精神與人文精神,現(xiàn)代民族國家意識(shí)的理念是民族主義,因此二者既相關(guān)聯(lián),又可能不同位。在歐洲,現(xiàn)代性與現(xiàn)代民族國家意識(shí)基本上一致,它們都反對(duì)共同的敵人——教會(huì)和封建貴族,科學(xué)精神、人文精神與民族主義不相沖突,甚至相輔相成。而在中國,現(xiàn)代性與現(xiàn)代民族國家意識(shí)錯(cuò)位,科學(xué)精神、人文精神可能與民族主義相沖突,這種錯(cuò)位和沖突造成了中國現(xiàn)代性歷程的艱難曲折。
中國現(xiàn)代性是“外發(fā)型”的,也就是說,它不是出自中國社會(huì)自身發(fā)展的自然要求,而是在西方列強(qiáng)壓迫下提出來的(外迫性) ;
它不是來自中國本土文化傳統(tǒng),而是來自西方(外源性) 。外迫性,造成了中國的民族主義,它要調(diào)動(dòng)一切傳統(tǒng)文化資源反對(duì)西方列強(qiáng),爭取民族獨(dú)立。外源性,使中國現(xiàn)代性事實(shí)上等同于西化。這就形成了現(xiàn)代性與現(xiàn)代民族國家意識(shí)的沖突、現(xiàn)代性與民族主義的沖突:要民族獨(dú)立,(點(diǎn)擊此處閱讀下一頁)
就要反西方,甚至肯定中國傳統(tǒng)文化;
要現(xiàn)代性,就要學(xué)習(xí)西方,甚至反對(duì)中國傳統(tǒng)文化。在爭取現(xiàn)代性與建立現(xiàn)代民族國家雙重歷史任務(wù)面前,建立現(xiàn)代民族國家顯得更為緊迫,更為重要。在矛盾的抉擇面前,中國人民選擇了現(xiàn)代民族國家意識(shí),而犧牲了現(xiàn)代性。中國的現(xiàn)代性是為現(xiàn)代民族國家服務(wù)的,啟蒙是為救亡服務(wù)的。這與西方正好相反。歐洲現(xiàn)代性是由社會(huì)自身發(fā)展要求提出來的,它沒有救亡的壓力,它的思想資源是古希臘羅馬文化,因此與現(xiàn)代民族國家意識(shí)沒有沖突;
而且,現(xiàn)代性是根本目的,建立現(xiàn)代民族國家是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代性的手段,二者的關(guān)系沒有被顛倒過來,不需要犧牲現(xiàn)代性來實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代民族國家的建立。
中國人為了民族獨(dú)立,先采用引進(jìn)現(xiàn)代性方式,后又用反現(xiàn)代性方式,因此才有中國歷史的大轉(zhuǎn)折、大迂回。從鴉片戰(zhàn)爭開始,中國逐漸意識(shí)到要學(xué)習(xí)西方現(xiàn)代性,一開始是學(xué)習(xí)西方工業(yè)文明,興起洋務(wù)運(yùn)動(dòng),結(jié)果甲午一戰(zhàn),敗在后起的東方小國日本手中。于是,中國又開始學(xué)習(xí)西方政治制度,搞變法、搞革命。結(jié)果帝制推翻、共和建立,只是虛有其表,骨子里還是封建專制。再接著就開始了五四新文化運(yùn)動(dòng),全面學(xué)習(xí)西方精神文明,提倡科學(xué)、民主,這正是現(xiàn)代性的精髓;
同時(shí)全面批判傳統(tǒng)文化,以造就新國民性。本來《新青年》同人約定,20 年不談?wù),致力于“輸入學(xué)理”,進(jìn)行思想啟蒙,以造就新的國民性。但是,以現(xiàn)代性啟蒙救國,遠(yuǎn)水不救近火,歷史也沒有給中國留下充分的啟蒙時(shí)間。啟蒙運(yùn)動(dòng)才持續(xù)數(shù)年,民族危機(jī)加深。1919 年巴黎和會(huì)決定把德國在山東的所有權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本,國亡無日,激起了五四愛國運(yùn)動(dòng)。這是與五四新文化運(yùn)動(dòng)方向不同的政治運(yùn)動(dòng),它開啟了從啟蒙向救亡的轉(zhuǎn)向。于是,啟蒙運(yùn)動(dòng)中止,革命運(yùn)動(dòng)開始。對(duì)這種歷史現(xiàn)象,李澤厚稱為“救亡壓倒啟蒙”,其原因就是中國現(xiàn)代民族國家意識(shí)與現(xiàn)代性的沖突。為了救亡,西方思想文化資源不僅救不了近火,而且與民族主義相沖突,F(xiàn)代性的核心是科學(xué)精神和人文精神,它與中國傳統(tǒng)文化的“實(shí)用理性”根本抵觸?茖W(xué)精神與傳統(tǒng)的道德主義相對(duì)立,個(gè)體價(jià)值與傳統(tǒng)的集體理性相沖突。因此,現(xiàn)代性必然導(dǎo)致反傳統(tǒng),而建立現(xiàn)代民族國家則需要傳統(tǒng)文化的支援。在辛亥革命前后,中國革命者采用了學(xué)習(xí)西方現(xiàn)代性的方式來建立現(xiàn)代民族國家,現(xiàn)代性與現(xiàn)代民族國家意識(shí)有基本的一致性。即使如此,也存在著對(duì)西方現(xiàn)代性的批判、抵御,如章太炎對(duì)西方議會(huì)民主制的批判,朱執(zhí)信對(duì)自由資本主義的批判,孫中山對(duì)中國傳統(tǒng)道德的維護(hù)、對(duì)西方資本主義的保留等。
但只是在“五四”以后,現(xiàn)代性與現(xiàn)代民族國家意識(shí)的錯(cuò)位才得以強(qiáng)化,使中國走上了“反西方現(xiàn)代性”的道路。
民族主義的高漲,必然導(dǎo)致對(duì)西方文化的排斥,對(duì)現(xiàn)代性的抵制。胡適分析過民族主義與文化保守主義的密切關(guān)系:“凡是狹義的民族主義運(yùn)動(dòng),總含有一點(diǎn)保守性,往往傾向到頌揚(yáng)固有文化,抵抗外來文化勢力的一條路上去。..中國的民族主義運(yùn)動(dòng)所以含有夸大舊文化和反抗新文化的態(tài)度,其根本原因也是因?yàn)樵谕饬Φ膲浩戎,總有點(diǎn)不甘心承認(rèn)這種外力背后的文化。這里面含有很強(qiáng)的感情作用,故偏向理智的新文化運(yùn)動(dòng)往往抵不住這感情的保守態(tài)度!盵4] “五四”以后,特別是30 年代民族危亡的歷史條件下,文化思潮為之一變,反對(duì)歐化、提倡國粹的民族主義傾向壓倒了“五四”時(shí)期崇尚西方文明、批判傳統(tǒng)文化的世界主義傾向。新儒家、《甲寅》派、《學(xué)衡》派以儒家文化“, 民族本位文化”派以本土文化,共同抵御西方文化。在表面上的中西方文化之爭后面,是對(duì)“五四”引進(jìn)的現(xiàn)代性(西方現(xiàn)代性) 的反彈。左翼文化界接受了蘇俄傳來的馬列主義,開始批判“五四”引進(jìn)的西方資產(chǎn)階級(jí)文化,科學(xué)主義被意識(shí)形態(tài)主義所取代,西方人文主義(個(gè)人主義、自由主義)被階級(jí)意識(shí)和新的國家主義所取代。在左、右兩方面的夾擊下“, 五四”引進(jìn)的西方現(xiàn)代性夭折。
在社會(huì)革命領(lǐng)域,西方的民主主義被丟棄,讓位于蘇俄的東方革命道路。孫中山開始“以俄為師”,強(qiáng)化“節(jié)制資本”,提出“以黨治國”、“建立黨軍”等與辛亥革命不同的治國方略,并且大力弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)道德,批判西方自由主義。這些主張,最后由國民黨建立官僚資本主義社會(huì)而付諸實(shí)踐。中國共產(chǎn)黨接受了前蘇聯(lián)意識(shí)形態(tài),以徹底的“反西方現(xiàn)代性”的方式,取得了革命勝利,初步完成了建立現(xiàn)代民族國家的任務(wù)。建國以后,在初步完成建立現(xiàn)代民族國家任務(wù)的歷史條件下,本來可以著手完成被延遲的現(xiàn)代性任務(wù),即鞏固新民主主義體制,把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,發(fā)展市場經(jīng)濟(jì),并推進(jìn)民主制度建設(shè)。但中國卻仍然堅(jiān)持“反西方現(xiàn)代性”的道路,而且發(fā)展到全面反現(xiàn)代性,如以意識(shí)形態(tài)狂熱反對(duì)科學(xué)精神(大躍進(jìn)) ,以大規(guī)模政治運(yùn)動(dòng)摧殘人文精神(文化大革命等) 。如果說革命戰(zhàn)爭時(shí)期為了建立現(xiàn)代民族國家而選擇了“反西方現(xiàn)代性”尚有特定的歷史合理性的話,那么被稱作“左”的思潮的反現(xiàn)代性則完全是一種歷史的逆流。汪暉等人所謂的“反西方現(xiàn)代性的現(xiàn)代性”或“反現(xiàn)代性的現(xiàn)代性”,應(yīng)該解讀為“反西方現(xiàn)代性的現(xiàn)代民族國家意識(shí)”或“反現(xiàn)代性的現(xiàn)代民族國家意識(shí)”,而現(xiàn)代性自身則沒有完成。這就是中國現(xiàn)代史的奧秘之所在。在改革開放的歷史條件下,中國放棄了與世界的隔離和對(duì)立,融入全球化的潮流中,重新開始了現(xiàn)代化建設(shè),這意味著開始消除現(xiàn)代性與現(xiàn)代民族國家意識(shí)的對(duì)立。
三、中國未完成的現(xiàn)代性:啟蒙主義還是后殖民主義
中國現(xiàn)代性與現(xiàn)代民族國家意識(shí)的沖突,導(dǎo)致現(xiàn)代性的長期中斷和發(fā)展滯后。20 世紀(jì)80 年代開始的改革開放,是在初步建立現(xiàn)代民族國家后重建現(xiàn)代性的歷史運(yùn)動(dòng),F(xiàn)在,這個(gè)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)取得了歷史成果,市場經(jīng)濟(jì)的確立為現(xiàn)代性奠定了社會(huì)基礎(chǔ)。但在世界范圍內(nèi),中國現(xiàn)代性仍然是滯后的、未完成的,這是一個(gè)基本國情。這主要表現(xiàn)為市場經(jīng)濟(jì)體制尚未完善,政治體制改革尚未完成,現(xiàn)代文化建設(shè)也沒有實(shí)現(xiàn),傳統(tǒng)政治體制和意識(shí)形態(tài)仍居于統(tǒng)治地位。因此,中國當(dāng)前的歷史任務(wù)仍然是走出傳統(tǒng)社會(huì)主義體制,建設(shè)現(xiàn)代性,而不是批判現(xiàn)代性。這意味著中國仍然需要啟蒙主義,需要提倡科學(xué)、民主,進(jìn)行政治體制改革,建立現(xiàn)代意識(shí)形態(tài),完成五四開啟的現(xiàn)代性任務(wù)。
在對(duì)中國國情的估計(jì)方面“, 新左派”認(rèn)為中國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代性,現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)進(jìn)行現(xiàn)代性批判(奇怪的是,他們一方面說改革開放前的傳統(tǒng)社會(huì)主義實(shí)踐就是中國現(xiàn)代性,并且加以肯定,另一方面又要用后現(xiàn)代主義批判中國現(xiàn)代性——似乎指的是西方化的現(xiàn)代性,從而在何為中國現(xiàn)代性的問題上出現(xiàn)了矛盾) 。這是對(duì)中國國情的錯(cuò)誤判斷。他們進(jìn)行現(xiàn)代性批判的武器,就是后殖民主義。后殖民主義是西方后現(xiàn)代主義理論,它在現(xiàn)代性高度發(fā)展的歷史條件下,批判現(xiàn)代性,反對(duì)全球化,解構(gòu)西方中心主義。作為一種文化批判,它有一定的合理性,有助于克服西方文化中心主義以及現(xiàn)代性和全球化的弊端。但是,作為一種學(xué)說,它同樣存在著弊端。它把人類文化的傳播和交流與殖民主義等同起來,在批判歐洲中心主義的同時(shí),否定西方現(xiàn)代文明;
在批判現(xiàn)代性的弊病的同時(shí),完全否定了啟蒙理性,否定了歷史的進(jìn)步。特別是否定了啟蒙理性的普世價(jià)值,把西方文明與東方文明永久對(duì)立起來,從而把東方專制主義合法化。后殖民主義的肇始者愛德華·W·薩義德在其《東方學(xué)》中認(rèn)為,東方形象是西方塑造出來的“, 東方并非一種自然的存在”,由于“西方與東方之間存在著一種權(quán)力關(guān)系,支配關(guān)系,霸權(quán)關(guān)系”,“ ..它可以被制作成——也就是說,被馴化為——‘東方的’”。他明確地說:“我本人相信,將東方學(xué)視為歐洲和大西洋諸國在與東方的關(guān)系中所處強(qiáng)勢地位的符號(hào)比將其視為關(guān)于東方的真實(shí)話語(這正是東方學(xué)學(xué)術(shù)研究所聲稱的) 更有價(jià)值!盵5 ]后殖民主義理論的弊病在橫移到中國以后更為突出,成為反現(xiàn)代性、反啟蒙主義的思想武器。現(xiàn)在學(xué)界出現(xiàn)一種強(qiáng)勁的潮流,那就是張揚(yáng)后殖民主義的理論,主張反思、批判五四以來包括新時(shí)期的啟蒙主義,認(rèn)為啟蒙主義是接受西方后殖民主義的產(chǎn)物,國民性批判是轉(zhuǎn)述西方殖民主義者的話語,中國被西方文化他者化了。中國是一個(gè)后發(fā)現(xiàn)代性的國家,現(xiàn)代性尚未完成。在這個(gè)時(shí)期,以后殖民主義批判現(xiàn)代性,就導(dǎo)致對(duì)現(xiàn)代性的毀滅。這不僅具有理論上的偏頗,也帶來了實(shí)踐上的災(zāi)難!靶伦笈伞闭抢煤笾趁裰髁x理論,否定五四以來的啟蒙運(yùn)動(dòng),反對(duì)改革開放,反對(duì)現(xiàn)代化,主張回到傳統(tǒng)社會(huì)主義模式和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。從學(xué)術(shù)上說,這種思想有如下錯(cuò)誤:
第一,中國從西方接受現(xiàn)代性,僅僅是片面的被給予——轉(zhuǎn)述后殖民主義的話語,還是文明對(duì)話和實(shí)踐選擇的結(jié)果? 現(xiàn)代性來自西方文明,這是不爭的事實(shí)。但這不是被動(dòng)的接受,而是主動(dòng)的選擇。鴉片戰(zhàn)爭以來,對(duì)西方現(xiàn)代文明,中國并不是一開始就接受,而由抵制、反對(duì)逐步到接受、引進(jìn)。中華民族接受“洋鬼子”的文化,批判自己祖宗的文化,是經(jīng)歷了長期的歷史實(shí)踐,進(jìn)行了痛苦的探索和思考,才做出的選擇。在兩種文明的沖突中,中國人意識(shí)到西方現(xiàn)代文明的優(yōu)長處和自身的短處,并且為了生存和發(fā)展,做出了自己的選擇。于是才有步步深入的爭取現(xiàn)代性的運(yùn)動(dòng)——從學(xué)習(xí)西方現(xiàn)代工業(yè)文明的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),到學(xué)習(xí)西方現(xiàn)代政治文明的戊戌變法和辛亥革命,再到學(xué)習(xí)西方現(xiàn)代文化的五四啟蒙運(yùn)動(dòng)和新時(shí)期啟蒙運(yùn)動(dòng)。把這種選擇輕易地描述為轉(zhuǎn)述西方殖民主義話語,無疑抹殺了中華民族的歷史實(shí)踐和思想智慧。總之,中國的現(xiàn)代性認(rèn)同是中華民族歷史實(shí)踐的結(jié)果,是由被動(dòng)到主動(dòng)的歷史選擇,是文明對(duì)話的結(jié)果,而不是被“制作”或者“馴化”的產(chǎn)物。
第二,國民性批判究竟是中華民族的自我意識(shí)還是被他者化、后殖民? 啟蒙運(yùn)動(dòng)從西方引進(jìn)現(xiàn)代性、批判國民性,正是以西方現(xiàn)代文明為鏡,發(fā)現(xiàn)了自我。中國傳統(tǒng)社會(huì),閉關(guān)鎖國,自以為天朝大國、世界中心,它沒有對(duì)象意識(shí),也沒有自我意識(shí);
它認(rèn)為孔孟之道、宗法禮教是萬世不移的絕對(duì)真理。只是在西方現(xiàn)代文明傳入以后,才有了參照物,中國發(fā)現(xiàn)了另一種文明,并且意識(shí)到自己的落后,開始了反傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)。五四啟蒙運(yùn)動(dòng)乃至新時(shí)期的新啟蒙運(yùn)動(dòng)都是在這種背景下發(fā)生的。如果沒有西方現(xiàn)代文明的借鑒,中國就沒有自我意識(shí),可能還停留在封建時(shí)代,而無由融入世界潮流,無由進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)。
第三,中國傳統(tǒng)文化的落后性究竟是西方殖民主義的話語建構(gòu),還是事實(shí)如此? 后現(xiàn)代主義認(rèn)為一切都是話語的建構(gòu),沒有什么事實(shí)本身的存在。這作為哲學(xué)對(duì)終極存在的否定,也許有其道理。但社會(huì)歷史屬于形而下的領(lǐng)域,不能以話語代替事實(shí),而要以事實(shí)為根據(jù)。后殖民主義理論家正是在這方面出了問題。他們把專制主義、奴隸思想、阿Q 精神、愚昧落后、無個(gè)體意識(shí)等國民劣根性,說成西方殖民主義話語的建構(gòu),而不是事實(shí)如此。這是對(duì)歷史現(xiàn)實(shí)的無知甚至是故意的歪曲。西方人從現(xiàn)代性(啟蒙理性) 的視角,發(fā)現(xiàn)了中國文化和中華民族的落后,同時(shí)中國的先進(jìn)分子也接受了現(xiàn)代性(啟蒙理性) ,發(fā)現(xiàn)了這些弱點(diǎn),從而進(jìn)行了對(duì)傳統(tǒng)文化和國民性的批判,以獲得現(xiàn)代性。國民性批判話語源自西方,并不能證明傳統(tǒng)文化的缺陷不是事實(shí),也不能證明國民性批判沒有正當(dāng)性。相反,對(duì)這種話語的接受(其實(shí),不僅僅是接受,也有選擇和改造,如中國啟蒙主義者并沒有認(rèn)為中華民族是劣等民族,反而要自立、自強(qiáng),重新雄立于世界民族之林) ,正表明中國獲得了世界意識(shí),也獲得了自我意識(shí)。中國近代以來的落后、挨打,使中國人意識(shí)到中國文明的缺陷和民族性的落后,從而進(jìn)行了國民性批判。這并不是響應(yīng)西方殖民主義的話語,而是為了爭取進(jìn)步發(fā)展。
第四,文明是互相融合還是永久對(duì)立? 按照后殖民主義理論,文明只能對(duì)立、沖突,不能對(duì)話、融合,否則就是文化殖民主義。而事實(shí)上并非如此。如果說古典時(shí)代文明的融合還沒有大規(guī)模展開、世界文化還沒有形成,那么現(xiàn)代性開始了這個(gè)歷程。文明的融合是雙向的選擇,各種文明都從其他文明中吸取了異質(zhì)的要素,從而豐富了自己。特別是東方文明在與西方文明的對(duì)話、融合中獲得了現(xiàn)代性。同時(shí),也必須承認(rèn),西方現(xiàn)代文明是主導(dǎo)力量,它以現(xiàn)代性的力量整合了異質(zhì)文明,形成了全球化的浪潮。必須辯證地看待全球化。一方面,它是歷史發(fā)展的方向,推動(dòng)世界走向現(xiàn)代化。僅此而言,相對(duì)于后發(fā)現(xiàn)代性的中國,啟蒙主義仍然有合理性、必要性。另一方面,它也有西方強(qiáng)勢文化同化弱勢文化、抹殺非西方民族文化特性的問題。僅此而言,后殖民主義既有片面性,也有一定的合理性。因此,既要接受現(xiàn)代性,迎接全球化的浪潮;
也要警惕全球化帶來的文化單一化的危險(xiǎn),保持民族文化的特性。但這絕不意味著狹隘民族主義,抵制向世界開放、拒絕現(xiàn)代性,而是在積極的開放中能動(dòng)地保持民族文化的特性,在接受現(xiàn)代性中警惕西方文化中心主義。
注釋:
[1 ] 李大釗《:
Bolshevism的勝利》《, 李大釗文集》上,北京:人民出版社,1984年,第601頁。
[2 ] [3 ] 安東尼·吉登斯等《:
現(xiàn)代性———吉登斯訪談錄》,尹宏毅譯,北京:新華出版社,2001年,第69、4 - 5頁。
[4 ] 胡適《:
新文化運(yùn)動(dòng)與國民黨》,歐陽哲生編《:
胡適文集》第5冊(cè),北京:北京大學(xué)出版社,1998年,第581頁。
[5 ] 愛德華·W·薩義德《:
東方學(xué)》,王宇根譯,北京:生活·讀書·新知三聯(lián)書店,1999年,第8頁。
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