★市南區(qū)圖書館中考全科提高班大概多少錢/青島科學(xué)一對一家教 中考英語真題

        發(fā)布時(shí)間:2018-09-17 來源: 感悟愛情 點(diǎn)擊:

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        免費(fèi)課程咨詢熱線:400 006 6911 轉(zhuǎn)分機(jī) 84227
        部分課程簡介:

        【高一歷史一對一輔導(dǎo)課程】
        高一歷史側(cè)重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生對歷史的興趣,鼓勵(lì)自主思考、學(xué)習(xí)。
        側(cè)重古代中國政治制度,列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗、近期的民主革命等;
        重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在歷史選擇題、簡答題、分析說明題方面的答題技巧和能力;
        實(shí)踐歷史知識的理解和運(yùn)用,提升相關(guān)知識點(diǎn)的記憶能力;
        采取貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的教學(xué)方法,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效率最優(yōu)化。
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        聚智堂教育綜合介紹

        1.招生年級:小學(xué)一年級--高三
        2.常規(guī)課程:數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理
        3.招生時(shí)間:周末班、同步班、寒暑班、根據(jù)孩子時(shí)間靈活安排
        4.課程費(fèi)用:因年級不同、科目不同、收費(fèi)不同
        5.上課地點(diǎn):多個(gè)校區(qū)詳情電話咨詢
        校區(qū)分布:市南區(qū)、市北區(qū)、市北區(qū)
        具體地址


        青島市政府校區(qū)  400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)84223
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        青島圖書館校區(qū)  400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)84226
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        --教學(xué)心得

        講練結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際
            物理知識與我們現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊密,在講解知識時(shí)能夠讓學(xué)生體會(huì)到所學(xué)知識真實(shí)有用,在體驗(yàn)中理解學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)感性認(rèn)識向理性認(rèn)識過渡,理解層次不斷深入,使學(xué)生的學(xué)習(xí)感覺有基可循,既有趣,又有用,體驗(yàn)自然之美。


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          阿長與山海經(jīng)閱讀題:  1.文章圍繞阿長寫了那些事情,重點(diǎn)寫了什么。從這些事情中,可以看出阿長是怎樣的一個(gè)人?  2.課文前半部分,作者大寫他如何“憎惡”“討厭”阿長,但在這些充滿貶義的文字后面,你能感受到作者對阿長的同情與懷念嗎?  3.當(dāng)阿長問《山海經(jīng)》是怎么一回事時(shí),“我”是怎樣想的?這種想法表現(xiàn)了“我”的什么心理?  4.當(dāng)阿長買來《山海經(jīng)》時(shí),“我”有什么反應(yīng)?  5.你怎樣理解文中說的阿長“確有偉大的神力”?  阿長與山海經(jīng)閱讀答案:  1.文章圍繞阿長寫了對她的稱呼的由來,寫了她喜歡“切切察察”的毛病,寫了她的睡相,寫了元旦的古怪儀式,寫了她一肚子煩瑣的道理,寫了她給“我”講長毛的故事,寫了她謀害“我”的隱鼠,重點(diǎn)是寫她給“我”買來了《山海經(jīng)》! 倪@些事情中,可以看出,阿長是一個(gè)很不幸而又熱望一生平安的勞動(dòng)?jì)D女,她沒有文化、粗俗、好事,而又心地善良、熱心幫助孩子解決疑難! 2.本題引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟這篇回憶性散文的雙重眼光,一是兒時(shí)的眼光,二是寫作時(shí)的眼光。后一種眼光是含蓄的,要引導(dǎo)學(xué)生深入領(lǐng)會(huì)。  “憎惡”“討厭”是兒時(shí)的心理,魯迅在具體描寫中卻流露著同情與懷念。魯迅透露了阿長的身世,就是表明她的粗俗是情有可原的。她的管教很不適合兒童心理,但心是好的。她青年守寡,非常不幸,出來做女工,沒有別的奢望,但求“順順流流”,魯迅在具體的描寫中飽含同情!3..“我”想“她并非學(xué)者,說了也無益”。之所以這樣想,是因?yàn)榘㈤L不識字,沒文化,既不知道《山海經(jīng)》是怎樣的一部書,更何況她一向似乎并不善于關(guān)心“我”,因此她也不會(huì)理解“我”渴望得到《山海經(jīng)》的心情。這表明“我”對阿長心存隔膜乃至輕視! 4.當(dāng)阿長買來《山海經(jīng)》時(shí),我的反應(yīng)是:“我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來”,“這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了!闭婵芍^又驚又喜,感激不盡。  5.因?yàn)檫@件事“別人不肯做”,誰也沒有阿長那樣知“我”心,誰也沒有阿長那么熱心;別人也“不能做”,有畫的《山海經(jīng)》很難找,要跑多少路,打聽多少地方,誰能像阿長這么給“我”操心費(fèi)事,況且阿長不識字,居然買來了。所以說,阿長“確有偉大的神力”。

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