西安蓮湖區(qū)補(bǔ)課聯(lián)系方式/高考數(shù)學(xué)西大街怎么聯(lián)系:西安蓮湖區(qū)西大街
發(fā)布時(shí)間:2018-10-08 來(lái)源: 感悟愛(ài)情 點(diǎn)擊:
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課程目標(biāo):基礎(chǔ)篇(查缺補(bǔ)漏,穩(wěn)定基礎(chǔ))、中等生(復(fù)習(xí)為主,強(qiáng)化學(xué)習(xí))、尖端課程(預(yù)習(xí)為主,攻克難題)
服務(wù):1對(duì)1學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、班主任全程監(jiān)護(hù)、心理專(zhuān)家疏導(dǎo)、考試試卷分析;
課程:全科輔導(dǎo),單科提分,小學(xué)、初中、高中,因材施教;
時(shí)間:周一至周日、早9點(diǎn)至晚9點(diǎn)(節(jié)假日、雙休日正常上課可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整);
輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)覆蓋范圍:西安市未央?yún)^(qū)、碑林區(qū)、雁塔區(qū)、高新區(qū)、蓮湖區(qū)、新城區(qū)等城區(qū)眾多教學(xué)中心,分布密集、就近選擇!!
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- 【學(xué)習(xí)小提示】
- “一線(xiàn)”是“二線(xiàn)”的基礎(chǔ),“一線(xiàn)”抓得好,就可以騰出更多的時(shí)間去抓“二線(xiàn)”。 “二線(xiàn)”任務(wù)如果完成得好,可以使自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)進(jìn)一步發(fā)展起來(lái),學(xué)習(xí)的自由度就會(huì)逐漸增大,主動(dòng)的學(xué)習(xí)局面就有可能形成。這是高水平計(jì)劃應(yīng)該具有的內(nèi)容。
2.及時(shí)檢查并修訂計(jì)劃
生活和學(xué)習(xí)應(yīng)該形成規(guī)律,但也不可能像機(jī)械運(yùn)動(dòng)那樣,周而復(fù)始,一成不變。當(dāng)計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段以后,就應(yīng)該檢查一下學(xué)習(xí)的效果,并對(duì)原計(jì)劃中不適宜的地方進(jìn)行調(diào)整。
只有通過(guò)檢查,才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,明確哪些地方需要修改,哪些地方需要補(bǔ)充,從而對(duì)原計(jì)劃進(jìn)行科學(xué)而合理的調(diào)整。一個(gè)新的更適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將會(huì)使你今后的學(xué)習(xí)更加有效! - 怎樣判斷你是否掌握了一類(lèi)問(wèn)題?有經(jīng)驗(yàn)的老師會(huì) 給你許多建議。我的主張是,你拿出你以前做過(guò)的習(xí)題,必須立即判斷其題型、考點(diǎn)(知識(shí)背景),常用解法及 特殊解法,解法的具體步驟,解法的關(guān)鍵步,解法的易錯(cuò)步,此題的常見(jiàn)變式及其解決辦法,以上各點(diǎn)你如果在一兩分鐘內(nèi)無(wú)法回答出來(lái),則說(shuō)明你還未真正掌握此 類(lèi)問(wèn)題。
- 基于個(gè)性化教育的理念,京翰教育通過(guò)在教育研究、教學(xué)實(shí)踐、服務(wù)運(yùn)營(yíng)的多年積累,總結(jié)、沉淀出“雙定教學(xué)模式與“四個(gè)一”服務(wù)體系相輔相成的個(gè)性化教育最優(yōu)化解決方案。
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