歷年甘肅省公務(wù)員面試資料

　歷 年甘肅省公務(wù)員面試資料 公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試流程詳解 ：

　1.面試報(bào)到抽簽 考生一般需要提前 10—30 分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)報(bào)到，考試工作人員核對考生身份證和面試通知書等相關(guān)證件。之后，考生抽簽確定分組和進(jìn)場順序，有的地區(qū)是先抽分組簽，再抽順序簽，有的地區(qū)是一次抽取確定分組和順序，如：二(4)，表示第二組第 4 個(gè)進(jìn)場。

　2.侯考 考生抽簽完畢后進(jìn)入候考區(qū)等待考試，考試未結(jié)束不許隨便離開，有考場工作人員監(jiān)督，上衛(wèi)生間需要工作人員陪同。如排在下午考試，午飯也由工作人員送到候考室，目的是防止泄題。

　3.進(jìn)入考場 按照順序，輪到某考生入場時(shí)，引導(dǎo)員將到候考室宣布：“請 xxx 號考生入場”�？忌�隨同引導(dǎo)人員到達(dá)考場門口后自行進(jìn)入考場。

　4.答題 考生進(jìn)入考場后，直接走到考生席，站定后向考官問好后落座。落座后，考生一般需要報(bào)自己的考試順序號，等考官宣布導(dǎo)入語后，考試開始。要特別注意，考生不能自報(bào)姓名，否則會被當(dāng)場取消面試資格。

　面試中一般有題本和考官讀題兩種形式，考生可在考官讀題后思考 1至 2 分鐘再進(jìn)行回答，答題完畢后以“答題完畢”作為結(jié)束語，來告知考官繼續(xù)提問。

　5.退場

　考生回答完所以題目后，主考官一般要問考生是否還有其他補(bǔ)充，考生此時(shí)一般回答無補(bǔ)充，之后考生要在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下進(jìn)入候分室等待公布成績。

　6.公布成績 記分員收集各考官對該名考生的評分表，核算分?jǐn)?shù)。核算完畢，交給監(jiān)督員審核，監(jiān)督員和主考官簽字后交給工作人員到候分室對考生當(dāng)場宣布，也有的在候分室張貼。

　7.面試結(jié)束 考生得到分?jǐn)?shù)后一般被要求盡快離開候分室，不得逗留和隨意走動�？忌�回家等待，網(wǎng)站將公布入圍和體檢名單。

　歷年公務(wù)員面試真題及答案（一）

　一、你們單位開展活動，你負(fù)責(zé)考勤工作，其中有兩名同事遲到，你記下了名字如實(shí)匯報(bào)給了領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)了你，批評了他們。結(jié)果事后發(fā)現(xiàn)其 實(shí)是你的手表不準(zhǔn)，走快了，那兩名同事并沒有遲到，此時(shí)你怎么辦? ?

　【參考答案】無規(guī)矩不成方圓�？记诠芾恚�是勞動紀(jì)律管理中非常重要的一項(xiàng)工作，也是使活動能規(guī)范、有序進(jìn)行的重要保證�？记诠芾戆l(fā)揮著考查工作態(tài)度、規(guī)范工作行為、保證活動進(jìn)度的重要作用。作為考勤負(fù)責(zé)人，如果出現(xiàn)題目中的情況，我會做如下處理：

　首先，高度負(fù)責(zé)，做好考勤工作。面對題目中我的手表過快的情況，我會嚴(yán)格吸取教訓(xùn)，養(yǎng)成每日一查手表時(shí)間的好習(xí)慣，保證手表的時(shí)間準(zhǔn)確性，避免再發(fā)生類似情況，造成對同事的不公平。同時(shí)，我依

　舊會保持高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，保持良好心態(tài)做好考勤工作。其次，匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，承擔(dān)責(zé)任。在匯報(bào)每日考勤狀況之時(shí)，向領(lǐng)導(dǎo)說明情況，承認(rèn)之前的失誤，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，保證以后不會再發(fā)生類似的失誤。

　再次，主動道歉，及時(shí)處理。面對之前兩名同事被誤報(bào)的情況，我會及時(shí)取消誤報(bào)的消息，并對誤報(bào)遲到產(chǎn)生的不良記錄與懲罰予以消除，找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，向兩位同事真誠道歉，并說明自己已經(jīng)向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)說明了情況，將之前的不良記錄與懲罰進(jìn)行了消除，希望獲得同事的諒解。

　最后，自省自查，吸取教訓(xùn)。所謂天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易。面對考勤工作這一細(xì)活、易活，我更應(yīng)該保持高度的責(zé)任心，把握好細(xì)節(jié)問題，切不可再出現(xiàn)類似失誤。并吸取教訓(xùn)，在以后的工作中，更加細(xì)心謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成本職工作，切實(shí)做到精益求精。

　二、6 2016 年年 3 3 月，河南某高校大二學(xué)生因欠巨額網(wǎng)絡(luò)貸款跳樓自殺，使當(dāng)前名目繁多的“校園網(wǎng)貸”平臺推上輿論的風(fēng)口浪尖。作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的一種金融創(chuàng)新，其野蠻發(fā)展背后存在的風(fēng)險(xiǎn)問題，引起了不少人的反思。對此，請談?wù)勀愕目捶? ?

　【參考答案】河南大二學(xué)生因欠巨額網(wǎng)貸自殺的悲劇給當(dāng)前混亂無序、野蠻發(fā)展的校園網(wǎng)貸問題敲響了警鐘。幫助大學(xué)生樹立科學(xué)、合理消費(fèi)觀的同時(shí)，又能規(guī)避借貸風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)借貸平臺雪中送炭、解燃眉之急的金融優(yōu)勢，是我們亟待思考的問題。校園網(wǎng)貸之所以野蠻生長、過度發(fā)展，一方面是因?yàn)樾刨J門檻過低。網(wǎng)上貸款程序簡單，憑學(xué)生證、身份證、聯(lián)絡(luò)人的手機(jī)號等就可以迅速在網(wǎng)貸平臺

　上得到幾千至上萬元的貸款。甚至“只要動動手指，0 首付，萬元貸款， 一分鐘到賬!”如此低的門檻、如此高的誘惑，對于社會經(jīng)驗(yàn)少、經(jīng)濟(jì)還沒有獨(dú)立的大學(xué)生來講自然難以招架。

　另一方面，缺乏合理的規(guī)范和監(jiān)管。校園網(wǎng)貸平臺通常以低分期利率吸引學(xué)生，而一旦逾期償還欠款，需要支付的違約金費(fèi)率相當(dāng)高，且按日計(jì)算。結(jié)果違約金和利息，比借款本金還多，便與事實(shí)上的高利貸無異。這顯然屬于違法操作，再加上網(wǎng)絡(luò)平臺為放高利貸者提供了更加便捷的借貸渠道，而有關(guān)部門卻不嚴(yán)加監(jiān)管、任其無序發(fā)展，促使借貸公司有恃無恐，把罪惡之手伸向在校大學(xué)生。要想合理有序發(fā)展校園網(wǎng)貸，降低金融風(fēng)險(xiǎn)：

　首先，加強(qiáng)立法與監(jiān)管，提高準(zhǔn)入門檻。對互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)提供商的準(zhǔn)入進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定，對服務(wù)對象尤其是在校大學(xué)生借貸資格進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)范并嚴(yán)加核查。同時(shí)，嚴(yán)厲打擊“高利貸”這一違規(guī)操作，加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管，督促行業(yè)自律，引導(dǎo)其針對大學(xué)生開展理性的互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣。

　其次，建立政府、交易網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者三位一體的輿論監(jiān)督體系，加強(qiáng)三者之間的有效溝通和相互交流，既大力推崇積極的網(wǎng)絡(luò)營銷行為，也讓非誠信行為得以曝光并得到應(yīng)有的懲罰，為高校學(xué)生營造良好的互聯(lián)網(wǎng)金融環(huán)境。

　再次，網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)嚴(yán)格履行對代理商的監(jiān)管義務(wù)。當(dāng)前大學(xué)生分期付款消費(fèi)平臺所從事的業(yè)務(wù)并不局限于電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)借貸，有些網(wǎng)絡(luò)

　平臺還存在著欺詐、缺乏風(fēng)險(xiǎn)提示、消費(fèi)信息安全等問題。因此，網(wǎng)絡(luò)平臺需要加強(qiáng)對其所辦代理業(yè)務(wù)的監(jiān)管，對其所辦業(yè)務(wù)的交易背景真實(shí)性、資金用途合規(guī)性進(jìn)行嚴(yán)格的核查，防止出現(xiàn)代理商大規(guī)模套用客戶資料、套取信貸資金而產(chǎn)生的系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，政府部門也要對網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管，如果網(wǎng)絡(luò)平臺沒有履行其對代理商的監(jiān)管核查義務(wù)，代理商一旦出現(xiàn)違法違規(guī)行為，網(wǎng)絡(luò)平臺將負(fù)有連帶責(zé)任。

　總之，政府的有效監(jiān)管不能單靠某一部門，而需要公安、工商、金融監(jiān)管等多部門聯(lián)合執(zhí)法、綜合治理，才能取得理想的監(jiān)管效果。

　三、領(lǐng)導(dǎo)讓你在單位內(nèi)部組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，你怎么做? ?

　【參考答案】單位內(nèi)部組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，目的是讓大家以最快的速度熟悉工作內(nèi)容與流程，快速進(jìn)入工作狀態(tài)，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)工作效率。因此，我會認(rèn)真按照領(lǐng)導(dǎo)的指示，把本次業(yè)務(wù)培訓(xùn)組織好。

　首先，充分準(zhǔn)備，制定方案。我根據(jù)此次培訓(xùn)的目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)建議確定培訓(xùn)的主題和流程，確定參加培訓(xùn)的人員，并挑選一些有過相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的人員參與培訓(xùn)的組織和策劃，邀請經(jīng)驗(yàn)豐富的專家、領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任培訓(xùn)講師。培訓(xùn)地點(diǎn)依據(jù)訓(xùn)人員的數(shù)量來確定，人數(shù)較多，可以選擇單位的大會議室進(jìn)行培訓(xùn)。做好整個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目所需經(jīng)費(fèi)的財(cái)政預(yù)算，報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)審批。審批獲準(zhǔn)后，按方案執(zhí)行。

　其次，召開籌備會議，落實(shí)具體分工。將參與本次培訓(xùn)組織與籌劃的工作人員，按小組為單位進(jìn)行劃分。分為教學(xué)組、教務(wù)組、設(shè)備組、后勤組等各個(gè)工作小組，明確各小組分工并確定小組負(fù)責(zé)人。完成本

　次培訓(xùn)的籌備工作后，發(fā)布通知，如期舉行培訓(xùn)。

　再次，劃分階段，嚴(yán)格培訓(xùn)。此次業(yè)務(wù)培訓(xùn)主要分為三個(gè)階段：單位業(yè)務(wù)總概述、工作業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)實(shí)操體驗(yàn)。階段，在單位業(yè)務(wù)總概述階段，通過由單位領(lǐng)導(dǎo)講解單位獨(dú)特創(chuàng)新的業(yè)務(wù)總況，加之單位業(yè)務(wù)發(fā)展史的視頻播放，展現(xiàn)單位魅力風(fēng)采，培養(yǎng)同事們的組織認(rèn)同感，從而提高學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。第二階段，在業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)階段，邀請專家，讓他們依據(jù)自己豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以案例的形式對專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)操技能進(jìn)行生動有效的講解，提高參訓(xùn)人員的理性認(rèn)識；讓業(yè)務(wù)能手以自身實(shí)操經(jīng)歷，讓大家進(jìn)一步對專業(yè)技能實(shí)踐有更加清晰、感性的認(rèn)識。第三階段，在業(yè)務(wù)實(shí)操體驗(yàn)階段，通過前兩階段：專業(yè)理論的講授和實(shí)操技能的講解，讓參訓(xùn)人員進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)踐操作，并讓專家和業(yè)務(wù)能手進(jìn)行現(xiàn)場業(yè)務(wù)指導(dǎo)，使參訓(xùn)人員熟練掌握專業(yè)實(shí)操技能。

　最后，培訓(xùn)考核，彌補(bǔ)不足。待培訓(xùn)結(jié)束之后，對參訓(xùn)人員進(jìn)行理論與實(shí)操方面的考核，并將最終的考核成績納入績效考核范疇，寫好培訓(xùn)工作總結(jié)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)培訓(xùn)效果。

　四、基層性工作和研究性工作，你愿意從事哪項(xiàng)工作？

　【參考答案】

　對于我來說，我必須首先界定我的眼前目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)，這樣才能有的放矢，更好地確立工作方向。從我的專業(yè)理想和職業(yè)生涯規(guī)劃來說，我覺得我比較愿意、也比較適合從事研究性的工作。因?yàn)?bdquo;„（談自 己的專業(yè)和自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，以及自己為什么適合研究性工作）。

　但是，凡事都不能一蹴而就，美好的愿景并不代表我現(xiàn)在能夠一步登天。我覺得就我目前的情況而言，是不能夠直接勝任研究性的工作的。我是個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，雖然具備扎實(shí)的理論知識，但是我的工作經(jīng)驗(yàn)、社會閱歷都不夠豐富，實(shí)際操作能力還有所欠缺，這對于我來說是目前最需要提高的，也是做好一切工作的根本。所以，我現(xiàn)在迫切需要從基層工作做起，在基層性工作中錘煉自己各方面的綜合素質(zhì)，以便能夠適應(yīng)今后更加復(fù)雜、更加專業(yè)的研究性工作。

　綜上，我認(rèn)為，研究性工作是我的工作方向，而基層性工作是我現(xiàn)在必須要經(jīng)歷的基礎(chǔ)階段，對目前的我來說，是最重要的，也是我最愿意從事的。

　五、如果你擬定了一個(gè)方案，你的處長不滿意，但是你的副局長卻非常滿意，你將如何辦？

　【參考答案】

　對于這個(gè)問題，我認(rèn)識我的兩位領(lǐng)導(dǎo)出發(fā)點(diǎn)都是好的，都是為了讓工作更好地開展，是不存在根本分歧的。我會立足工作，盡力地處理好這件事。

　首先，我會重新審視自己的方案，結(jié)合處長的意見，全面慎重地重新修正。兩位領(lǐng)導(dǎo)都是工作經(jīng)驗(yàn)豐富，處長既然不滿意，很可能就是我的方案中還存在漏洞，這種情況下，我會跟處長進(jìn)行溝通，請他給予指導(dǎo)，帶著他的指導(dǎo)意見去重新修正自己的方案。我相信，經(jīng)過了經(jīng)驗(yàn)豐富的處長的指導(dǎo)和有針對性的改進(jìn)，我的方案一定會更完善，處長和副局長都會非常滿意。

　其次，如果我的方案本身沒有什么明顯的漏洞，處長和副局長卻對我的方案存在比較明顯的分歧，我會找一個(gè)合適的機(jī)會，請?zhí)庨L和副局長都到場，從工作大局出發(fā)，開誠布公地就我的方案進(jìn)行討論，我相信，兩位工作經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)一定能夠找出分歧所在并和我一起拿出最佳的方案來。我相信，只要我們能夠從工作大局出發(fā)，本著求同存異的原則去討論方案，最終一定能夠得到一個(gè)圓滿的結(jié)果。

　歷年公務(wù)員面試真題及答案（二）

　一、您是市政府的工作人員，需要調(diào)查大學(xué)生村官的工作情況，面對基層群眾( ( 農(nóng)民) ) 、、基層工作人員分別作一個(gè)開場白。

　【題型分析】情景模擬 【參考答案】面對基層群眾(農(nóng)民)：大叔大嬸，你們好!我是咱們市政府的小王。眼看著一年又快到頭了，今年的天兒不錯(cuò)，家里收成還好吧?„„聽說咱們這兒來了些大學(xué)生，到咱這兒當(dāng)村官，不知道干的咋樣啊?„„面對基層工作人員：XX，你好!我是市政府的工作人員王 XX(同時(shí)出示工作證)，這次來到這里，主要是想調(diào)查一下大學(xué)生村官的工作情況，希望得到你們的配合和協(xié)助。你們長期在基層工作，比較辛苦，對于大學(xué)生們在村里的工作情況也比較了解。知道你工作很忙，所以我會盡量抓緊時(shí)間„„ 二、金無足赤，人無完人，您有什么缺點(diǎn)和不足? ? 假如您被錄用，您將怎么克服您的缺點(diǎn)和不足? ?

　【題型分析】認(rèn)識自己 【參考答案】每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和不足，我也一樣。我認(rèn)為我

　的缺點(diǎn)是有時(shí)候有點(diǎn)追求完美，這樣一來有可能會拖慢辦事的效率，偶爾也會給合作伙伴帶來壓力。有缺點(diǎn)和不足并不可怕，重要的是能夠改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。我將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行改正。

　第一，擺正心態(tài)正確認(rèn)識。在遇到每一項(xiàng)工作的時(shí)候，我都應(yīng)該準(zhǔn)確地把握工作實(shí)質(zhì)、明確目標(biāo)，在思想上做好充分準(zhǔn)備。不能因?yàn)樽约旱南埠枚�偏離工作應(yīng)有的方向和要求。

　第二，制定工作計(jì)劃表。在開始每一項(xiàng)工作的時(shí)候，我都要制定好詳細(xì)的工作進(jìn)度控制表，將每個(gè)階段的工作目標(biāo)、內(nèi)容以及時(shí)間詳細(xì)列好。在開展工作的時(shí)候嚴(yán)格按照計(jì)劃表進(jìn)行，以免拖慢工作的進(jìn)程。借此來養(yǎng)成好的工作習(xí)慣，以提高辦事效率。

　第三，加強(qiáng)與同事合作。每一項(xiàng)工作都不可能是自己獨(dú)立一個(gè)人能夠做好的，都是需要和同事一起合作才能將其做到真正的完美。這就要求我要在以后的工作中，多多與同事交流，虛心向同事學(xué)習(xí)。假如有幸我能夠通過此次考試，在以后的工作崗位上，我將嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，竭盡所能做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù)，做一名合格的事業(yè)單位。

　三、您作為單位的新進(jìn)工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓您制定一份單位的規(guī)章制度，您對單位不熟悉，您將怎么辦? ?

　【題型分析】如何做事 【參考答案】俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”，好的規(guī)章制度能夠在保證單位良好工作秩序方面發(fā)揮積極的作用。領(lǐng)導(dǎo)將這項(xiàng)任務(wù)交予我完成，我一定會努力做好，我將從以下幾個(gè)方面入手，開展此項(xiàng)工作。

　首先，我要請示領(lǐng)導(dǎo)，明白領(lǐng)導(dǎo)制定此規(guī)章制度的宗旨和意圖。鑒于我作為新進(jìn)員工對工作單位還不熟悉，我會向同事進(jìn)行詢問，翻查單位檔案，加深對單位的人員環(huán)境、工作環(huán)境的了解。另外，要廣泛收集單位同事的意見。我將采取問卷調(diào)查的方式進(jìn)行意見收集，可以使用相關(guān)軟件來對收回的有效問卷進(jìn)行信息處理和分析，切實(shí)了解員工的意見。此外我還要刻苦學(xué)習(xí)相關(guān)管理學(xué)知識，了解國家相關(guān)法律法規(guī)，為制定一份合理的單位規(guī)章制度做好充分的理論準(zhǔn)備。

　其次，在書寫規(guī)章制度時(shí)，要遵守國家法律法規(guī)的規(guī)定，制定出合法有效的規(guī)章制度。與此同時(shí)，我還要根據(jù)之前所整理的員工意見，兼顧單位的實(shí)際情況，制定一份合乎人情的規(guī)章制度。在規(guī)章制度雛形完成之后，還要讓單位同事對此發(fā)表自己的意見，在充分了解意見之后對其進(jìn)行反復(fù)修改。與此同時(shí)，規(guī)章制度還要做到簡潔凝練，通俗易懂。在修訂好初稿之后交予領(lǐng)導(dǎo)審查，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的意見，對初稿進(jìn)一步完善。

　最后，在規(guī)章制度通過領(lǐng)導(dǎo)審批在單位實(shí)行之后，我仍需要向同事進(jìn)行詢問，以了解規(guī)章制度的實(shí)踐狀況。

　通過這件事情，我要進(jìn)行認(rèn)真地總結(jié)，對自己的長處要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足之處要彌補(bǔ)，為更好地完成下一項(xiàng)工作做好準(zhǔn)備。

　四、你的領(lǐng)導(dǎo)不重視你，你怎么辦? ?

　【測評要素】人際關(guān)系處理能力。表面上是考察對領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度，其實(shí)是考察考生是否以自我為中心，是否有積極的工作態(tài)度。

　【答案要點(diǎn)】領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該重視的是他的工作，同樣，我們應(yīng)該重視的也

　是自己的工作。所以，領(lǐng)導(dǎo)不需要重視我。領(lǐng)導(dǎo)只需要履行他自己的職責(zé)，監(jiān)督我們下屬的工作即可。

　第一，從心理學(xué)和社會學(xué)的角度上看，我們內(nèi)心深處都有被重視的的渴望。在生活上我們渴望更多的呵護(hù)，在工作上我們渴望優(yōu)秀、渴望被別人承認(rèn)。

　第二，想要被別人重視，自己首先要重視自己。如果渴望領(lǐng)導(dǎo)的重視，首先要想一下自己是否合格地完成了工作，是否高質(zhì)量地完成了工作。如果自己的業(yè)績平平，還渴求領(lǐng)導(dǎo)的重視，無異于緣木求魚。如果自己業(yè)績尚可，受到部分同事或群眾認(rèn)可，但認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)不重視，則大半是心態(tài)問題。一個(gè)輕易對自己的工作質(zhì)量或工作態(tài)度滿意的人，不會是一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、盡職盡責(zé)的人。如果領(lǐng)導(dǎo)對自己不重視，要么是自己的工作質(zhì)量不夠好，要么是領(lǐng)導(dǎo)對自己有著更高的要求。無論是哪種原因，都要求我們腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)勤懇。

　第三，年輕人，在工作中，不缺乏干勁，不缺乏熱情，但缺乏的是堅(jiān)韌不拔的態(tài)度和虛懷若谷的沉穩(wěn)。常常想著領(lǐng)導(dǎo)不重視我，是浮躁的表現(xiàn)，是急功近利的表現(xiàn)。用這樣的心態(tài)去工作，很難保證工作不流于表面、流于浮夸，造成一些“形象工程”和“面子工程”。應(yīng)該想的是怎么能讓工作完成得更好，怎么能讓來辦事的同事和群眾滿意度更高。重視了別人，重視了工作，才能得到別人的重視和認(rèn)同。

　五、單位要你組織 5 5 人進(jìn)行為期三天的考察學(xué)習(xí)，你認(rèn)為應(yīng)該注重哪些方面? ?

　【測評要素】組織協(xié)調(diào)能力

　【答案要點(diǎn)】要組織好這次考察學(xué)習(xí)活動，我認(rèn)為應(yīng)該注重以下幾個(gè)方面：

　第一，要對這 5 個(gè)人進(jìn)行合理組織和分工。在確定考察小組后，我應(yīng)該把五個(gè)人召集起來，確定我們在考察中每個(gè)人需要把握的重點(diǎn)內(nèi)容。比如，擅長管理的，應(yīng)側(cè)重考察流程管理；技術(shù)人員應(yīng)側(cè)重了解、研究兄弟單位的技術(shù)優(yōu)勢；文秘行政工作人員，應(yīng)該看看對方有什么好的經(jīng)驗(yàn)和方法值得吸收借鑒。做到有的放矢、有備而行。心中裝著問題、眼中才能看到問題、行動中才能解決問題。

　第二，要注重事前的準(zhǔn)備和方案匯報(bào)。事前的準(zhǔn)備是指在確定考察活動中，大家共同進(jìn)行準(zhǔn)備工作，學(xué)習(xí)需要事前了解的文件，探討需要注意的事項(xiàng)，查漏補(bǔ)缺。在基本方案出臺后，交由領(lǐng)導(dǎo)審批，讓領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)，借此完善方案。

　第三，要注重日程的制定與對接。時(shí)間有限，只有三天，為了爭取更高效率地開展考察學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該制定周密細(xì)致的時(shí)間表。在時(shí)間表草案制定出來后，與所要前去的考察學(xué)習(xí)單位進(jìn)行對接，按對方的意見調(diào)整時(shí)間和流程安排，以方便對方接待工作的開展。對涉及到的人員預(yù)先進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，確保信息渠道的暢通。把自己單位方面的情況及時(shí)通知對方，便于對方開展工作。時(shí)間安排上，注意參觀與調(diào)研相結(jié)合、走訪與座談相結(jié)合。

　第四，在考察活動中要認(rèn)真、細(xì)心。細(xì)心是指在工作方面，要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，看問題要看到本質(zhì)，提問題要切中要害，想問題要想到關(guān)鍵。誠心是指要搞清考察學(xué)習(xí)的本質(zhì)，要虛心地向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)，要

　誠心地感謝對方的指教。

　第五，要注重經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與運(yùn)用。在考察學(xué)習(xí)后，要抓緊時(shí)間把心得整理出來，向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在運(yùn)用推廣建議方面，要注重聯(lián)系本單位的實(shí)際，具體問題具體分析，不生搬硬套才能取得最好的效果。

　歷年公務(wù)員面試真題及答案（三）

　1 1 、、習(xí)近平總書記指出，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。目前。共青團(tuán)中央主辦“全國向上向善好青年”評選活動，，0 100 名各行各業(yè)模范踐行社會主義核心價(jià)值觀的有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀青年榮獲此殊榮。某高校 團(tuán)委準(zhǔn)備以“學(xué)模范、爭優(yōu)秀，讓擔(dān)當(dāng)托起青春的夢想”為主題，開展一次團(tuán)日活動。請你為本次活動設(shè)計(jì)一條宣傳口號，并說明搞好這次活動要做好哪些準(zhǔn)備工作? ?

　測評要素：創(chuàng)新能力、計(jì)劃組織觀察要點(diǎn)宣傳口號能圍繞活動主題，結(jié)合團(tuán)中央“全國向上向善好青年”推選活動要求即模范踐行社會主義核心價(jià)值觀來設(shè)引，如：“鐵肩擔(dān)道義，青春獻(xiàn)祖國”，“揚(yáng)理想風(fēng)帆，共筑中國夢”，“青春無悔，圓夢中國”等等； 準(zhǔn)備階段有以下幾個(gè)：

�。�1）主要工作緊緊圍繞活動主題、內(nèi)容、目的等，制訂“團(tuán)日活動”的具體實(shí)施方案； （2）根據(jù)方案做好團(tuán)員的宣傳發(fā)動工作，加強(qiáng)組織管理，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組； （3）對“團(tuán)日活動”的具體時(shí)間、內(nèi)容、形式、程序、人員等進(jìn)行統(tǒng)籌安排，合理分工，全面部署落實(shí)；

�。�4）組織人員落實(shí)活動開展的場所、經(jīng)費(fèi)及所需物品等等。

　2、、某局打算組織機(jī)關(guān)干部赴掛點(diǎn)社區(qū)開展“不忘初心，永跟黨走”主題活動，局領(lǐng)導(dǎo)指派你負(fù)責(zé)策劃，要求活動形式盡可能新穎。請你創(chuàng)新思維，設(shè)計(jì)至少三項(xiàng)新穎的活動形式，并就其中一項(xiàng)作簡單說明。

　測評要素：創(chuàng)新能力、計(jì)劃織組能力觀察要點(diǎn) 參考答案

　導(dǎo)入語：開展“不忘初心，永跟黨走”主題教育活動是進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措，也是對每一名黨員干部的基本要求，明確“不忘初心，永跟黨走”的內(nèi)核精神才能保證我們愛崗敬業(yè)，對群眾負(fù)責(zé)，無論對于服務(wù)對象、工作人員還是對于單位整體形象都是非常重要的。我設(shè)計(jì)的三項(xiàng)新穎的活動是：講述我的入黨故事，入黨積極分子匯報(bào)思想，朗誦《紅色家書》比賽。我就其中的朗誦《紅色家書》比賽的活動作以下簡單說明：

�。�1）充分做好朗誦《紅色家書》的氛圍營造。利用單位的宣傳欄、展板、公眾號客戶端等網(wǎng)絡(luò)平臺，做好前期宣傳。

　在相關(guān)宣傳文案的內(nèi)容設(shè)計(jì)上，將“不忘初心，永跟黨走”主題活動出臺背景、現(xiàn)實(shí)意義，結(jié)合單位工作的具體要求以圖文并茂、生動活潑地予以傳播，號召大家踴躍參與比賽，同時(shí)，做好報(bào)名登記工作。（2）由于是遠(yuǎn)赴外地基層社區(qū)開展活動，要盡量控制活動的時(shí)間和規(guī)模，現(xiàn)場布置能簡化就簡化，方方面面體現(xiàn)出精簡的規(guī)定要 求。

�。�3）活動必備物品的購買和準(zhǔn)備，明確接送干部的車輛以及食宿安

　排等。比賽規(guī)則的制定、比賽流程、場地、時(shí)間的安排，會標(biāo)臺簽的制作、會場布置、彩排，確定賽制、評委、主持人、參賽選手的選拔等。

　（4）朗誦《紅色家書》比賽進(jìn)行時(shí)，全程網(wǎng)絡(luò)直播、獎勵優(yōu)勝；比賽結(jié)束后，擴(kuò)大比賽影響、進(jìn)行后續(xù)媒體報(bào)道，從而更好地繼承紅色革命先烈的精神，幫助單位同事們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀、價(jià)值觀，把個(gè)人的價(jià)值觀與社會主義核心價(jià)值觀相匹配，從而迸發(fā)出巨大的精神力量，點(diǎn)燃人生的夢想，書寫人生的華章。

　回答完畢。

　3、領(lǐng)導(dǎo)讓你針對南昌�；韬钅惯z址進(jìn)行旅游宣傳，你會采取哪三種新穎的方式進(jìn)行宣傳? 補(bǔ)充問題（追問）：你認(rèn)為哪種宣傳方式最好? 測評要素：計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力 觀察要點(diǎn) 參考答案

　導(dǎo)入語：對南昌�；韬钅惯z址進(jìn)行旅游宣傳，提高南昌知名度，可以提升南昌的形象，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，提升南昌在中部地區(qū)競爭力，引領(lǐng)江西文化旅游強(qiáng)省建設(shè)再上一個(gè)新臺階。

　我將會采取以下三種旅游宣傳方案：（1）可以建議以遺址為中心，規(guī)劃方圓 10 公里，建設(shè)“大漢影視城”，并且以劉賀為原型，創(chuàng)作影視劇，拍攝《�；韬顐鳌贰�

�。�2）規(guī)劃建造一個(gè)海昏侯國遺址博物館，并建設(shè)一個(gè)大型考古遺址

　公園，并且做好宣傳造勢，在傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)新媒體進(jìn)行大力宣傳，為后期旅游預(yù)熱。另外，還可以跟國內(nèi)外的文化創(chuàng)意企業(yè)精誠合作，開發(fā)�；韬钕盗形幕瘎�(chuàng)意產(chǎn)品。

�。�3）旅游宣傳還需謹(jǐn)記不僅僅有“漢代風(fēng)”，還要有“贛鄱情”，要把江西美景、美食、美好融入其中，變“穿越 2000 年的參觀”為“穿越 2000 年的對話”，讓“江西風(fēng)景獨(dú)好”更加深入人心。我們可以實(shí)施江西主題旅游宣傳，跨地域合作，將�；韬�、滕王閣、龍虎山、三清山、廬山等著名景區(qū)聯(lián)合推介。另外，進(jìn)一步整合和優(yōu)化周邊旅游文化資源和配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，形成環(huán)南昌西漢�；韬钅沟拇笪幕�旅游線路。

　以上三種旅游宣傳方案我認(rèn)為第三種是最好的。因?yàn)榈谌�種考慮的是整個(gè)江西旅游的發(fā)展，而且能夠結(jié)合江西特色，“江西這邊風(fēng)景獨(dú)好”的理念也是深入人心，不僅僅是�；韬罨蛘吣喜�，乃至江西經(jīng)濟(jì)社會和全江西百姓生活水平都能夠得到提高。

　回答完畢。

　4、請對“中國式過馬路”這一現(xiàn)象提出三種整治對策，并說明哪種最好。

　測評要素：各類活動組織能力、創(chuàng)新能力 觀察要點(diǎn)及參考答案

　導(dǎo)入語：對于中國式過馬路我認(rèn)為可以有以下三點(diǎn)對策：

　（1）通過合理規(guī)劃紅綠燈時(shí)間。很多闖紅燈的理由就是紅綠燈時(shí)間不合理，甚至在某些路口，一個(gè)紅綠燈時(shí)間是 120 秒，這么長的時(shí)間

　遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了需要等待的時(shí)間。所以交警部門應(yīng)該合理規(guī)劃紅綠燈時(shí)間，優(yōu)化時(shí)間，根據(jù)路口的車流量來設(shè)置等待時(shí)間。

�。�2）通過教育減少闖紅燈現(xiàn)象，教育從孩子做起。比如政府宣傳部門通過公益廣告來宣傳安全過馬路知識。同時(shí)教育部門也可以在中小學(xué)開展宣傳教育。

�。�3）通過增設(shè)交通協(xié)管員的辦法規(guī)范過馬路行為，通過交通協(xié)管員來引導(dǎo)市民安全過馬路。

　以上三種辦法，我認(rèn)為第三種最好，理由有以下幾點(diǎn)，第一，有些城市，比如南昌已經(jīng)開始實(shí)行，具有可操作性，也有很多的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。第二，教育的方法是長久之計(jì)，不能很快見效，而交通協(xié)管員能夠起到立竿見影的效果。第三，紅綠燈時(shí)間合理優(yōu)化只是單方面的改變，交通協(xié)管員具有很好的一個(gè)引導(dǎo)作用，是主動出擊解決問題。所以交通協(xié)管員方法最好。

　回答完畢。

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