年度班子成員個人對照檢查材料優(yōu)秀例文2篇

　2020 年度班子成員個人對照檢查材料優(yōu)秀范文 2 篇

　0 2020 年度班子成員個人對照檢查材料一

　根據(jù)這次民主生活會要求，圍繞學習黨的十九大精神，對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》，緊密聯(lián)系自身實際情況，認真查擺自身問題，分析問題原因，明確了今后努力方向。現(xiàn)將有關情況報告如下：

　 一、深入查擺問題。

　 (一)上年度查擺的問題都已整改到位。

　 1、針對理想信念方面存在的對工作、生活中存在的對不當言論抵制不堅決的問題。我自覺深入學習黨的紀律，加強黨性修養(yǎng)，嚴格執(zhí)行、維護黨的紀律，深刻認識到反動言論的危害，自覺維護中央權威，始終同黨中央保持高度一致，面對社會，網(wǎng)絡上流言蜚語，提高警惕，積極斗爭，敢于亮劍。

　 2、針對政治紀律和政治規(guī)矩方面存在的日常性工作重視不足的問題。不斷轉變工作作風，對各項工作都能夠重視起來，以高度的責任感、使命感和事業(yè)心，堅持標準，腳踏實地、勤勤懇懇地完成工作

　任務。

　 3、針對作風方面存在的處理信訪問題容易出錯。

　 紀律規(guī)矩方面。認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，工作中，堅持請示報告制度，工作中的重大問題及時請示報告，個人有關事項按規(guī)定按程序向黨組織請示報告。但抓政策落

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　 實有時浮于表面，對有些工作的細節(jié)問題注意不夠，要求不嚴謹，沒有抓實抓細。比如在農(nóng)村改廁工作中，在完成任務數(shù)量和時限上盯得很緊，卻忽略了少數(shù)農(nóng)戶違規(guī)使用廁具的問題，導致后期的整改工作耗費了人力物力。

　 3、對黨忠誠老實方面。反對搞兩面派、做“兩面人”，反對弄虛作假，帶頭做到實事求是。但面對急難險重工作，存在報喜不報憂的問題，比如在“美麗鄉(xiāng)村”試點工作上，迫于十九大期間嚴峻的ww 形勢，暫停了拆遷工作，延緩了工作進度，也沒把問題上報，沒有把工作的落腳點和著力點放到辦實事、求實效上。

　 4、擔當負責攻堅克難方面。能夠勇于擔當負責，挑起分管工作的重點、難點，能夠在黨委的領導下狠抓落實。但也存在責任傳導不緊不實的問題，總是考慮大家平時工作壓力都很大，有時在工作上存在“放一放，松一松”的錯誤思想。

　5、糾正“四風”不止步方面。帶頭轉變作風，嚴守中央八項規(guī)定，堅決抵制“四風”問題。加大問責力度，對于搞形式主義、官僚主義的黨員干部時刻提醒、嚴厲批評，以作風建設引領整個機關形象。有時由于機關處理的事務性工作較多，入村調查，與民談心的時間較少。

　 6、廉潔自律方面。嚴格執(zhí)行廉潔自律準則，堅決反對特權思想和特權現(xiàn)象。嚴格約束自己，帶頭遵守中央八項規(guī)定和《廉

　 政準則》，嚴守財政制度，對于重大支出，由黨政聯(lián)席會集體決議;對于不遵規(guī)守紀的人和事，敢于紅臉，敢于碰硬。但是也存在不注重勤儉節(jié)約的情況，比如有時候想大家工作辛苦，經(jīng)常高標準配餐，造成了不必要的浪費。

　 (三)個人有關事項。

　 沒有因“四風”問題被約談、問責、查處及接受組織處理。親屬中均無人改變國籍、移民，沒有與外籍人士通婚的情況;沒有參加股票、基金及重大項目投資情況;未受到組織約談、檢查，無組織約談函詢、受到問責、因“四風”問題被查處及接受組織處理、紀律處分情況等。

　 二、產(chǎn)生問題的原因分析

　 (一)理想信念有所淡化。認為自己一直在基層工作，滿足于一定

　的理論功底、知識儲備和工作經(jīng)驗，對繼續(xù)學習在提高執(zhí)政能力過程中所起的作用理解不深、認識不透，平時學習多停留在看文件、讀報紙，靜下心來研讀理論少，缺少在學思踐悟中堅定理想信念、提高政治敏銳性的意識，因而放松了政治理論的學習，致使理想信念出現(xiàn)偏差。

　 (二)群眾觀念樹得不牢。實際工作中，關注上級認可多，考慮基層實際和群眾意見少，淡忘了自己是人民公仆的身份，出現(xiàn)脫離實際、脫離群眾的現(xiàn)象，都是因為把工作崗位當“官位”，

　 把職責當職權，沒有擺正公仆與群眾的關系，降低了對人民群眾的敬畏感，有了高高在上的“優(yōu)越感”，所有這些，都是群眾觀念、宗旨意識逐漸淡薄造成的。

　 (五)紀律意識有待加強。錯誤的認為只要把心用在工作上，只要出發(fā)點是好的，把勁用在干事上，一些事情只要不違反大原則就行，嚴于律己的思想有所放松。對社會上享樂思想、人情往來的抵制意識有所減弱，沒有從黨性原則的高度認識腐朽奢靡生活方式的嚴重危害，沒有從思想深處認識到生活圈、朋友圈和小事小節(jié)的影響。

　 四、今后的努力方向和改進措施

　 (一)加強理論學習，不斷提升工作能力。在深入學習黨的十九大精神和習近平總書記新時代中國特色社會主義。

　(二)嚴以修身律己用權，保持為民務實清廉的政治本色。一是自覺遵守《黨章》《關于新形勢下黨內政治生活若干準則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》，認真貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、自治區(qū) 28 項規(guī)定及市委、旗委有關配套文件精神，始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風，牢固樹立公仆意識、廉政意識和自覺意識。

　0 2020 年度班子成員個人對照檢查材料二

　一、存在的主要問題及表現(xiàn)

　 (一)思想政治方面。校黨委班子通過深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，習近平總書記系列重要講話和對某某重要指示批示精神，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”，自覺在思想上、政治上、感情上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但對照學懂、弄通、做實的要求，還有一些差距和不足。主要表現(xiàn)在：一是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，往深里走、往心里走、往實里走不夠。班子成員忙于行政事務多，沉下身、靜下心刻苦學習的精神不夠，對新時代黨的創(chuàng)新理論和習近平總書記系列重要講話、重要指示批示精神的內涵實質花大力氣去研究、理解、掌握不夠，理論武裝

　的質量水平與實踐要求還有較大差距。雖然制訂了黨委會第一議題制度，能及時傳達學習習近平總書記最新重要講話精神，班子成員能帶頭參加理論中心組學習研討，但學習的廣度、深度和學用結合度不夠，上級要求學什么就學什么，結合實際對新理論、新思想、新觀點深入研討交流不夠，特別是將學習研討成果轉化為決策，推動解決突出問題、加快發(fā)展還不夠到位。對中層部門黨組織的學習指導、督促檢查不夠，中層領導干部運用黨的創(chuàng)新理論分析、解決問題的能力較弱，影響了黨委決策部署的落實和重大工作的深入推進。二是政治站位還不夠高。黨委班子能堅決維護和執(zhí)行黨的政治紀律和政治規(guī)矩，在政治方向、政治立場、政治定力上能自覺與習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但有時觀察、分析、處理問題的敏銳性還不夠強，對上級精神的理解有時不夠深刻、不夠全面。校黨委雖然堅決按照上級部署召開了巡視整改暨全面肅清李嘉、萬慶良惡劣影響專題民主生活會，抓好查擺問題整落實，校園政治生態(tài)整體上健康向上，但黨員群眾中還存在與己無關、不以為然的思想認識，對領導干部的警示教育還有時緊時松的現(xiàn)象，思想政治教育需要進一步抓緊抓實抓牢。三是貫徹落實習近平總書記重要批示指示和上級重大決策部署力度上還有差距。校黨委在以“辦好人民滿意的教育”為指導、推動某某教育走在全國前列方面，還存在調研、謀劃不夠深入，工作思路還不夠開闊，推進措施不夠扎實有力的問題。

　 (二)精神狀態(tài)方面。黨委班子成員能夠認真踐行新發(fā)展理念，認真推進落實各自分管領域工作，總體上不存在不想為、不愿為、不敢

　為、假作為的突出問題，但對照新時代、新使命對領導干部的新要求，在精神狀態(tài)和意識形態(tài)工作責任制落實上還有一些問題和不足。主要表現(xiàn)：一是擔當盡責有待加強。我們感到班子總體年齡與兄弟院校相比還是偏高，身體狀況、工作精力相對弱一些，存在一定程度的安于現(xiàn)狀、種好責任田、不出問題的求平保穩(wěn)思想，激情銳氣不足。領導干部中還存在一定的好人主義思想，有的領導干部對該管的事不敢大膽管，該批評的現(xiàn)象不敢大膽批評，該處理的人不敢大膽處理。二是攻堅克難勇氣不足。在面臨新形勢、新任務、新挑戰(zhàn)、新壓力的情況下，存在一定的畏難情緒。比如：面對全國某某高等教育競爭日趨激烈的趨勢，學院基礎建設和內涵發(fā)展如何在短期內取得明顯進展的問題;面對全省正在構建的高等教育“沖、補、強”分類發(fā)展要求，學院如何改革人才培養(yǎng)模式、提升學科專業(yè)影響力、引育高層次學術領軍人才和骨干、建設新型高端智庫、提升辦學特色水平的問題;面對信息技術發(fā)展的迅猛勢頭，學院如何以某某為引領，打造高層次某某專門人才的問題，等等，黨委班子深感壓力巨大，解決這些問題十分不易，存在一定程度等靠要的思想，總希望上級主管部門能夠拉一拉、托一托、幫一幫，從自身角度挖潛，依靠自身能力攻堅克難、解決問題的信心不足、勇氣不夠。三是推動建設發(fā)展的標準不夠高。習慣拿自己的現(xiàn)在與過去比，沒有跳出學院看學院，跳出某某看某某，內部治理存在低層次重復的問題，工作方式比較粗放，隊伍管理比較寬松軟，影響了學院的整體發(fā)展。四是意識形態(tài)工作還需進一步加強。校黨委雖然制訂了意識形態(tài)工作責任制實施辦法，建立了“黨委負主體

　責任、班子一崗雙責、各職能部門負直接責任”的責任體系，沒有出現(xiàn)意識形態(tài)領域的責任事故，但存在“我們是某某院校，管的比較嚴，不會出問題”的麻痹思想，對政治安全、政權安全的教育重視不夠、抓得不夠，陣地管理還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，管控機制還不夠完善，需要進一步改進加強。

　 (三)紀律作風方面。黨委班子成員總體上能夠認真貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定，清正廉潔、秉公用權，帶頭轉變作風，知行合一，真抓實干，服務發(fā)展、服務基層的能力和水平不斷提升，但距離“辦好人民滿意的某某教育”的要求和廣大師生期盼，還有一定差距和不足。主要表現(xiàn)在：一是作風轉變不夠實。工作中還存在一定的形式主義，會議、文件總量比以往雖有所下降，但仍偏多;過于強調工作留痕，相關工作支撐材料重復整理，無形中增加了基層負擔;集中學習頻率較高，形式單一，效果不夠好。隊伍中還存在一定程度的官僚主義，領導干部服務基層不夠緊密，干群之間有一定的隔閡;從優(yōu)待教的措施辦法不多，幫助解決基層實際困難做得不夠不實;保障教職工權益的制度機制不夠健全，工會成立推進較慢。二是隊伍紀律管理還不夠嚴。近兩年，雖然學院針對自身實際持續(xù)開展了“×××”、“×××”和“×××”，內外兼修抓隊伍教育整頓，隊伍的精神面貌和紀律作風有了持續(xù)改變，但還存在教育抓得緊、管理寬松軟，一些教師干部某某不嚴整、上班開會遲到早退、集會作風松散等問題。三是推進工作落實不夠到位。工作中仍存在以文件貫徹文件、以會議落實會議的問題，工作宏觀指導的多、微觀督促指導的少，在工作推進上，有抓

　而不實、抓而不緊、抓而不細的現(xiàn)象，一些重大工作推進緩慢。比如：在迎接本科教學審核評估工作過程中，經(jīng)過一年多的準備，還有一些基礎性的工作抓得不夠扎實。對照申報碩士點條件，還有很多硬軟件建設推進緩慢、力度不夠。在黨建工作方面，“一崗雙責”落實不夠到位，一些重點任務沒有按時落實。四是廉政教育要進一步加強。對曾志權案警醒和反思還不夠深刻，以此作為反面典型度對領導干部進行經(jīng)常性提醒教育不夠。

　 二、產(chǎn)生問題的原因剖析

　 深入剖析上述問題，原因是多方面的，究其根源，主要集中在以下幾方面：

　 (一)黨性修養(yǎng)不夠高。一些領導干部的理想信念和現(xiàn)實脫節(jié)，理論武裝和實踐工作結合不緊，心中想的是黨的事業(yè)，但落實在行動上求穩(wěn)怕亂、怕出錯，不自覺變成保守主義、實用主義、功利主義，導致政治站位不高、責任意識不強、工作勁頭不足、責任擔當不實。

　 (二)宗旨意識不夠牢。作為黨員領導干部，“以人民為中心”的發(fā)展思想樹得不牢，在“我是誰、為了誰、依靠誰”上把握不夠到位，導致重視群眾利益不夠、關心師生員工不夠、解決實際問題不夠。

　 (三)表率作用不夠強。在急、重、險、難的任務面前，在紀律約束面前，在責任落實面前，一些黨員領導干部“頭雁”作用發(fā)揮不明顯，抓班子帶隊伍的嚴管力度不夠，導致隊伍士氣不振，影響了事業(yè)

　的發(fā)展進步。

　 (四)制度落實不夠嚴。應該說學院的各項制度還是比較健全的，但在執(zhí)行中主要依靠個人的自覺，對違反制度規(guī)定的人和事處理比較輕，威懾力不足。

　 三、下一步整改意見

　 (一)進一步加強政治建設，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。一是著力加強“四個意識”教育。堅持“政治建校、從嚴治校”理念不動搖，堅持把政治建設擺在首位，以黨委班子和部門黨組織特別是帶頭人為重點，切實開展忠誠鑄魂教育，堅定領導干部的政治定力。二是認真貫徹執(zhí)行民主集中制。認真貫徹落實黨委會議事規(guī)則，建立個人重大事項執(zhí)行情況定期檢查機制，出臺違反請示報告責任追究辦法，努力把院處兩級班子鍛造成為政治堅強、紀律嚴明的領導集體。三是嚴肅黨內政治生活。組織黨員領導干部認真學習黨章、尊崇黨章，以黨章為根本行為準則，嚴格執(zhí)行《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，嚴格規(guī)范黨內政治生活制度，避免黨內政治生活表面化、形式化、娛樂化。四是加強黨員黨性鍛煉。深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，分類抓好黨性錘煉，教育引導黨員不忘初心、牢記使命，把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔當，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。五是堅持社會主義辦學方向。認真貫徹落實習近平總書記要求，培育和踐行社會主義核心價值觀，著力培養(yǎng)人民某某事業(yè)的優(yōu)秀建設者和可靠接班

　人，辦好對黨忠誠人民滿意的某某教育。

　 (二)進一步加強思想建設，努力推動黨的創(chuàng)新理論往深里走、往心里走、往實里走。一是抓好兩級理論中心組的學習。以學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，按照“班子先學、會議導學、輪訓助學、平臺幫學、測試促學、活動引學”的思路，深入抓好《習近平論治國理政》第一二卷、《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》和習近平同志系列重要講話、重要指示批示精神的學習研討，堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論學習武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是抓好“學習強國”學習平臺推廣使用。組織全院黨組織和黨員全覆蓋注冊，完善上學習組織架構，組建管理員、通訊員隊伍，加強學習管理和目標考核，以現(xiàn)代化的信息技術手段推進學習入腦、入心、入魂。三是進一步抓好意識形態(tài)責任落實。堅決改變形而下的思維方式，不斷提高從政治上觀察問題、分析問題、處置問題的能力，提高政治站位，發(fā)揮好黨委班子把關定向的政治功能。進一步落實意識形態(tài)工作責任制，完善意識形態(tài)安全工作體系，抓好意識形態(tài)陣地管控，筑牢意識形態(tài)“防護墻”、“護城河”。

　 (三)進一步加強紀律作風建設，以敢于擔當、奮發(fā)有為的精神推動某某教育事業(yè)快速發(fā)展。一是建立專題調查研究制度。堅持問題導向，圍繞學院改革發(fā)展重點難點，開展系列調研活動，形成問題清晰、措施精準的調研工作報告，建立問題臺賬，制定整改措施，明確整改時限、落實整改責任抓好落實。二是抓好工作督辦推進。全面推行重

　點工作、重大項目、重要事項督辦落實考核制度，加大考核獎懲力度，強化結果運用。三是深入轉作風提效能。進一步改進會風文風，加強會議文件管理，能盡量合并的會議盡量合并，能不發(fā)的文件盡量不發(fā)，充分利用信息技術手段改善辦公條件，提高工作效率。進一步密切黨群關系，嚴格落實學院領導干部六制度，完善部門領導干部師生制度。加強思想政治工作，完善從優(yōu)待教的措施辦法，加強關懷幫扶。健全保障教職工權益和利益制度機制，籌備成立工會，舉辦好首屆教工“雙代會”。四是加強干部隊伍建設。認真落實《關于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)�當新作為的意見》，制定出臺某某辦法，下大力氣解決部分干部不想為、不愿為、不敢為、假作為的突出問題，努力形成讓干得好的人“精神上受鼓舞、物質上獲獎勵、政治上有地位”的鮮明導向。五是嚴格教職工隊伍管理。加強紀律作風教育，深化某某專項教育訓練。完善某某組織，健全某某隊伍，開展常態(tài)化的某某巡查糾察，提振隊伍精神面貌。強化紀律執(zhí)行，深化運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，把紀律和監(jiān)督挺在前面，及時嚴肅處理黨員干部存在的苗頭性、傾向性問題和輕微違紀問題，讓黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線。實行以案明紀，開展警示約談活動，推動加強廉政風險防控。領導干部帶頭廉潔自律，發(fā)揮“頭雁效應”，推動形成黨風正、校風清、學風好的校園生態(tài)。

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