《堅毅》讀后感
發(fā)布時間:2020-08-23 來源: 工作計劃 點擊： 
《堅毅》讀后感[ [ 大全] ]
《堅毅》讀后感 1 成長心態(tài)的人更容易堅毅，也更容易取得成功 ?
作者對 20xx 名高中生的成長心態(tài)進行了 1 次問卷調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)，具有成長心態(tài)的學生明顯比固定心態(tài)的學生更加堅毅。更重要的是，更堅毅的學生也會取得更高的分數(shù)，而且他們畢業(yè)后被大學錄取并堅持讀完大學的可能性也更高。
以后，作者又在年幼的孩子和老年人中做了一樣的測試，在每類樣本中，我發(fā)現(xiàn)，成長心態(tài)和堅毅皆并肩而行。相信自己會成長，相信自己會改變，相信希望，并堅持去學習。接受失敗，接受失敗帶來的傷心氣餒，這其實不可恥，誰還沒有點情緒呢？但成長型心態(tài)能很快的擺脫悲觀情緒，迅速的東山再起。
今天難得的 1 次向朋友吐了槽，控制在了極短的時間，就調(diào)劑了自己的情緒，并笑言：誰還沒個需要吐槽的時候呢？接受失敗，接受氣餒，迅速調(diào)劑心態(tài)，這是我的準則：責怪 1 個人控制在 3 句話內(nèi)，吐槽 1 件事也盡可能控制在短時間內(nèi)。
最近在我堅持讀書寫文章，我相信我的寫作能力能進步，也相信讀書能讓我更加明白自己與世界，希望讀書寫作能改變我，不，是已改變了我，希望能越加改變得更好。
堅毅應當從小培養(yǎng) ?
前些天在和人談?wù)摻逃龁栴}的時候，我們統(tǒng) 1 的觀點，是可以接受孩子的小失敗，在遇到小危機時讓孩子獨立應對，失敗也是經(jīng)驗，經(jīng)歷過失敗的孩子更堅毅。
作者提倡孩子應當選擇 1 項課余活動，并且堅持下去，我個人深表認同，1 個愛好的課余活動，不但有助于孩子的交際，也有益于磨煉他的’意志，畢竟每一個項目堅持下去都是不容易的事。
結(jié)語：堅毅更多的指的是心態(tài)，我曾聽 1 個朋友說過“允可”，大意是允許認可自己或周邊已產(chǎn)生過的 1 切問題，不要 1 旦產(chǎn)生事情就產(chǎn)生為何是我的受害者心理，從容接受，正確面對，理性解決。
堅毅是意圖志力堅持向目標前進，這個目標必須是好的，是自己酷愛的，并且有希望到達的。堅毅代表的是內(nèi)心的堅定與樂觀，百折不撓，屢敗屢戰(zhàn)。
《堅毅》讀后感 2 海，是如此平靜，好像它歷來沒有掀起過波濤似的；天，是那樣晴朗，好似它不曾降過狂風暴雨。而就在這平靜的天與海之間，1 艘滿載客員的帆船正向著遠方緩緩駛?cè)ァＴ谶@艘船的船首，站著有感已近天年的強健中年人，他就是魯濱遜。2107 年前，他 109 歲時，這片海面上的 1 場風暴無情地摧毀了他所在的船只。船上的人全部遇難，惟獨他活了下來。海水將他沖洗到了 1 座孤島上。從此，魯濱遜就在這孤寂中生活了整 2107 年。這期間，他曾迷茫過，失望過，乃至有幾次與死神擦肩而過。不過，他沒有放棄。他種小麥、修羊圈、造房屋……還收伏了 1 名野人做他的仆人。1 次偶然的機會，他終究搭乘上了前往英國的船只，回到了久背的祖國。
這個故事，出自《魯濱遜飄流記》——1 本讀起就沒法放下的好書。這本書語言平實，情節(jié)引人入勝。它記錄了 1 個神話——1 個用堅毅的心創(chuàng)造出來的神話。
相信所有讀者在讀完這本書時都會有 1 個疑問：魯濱遜是如何在絕對的逆境中生活 2107 年之久呢？或許答案很簡單，那就是——他具有 1 顆堅毅的心。試想，如果你被放逐到 1 個孤島上，沒有同伴，沒有充足的食品；有的只是孤單、孤單與饑餓。此時你會怎樣？抱頭痛哭嗎？或呆坐在原地等待死亡的降臨？魯濱遜沒有。他曾懼怕過，不過他很快就適應了。他那堅毅的心沒有被恐懼吞沒，沒有被困難折
服。他憑仗自己的努力，為自己創(chuàng)造出了更好的環(huán)境。不能不承認，他是 1 個戰(zhàn)士，1 個武裝到心靈的戰(zhàn)士。
而我們呢？我們這些吃得飽、穿得暖的人卻為 1 點小小的失敗而感到懊喪。我曾看到許多新聞，1 些學業(yè)或事業(yè)上有成績的人因接受不了 1 時的失敗而變得頹廢，乃至放棄生命。是的，在內(nèi)心的孤島上，我們都是那個痛哭的人。因此，我們要記住：堅毅的心，克服 1切！
第 2 篇：《堅毅》讀后感努力活成讓自己尊重的人
《堅毅》讀后感 初讀《堅毅》感覺太過籠統(tǒng)，總有種站著說話不腰疼的感覺。為此我去 TED 演講 的官方網(wǎng)站上看了 1 遍安杰拉·達克沃思關(guān)于“堅毅”的演講，這段約 6 分鐘的視頻，播放次數(shù)已突破了 1 000 萬，《堅毅》也正是由于這段視頻 1 炮而紅。在看完這段 6 分鐘的演講以后，我對《堅毅》1 書有了更加深入的認識�；貭t再造，我又回頭繼續(xù)細讀了 1 遍《堅毅》。
細讀這本書，我認為安杰拉·達克沃思本人就是“堅毅”最好的代言人，這不是由于她在書中所表現(xiàn)的 1 貫堅強，恰恰相反，她多是少數(shù)會在書里寫自己哭泣的心理學家。讀完安杰拉·達克沃思的個人經(jīng)歷我認識到了 ，1 味鼓勵努力和堅持，但凡沒有成功就是不夠努力和堅持的成功學都是不負責任的流氓行動。
安杰拉·達克沃思所定義的“堅毅”指的是目標的酷愛和久長的堅持不懈，當下社會為何很多人 1 聽到“堅持”2 字都從內(nèi)心深處感到難堪，乃至是極力的抗拒。我認為大概是由于我們從小就被迫堅持了太久。為了父母對我們的 的期望，為了有 1 個更好的未來，也為了大家眼中的成功。但是，沒有熱忱的堅毅正是很多人沒有快樂只有痛苦的根本緣由。
我相信，很多人不是不能堅持，而是沒有找到心懷熱忱的目標。事實上，環(huán)顧 4 周，我們大多數(shù)人都在堅持 1 種“正確而無趣”的生活。誠然，能足數(shù) 10 年如 1 日壓抑自己的理想，甘于平庸生活的人其實也有 1 種“堅毅”，只是這樣的“堅毅”帶來的是生命力的喪失和社會創(chuàng)造力的毀損。
“堅毅”的條件是找到我們的酷愛的事業(yè)及人生。固然，酷愛也未必會讓堅持變得總是可愛有趣。如今社會是 1 個任何事情都必須有趣的時期，我們愈來愈不能接受痛苦和無聊。太多的成功故事仿佛都是在輕松的玩樂間完成，那些成功者臉上的表情總是那末愉悅輕松，仿佛那些受苦才能拿到的成功都不值 1 提。比起每天凌晨 4 點起床的成功者，我們仿佛喜歡宣揚那些每天睡到自然醒，輕輕松松就少年得志的人。比起苦干的故事，我們仿佛永久更喜歡偶像和神話，大概是由于這極大地滿足了人類對天才膜拜的虛榮，也讓我們的內(nèi)心得以平衡—“不是我不努力，是我沒那個命”。但是瀏覽本書會再次告知我們那句大實話——“大多數(shù)人的努力程度之低，根本輪不到去拼天賦”。
安杰拉·達克沃思在研究了很多成功者后提出了她的成績公式：天賦× 努力= 技能，技能× 努力= 成績。即使我們有超出常人的天賦，兩個公式中的努力仍然不可或缺，換句話說，如果我們沒有擁抱無聊和懊喪的能力，我們也便可能沒法有所成績，由于幾近所有的成功中都少不了 1 種叫作“刻意練習”的努力。在中國有句古話：“臺上 1 分鐘，臺下 10 年功”，說的也是這個道理：我們必須非常努力，才能看起來絕不費力。但是進程可能 1 點兒也不好玩，乃至很痛苦，就像運動員 1 遍遍重復一樣的動作，不斷挑戰(zhàn)自己的身體極限1 樣。我們的很多人很容易就把努力進程中的不舒服和不快樂歸由于
“我沒有天賦”、“我不合適做這個”，其實，這些都不過是偷懶的借口。就像有人指出的，有時候“感覺好”也要讓位于“有成長”。而終究的成長可能會讓我們收獲游刃有余、行云流水般的巔峰體驗。
既然安杰拉·達克沃思提出的成績公式是 1 個乘法公式，那也意味著如果我們在某個方面天賦很低，就算付出極大的努力也可能沒甚么大的成績，所以選擇努力的方向很重要。不過，就算我們沒法獲得和高天賦人材 1 樣的成績，最少可以比現(xiàn)在做得更好；辛苦的汗水未必能讓我們達成出色，但是最少勤能補拙。
“天生我材必有用”我們每一個人都有自己獨特的天賦，總有 1些事情我們做的比別的事情要好。只要刻意的常常練習，我們就能夠通過學習和練習讓自己變得更堅毅。但是，成長的條件是我們要有“成長心態(tài)”，即相信自己真的可以改變。從這 1 點上來講，我們現(xiàn)今的很多人不是輸在努力，而是輸在不相信努力。努力與堅持未必能實現(xiàn)所有目標，很多藝術(shù)家和革命者都沒機會看到自己的理想成為現(xiàn)實，比如梵高和孫中山，但是這類努力與堅持能帶給他們?nèi)松囊饬x感和成績感�，F(xiàn)代人的空虛不再是無事可做，恰恰相反，我們有太多事忙不過來，以致我們常常懷疑這些事情究竟有甚么價值，這類無意義感讓我們更脆弱，也更容易放棄。所以《堅毅》1 書中也提到，當我們知道為何堅持，當我們知道自己做的事情“不只對我很重要，對其他人也有價值”時，我們就更容易克服困難。所以，那些把工作看做使命的人更可能堅持不懈，就好像有些人在愛上 1 個人或為人父母后會變得更英勇也更堅強 1 樣，由于他們發(fā)現(xiàn)有人需要自己。
雖然本書講到了很多成功者的堅持，但是毋容置疑，有關(guān)成功的影響因素太多了，即便我們有天賦也夠堅毅卻可能沒遇上好時期，我們遇上了好時期或許還會遇到更強的對手，用任何單 1 因夙來解釋
成功都是小視了造化的不可思議。不過，我們最少可以選擇如何度過這 1 生，比起不可控的成功，幸�；蛟S更重要，也更切實。
找 1 件我們自己所酷愛的事情吧，數(shù) 10 年如 1 日地做下去。不管是不是成功，我們都會努力活成 1 個讓自己尊重的人。
第 3 篇：《堅毅》讀后感 800 字《堅毅》讀后感 800 字 ?
原創(chuàng)：
梁慧 ?
《堅毅》，剛看到這本書的書名便被吸引，它不是 1 本功利性的成功學書籍，她寫出了常人在尋求成功的進程中，當身陷窘境時是如何自撥的。
當你讀到哭泣、懊喪、被鄙視乃至想要放棄等描寫時，你的內(nèi)心是不是被小小的震動，你驚訝于“你們也有過這類體驗？“；當你讀到在尋求成功的路上，咬咬牙再堅持 1 下，再堅持 1 下，在快要倒下的前 1 秒斬獲成功的描寫時，你是不是也回想起過往，心頭涌起 1陣酸楚的喜悅？ ?
堅毅究竟是甚么，是 1 份堅持、是 1 股毅力，還是百折不撓的精神？ ?
我們?yōu)楹我獔砸悖也恢缊砸隳軒Ыo我們甚么，我只能嘗試著從書中找到答案。
瀏覽本書時，我的頭腦像放電影 1 樣，閃過 1 個又 1 個的畫面，我想起了《阿甘正傳》中的那個天生智障的小鎮(zhèn)男孩阿甘，奮力向前奔跑想擺脫身后糾纏他嘲笑他的小火伴，他拖著假肢拼命奔跑，他越跑越快，像風 1 樣，他的假肢叮呤咣啷散落在身后，那輕脆的假肢散落的聲音繚繞 4 周，像是對夙命的嘲諷，也是對阿甘的喝彩。
我想起了《肖申克的求贖》中蒙怨入獄的肖恩，為了重獲自由，他用 1 把小鎯頭，花了 20 年的時間，在人身控制極其嚴格的法西斯
監(jiān)獄鑿出了 1 條逃生的小隧道，終究成功的自我求贖。
我想起了莫言，1 個山東高蜜的農(nóng)民，沒讀過幾年書，憑著對文書創(chuàng)作的酷愛，默默寫作數(shù) 10 載，終究在 2012 年取得最高榮譽的諾貝爾文學獎。是堅毅創(chuàng)造了奇跡，讓人重獲了自由，讓 1 個普通人從平凡走向了光輝。
但凡在人生的道路上贏得過成功的人，或大或小，無 1 不是具有堅毅的品質(zhì)，具有對某 1 終縱目標的最高專注。
最近我喜歡上了跑步，跑步是 1 項極其枯燥的體育運動，但有體育愛好者說：跑步時身體會分泌 1 種稱作多巴胺的元素，它能認人興奮，你會愛上跑步。對 1 個從小到大視跑步為魔咒的人來講，我始終沒法感遭到這類快感，我常常感覺到肺都要炸了，沒法呼吸，腳步沉重，我咬著牙繼續(xù)向前，但耳畔時不時有個聲音冒出來：行了，就這樣吧，我?guī)捉鸵艞�。但當我倒�?shù)還剩下的圈數(shù)時（開始跑步時我會給自己設(shè)定跑幾圈的目標），我的腳步變得輕盈，呼吸也順暢了，完成目標時大汗淋漓的感覺讓我下定決心明天繼續(xù)，堅毅讓我不斷打破魔咒，突破自我。
村上村樹在克服了超級馬拉松后感悟到：
終點線只是 1 個記號而已，其實并沒有甚么意義，關(guān)鍵是這 1路你是如何跑的，人生也是如此。
堅毅，是對最高級目標的致敬，希望我們都具有堅毅的品質(zhì)，在人生的道路上無怨無悔，1 路向前。
第 4 篇：《堅毅的張海迪》讀后感作文 張海迪可能大家不是很熟習，她是個殘疾人文學家，她 5 歲的時候就不幸地得了脊髓血管瘤，胸部以下沒有知覺，所以她就不能像其他孩子那樣，進學校念書，《堅毅的張海迪》讀后感作文。“咦？”你肯定會提問了，“既然張海迪
不能上學，那她怎樣能夠當文學家呢？”這你可就問對人啦！我看的這篇《堅毅的張海迪》就是寫她在病魔的折磨下如何念書的，現(xiàn)在，我就給你細細道來。
5 歲的張海迪為了看書，她便叫爸爸把書放在枕頭邊上，在桌子上支著 1 面鏡子，這樣他就可以從鏡子里看到書了，這雖然是個省力的好方法，可是鏡子里的字是反著的，順序也是反的，1 頁書要看大半天，這對我們而言已算很難了，而對殘疾的張海迪來講，更是難上加難，讀后感《《堅毅的張海迪》讀后感作文》。
可她對看書的期望卻鼓勵著她看完了1本又1本的書。她就是靠著讀這類“鏡子書”，知道了董存瑞、知道了雷峰、知道了沒有上過 1 天學，卻寫出了《半夜雞叫》的高玉寶…… ?
就在這類卑劣的環(huán)境下，張海迪還堅持學習，我敬佩她，敬佩她的精神，敬佩她的毅力。
《堅毅的張海迪》讀后感作文 350 字 ?
第 5 篇：堅毅的中國堅毅的中國
---看《亮劍》和《兵士突擊》的感受 ?
《亮劍》和《兵士突擊》是我最喜歡的兩部電視劇，喜歡的緣由很簡單，就是喜歡其中的人物，特別是李云龍和許 3 多。在他們的性情中都有 1 種中國獨有的堅毅。但這又是兩種完全不同的類型。
李云龍是 1 種壞孩子似的堅毅，這類性情明顯帶有舊社會的習慣，主要是由于舊社會的社會緣由釀成的。如；李云龍的戰(zhàn)場背紀，上課搗亂等，但他的這些背游記為中都透出 1 種堅毅，讓人們覺得很可愛而不是討厭。例如，在 1 次突圍時選擇從敵人正面突出，終究打掉了敵人的指揮部。但終究由于違背總部命令而遭到了處罰。這類背游記為，其實更可以說是戰(zhàn)場上戰(zhàn)術(shù)的靈活應用。再有就是上課背紀，
在老師上課時搗亂，這也是有緣由的，偏巧這個老師是李云龍的手下敗將。因而我們的李老板就 1 百 210 個不服氣，說出了許多搗亂的臺詞。我記憶最深的就是這句：“對某些人的打擊諷刺就當放屁。”這還不把老師給氣翻白��？因而就告到了校長那，這下李云龍又像小孩似的承認了毛病。這就是 1 個大活寶啊!
在《兵士突擊》中，許 3 多則是另外 1 種堅毅，1 種堅守的堅毅。這類堅毅是在現(xiàn)在的社會中所最為缺少的。想一想我們身旁的各種誘惑，各種愿望，又有幾人能有這樣的堅守呢？
此劇中從最開始許 3 多在 5 班的堅守，終究在堅守中堅持訓練，堅持自己鋪路，和后來面對團長的贊美時的不想改變，其實都表達出許 3 多的堅毅已成為 1 種性情。面對利益而表現(xiàn)出的不受誘惑的堅毅是最難能寶貴的。在現(xiàn)在的社會中像許 3 多這樣的人是常常被人們成為傻子的�？山K究許 3 多卻憑仗著自己的堅持找到了真正屬于自己的純潔的地方----老 A。這或許就是他的堅毅換來的最好的回報。
通過觀看這兩部電視劇，我感觸很深。面對社會我們需要李云龍式的強悍，也需要許 3 多式的堅守。其實這兩個人都有 1 個共同的特點----堅毅的性情，1 種永不放棄的精神。亮劍精神、不拋棄也不放棄的精神。在我們的人生道路上，也許就是需要這類精神。如果你做到了這 1 點就會寵辱不驚，1 心為人。贊美我們的社會中的這樣的人！贊美我們的社會主義！贊美我們的中國！
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