中心組學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷研討發(fā)言

        發(fā)布時間:2020-08-24 來源: 工作計劃 點擊:

        今年7月,《習(xí)近平談治國理政》第三卷開始公開出版發(fā)行,一經(jīng)面世,就迅速在全國各地、各個行業(yè)掀起了一場“學(xué)習(xí)熱潮、評論熱潮、實踐熱潮”!读(xí)近平談治國理政》第三卷收入了習(xí)近平總書記在2017年10月18日至2020年1月13日期間的報告、講話、談話、演講、批示、指示、賀信等92篇,分為19個專題,是黨的十九大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)全黨為實現(xiàn)中國夢而帶領(lǐng)全國人民砥礪前行過程中,推進(jìn)馬克思主義中國化的最新成果,是我們黨為推動構(gòu)建人類命運共同體貢獻(xiàn)的智慧方案,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的豐富和發(fā)展。作為黨員干部和機關(guān)工作人員,必須持續(xù)深入貫徹落實總書記重要指示,在學(xué)好用好《習(xí)近平談治國理政》第三卷上先學(xué)一步、深學(xué)一層,走在前列、當(dāng)好表率,要做到堅持學(xué)思踐悟、學(xué)通弄懂、學(xué)以致用,真正用創(chuàng)新理論和先進(jìn)思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,把學(xué)習(xí)所得切切實實轉(zhuǎn)化為提升工作水平、推動治理能力的強大動力。下面,結(jié)合學(xué)習(xí)感悟,與大家交流幾點學(xué)習(xí)心得。

        一、提高思想自覺,進(jìn)一步筑牢政治根基、提升改革底氣

        《習(xí)近平談治國理政》第三卷與第一、二卷一脈相承、有機統(tǒng)一,是全面系統(tǒng)反映習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的最新權(quán)威著作,是新時代中國共產(chǎn)黨的思想旗幟,是國家政治生活和社會生活的根本指針,我們要把學(xué)習(xí)貫徹《習(xí)近平談治國理政》第三卷,與第一卷、第二卷有機結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察山西重要講話重要指示精神系統(tǒng)學(xué)、一體學(xué),與學(xué)習(xí)貫徹“三篇光輝文獻(xiàn)”緊密結(jié)合起來,與貫徹落實省委“四為四高兩同步”總體思路和要求結(jié)合起來貫通學(xué)、深入學(xué),做到融會貫通、學(xué)深悟透,把握精神實質(zhì)和思想內(nèi)涵,真正轉(zhuǎn)化為精神力量,變?yōu)樾袆又改稀?/p>

        一是要深學(xué)深悟,學(xué)出絕對忠誠。《習(xí)近平談治國理政》第三卷集中體現(xiàn)了馬克思主義中國化的最新成果,蘊含著博大精深的中華智慧,閃耀著與時俱進(jìn)的思想光芒,具有高度的戰(zhàn)略性、前瞻性和很強的針對性、指導(dǎo)性,為我們應(yīng)對新形勢、新變化、新挑戰(zhàn)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。近年來山西之所以發(fā)生重大變化、實現(xiàn)重大轉(zhuǎn)折、邁上實現(xiàn)“四為四高兩同步”新征程,根本在于以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)、根本在于有習(xí)近平總書記領(lǐng)航掌舵,我們要切實把思想行動統(tǒng)一到《習(xí)近平談治國理政》第三卷所蘊含的創(chuàng)新理論上來,要堅持原原本本學(xué)、融會貫通學(xué)、聯(lián)系實際學(xué),全面系統(tǒng)領(lǐng)會其精神實質(zhì),進(jìn)一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,切實沿著習(xí)近平總書記指引的金光大道奮勇前進(jìn)。

        二是要對標(biāo)對表,學(xué)出堅定信念!读(xí)近平談治國理政》第三卷,視野宏闊、思想深邃,為我們做好機構(gòu)編制工作提供了根本遵循、指明了前進(jìn)方向、注入了強大動力。學(xué)習(xí)好貫徹好《習(xí)近平談治國理政》第三卷,就要主動從政治責(zé)任、政治要求和政治標(biāo)準(zhǔn)上對標(biāo)對表,從中堅定政治方向、汲取政治營養(yǎng),做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。要勇于扛起推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化走在前列這一重大政治責(zé)任,堅決貫徹黨對機構(gòu)編制工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),落實編辦歸口組織部管理的工作要求,全面貫徹落實黨中央和省市委對機構(gòu)編制工作的決策部署,從更高站位、更高層次、更高標(biāo)準(zhǔn)上扎實做好機構(gòu)改革“后半篇”文章,統(tǒng)籌推進(jìn)好各項重點改革任務(wù)。

        三是要篤信篤行,學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)。《習(xí)近平談治國理政》第三卷,充分展現(xiàn)了黨的十九大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的豐富和發(fā)展。彰顯了旗幟鮮明講政治的根本要求、推動高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略定力、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、決戰(zhàn)脫貧攻堅的必勝信念、以人民為中心的堅定立場、勇于自我革命的鮮明品格。抓好學(xué)習(xí)貫徹,就要深入掌握其中蘊含的豐富的方法論,找準(zhǔn)和機構(gòu)編制工作的切入點和結(jié)合點,學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合,將核心要義和思想精髓真正貫徹到工作中、落實到崗位上、體現(xiàn)在行動上,轉(zhuǎn)化為推動改革發(fā)展的強大動力,轉(zhuǎn)化為造福群眾的務(wù)實舉措,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的責(zé)任擔(dān)當(dāng),履行好配置黨的執(zhí)政資源的職責(zé)使命。

        二、突出學(xué)深悟透,進(jìn)一步強化理論武裝、提升思想認(rèn)識

        學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷,要內(nèi)化于心、外化于行,必須把握正確的學(xué)習(xí)方法。在長期的革命、建設(shè)和改革中,我們黨在學(xué)習(xí)理論方面,形成了許多優(yōu)良傳統(tǒng),積累了豐富經(jīng)驗,總結(jié)出許多有效方法,這些對學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷仍然具有深刻啟迪。

        一是要主動真學(xué)。學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷,在參加大課輔導(dǎo)、專題學(xué)習(xí)之余,我們還要積極發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神。特別是面對千頭萬緒的繁重任務(wù),巨大的工作壓力,和突出的工學(xué)矛盾,真正克服“忙得很”“看不懂”的思想認(rèn)知障礙,用“擠”來對付忙,用“鉆”來解決讀不懂的問題。任何時候,“工作太忙”絕不是放松學(xué)習(xí)的理由。習(xí)近平總書記指出,“好學(xué)才能上進(jìn)。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。”在新時代,“擠”“鉆”仍然是真學(xué)方法。我們要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),少一點無謂的應(yīng)酬、少一點形式主義的東西,沉下心來,持之以恒。

        二是要全面系統(tǒng)學(xué)。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是一個博大精深、系統(tǒng)完備、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)在統(tǒng)一的科學(xué)體系。首先,我們學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷就要全面學(xué),要與統(tǒng)攬“四個偉大”,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局,全面貫徹新發(fā)展理念的偉大實踐結(jié)合起來,不能零敲碎打、斷章取義。其次,《習(xí)近平談治國理政》第三卷,作為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的豐富與發(fā)展,與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀一脈相承,因此,學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷,要與學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀貫通起來,追本溯源、準(zhǔn)確理解、完整把握。

        三是要準(zhǔn)確把握精髓要義!读(xí)近平談治國理政》第三卷內(nèi)容豐富、博大精深,抓好學(xué)習(xí)就要堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,要原原本本、原汁原味地學(xué),認(rèn)認(rèn)真真逐篇研讀、深入領(lǐng)會,把厚書讀薄,把精髓抓準(zhǔn)、抓牢,真正學(xué)出堅定信仰、學(xué)出本領(lǐng)才干、學(xué)出責(zé)任擔(dān)當(dāng)、學(xué)出為民情懷、學(xué)出清正廉潔,推動《習(xí)近平談治國理政》學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作落到實處、取得實效。

        三、堅持知行合一,進(jìn)一步提升能力水平、推動工作落實

        學(xué)習(xí)的目的在于運用,運用對學(xué)習(xí)產(chǎn)生直接推動力。毛澤東在《實踐論》中指出:“如果有了正確的理論,只是把它空談一陣,束之高閣,并不實行,那么,這種理論再好也是沒有意義的!睂W(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷,我們要把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,帶著工作中的問題,有針對性地學(xué)習(xí)、思考、應(yīng)用。要把學(xué)習(xí)貫徹重要講話重要指示精神融入到機構(gòu)編制各項工作,堅持問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,切實解決好當(dāng)前制約服務(wù)改革發(fā)展大局的各種體制機制手難點問題,做到見人、見事、見政策、見效果,推動學(xué)習(xí)貫徹轉(zhuǎn)化為做好機構(gòu)編制各方面工作的具體行動。

        一是要轉(zhuǎn)化為持續(xù)完善黨政機構(gòu)職能體系,助力高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展的具體行動。《習(xí)近平談治國理政》第三卷第三專題《完善和發(fā)展我國國家制度和治理體系》中強調(diào),當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,我國正處在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時期。要戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險挑戰(zhàn),順利實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須在完善和發(fā)展我國國家制度和治理體系上下更大功夫,更好把我國制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為國家治理效能。作為機構(gòu)編制系統(tǒng)工作人員,我們肩負(fù)著構(gòu)建現(xiàn)代化治理體系的光榮使命,就要注重在學(xué)習(xí)中強本領(lǐng),不斷提高運用馬克思主義立場觀點方法分析解決問題的能力,堅定服務(wù)轉(zhuǎn)型不動搖,聚焦創(chuàng)新不散光,深化改革不懼難,進(jìn)一步以機構(gòu)改革新成效為助力轉(zhuǎn)型發(fā)展貢獻(xiàn)機構(gòu)編制力量。要緊緊圍繞中心服務(wù)大局,突出優(yōu)化協(xié)同高效原則,加強黨政機構(gòu)職能統(tǒng)籌,推動理順歸口領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理的工作機制,持續(xù)健全機構(gòu)職能體系,做好機構(gòu)改革“后半篇文章”,鞏固深化機構(gòu)改革成果,確!拔锢碚稀迸c“化學(xué)融合”有機統(tǒng)一;
        要加強對各部門“三定”規(guī)定貫徹落實情況的跟蹤調(diào)研和分析研判,及時研究解決部門運行中遇到的新情況新問題。

        二是要轉(zhuǎn)化為突出精準(zhǔn)對接民生需求,扎實做好保障和改善民生工作的具體行動。洋溢在《習(xí)近平談治國理政》第三卷92篇著述字里行間的是對馬克思主義的堅定信仰,是對社會主義和共產(chǎn)主義的堅定信念,是對中國人民、中華民族的深沉熱愛,體現(xiàn)著領(lǐng)袖為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的使命感、責(zé)任感,也無不體現(xiàn)著大國領(lǐng)袖一以貫之的人民立場、真摯深厚的為民情懷。我們要搞好學(xué)習(xí)踐行就要堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,牢固樹立以人民為中心的機構(gòu)編制工作導(dǎo)向,圍繞人民群眾所盼所急所憂,找準(zhǔn)背后的體制機制癥結(jié),通過體制調(diào)整、職能配置、機構(gòu)設(shè)置、編制配備,提出解民憂紓民困暖民心的體制機制改革方案,推動重大民生工程、民心工程,解決好改善民生的深層次、根本性問題,實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益,不斷增強群眾獲得感幸福感安全感。

        三是要轉(zhuǎn)化為宣傳貫徹落實《條例》,推進(jìn)機構(gòu)編制法定化的具體行動。法治是治國理政的重要手段和基本方略,習(xí)近平總書記法治思想處處透射著他的治國理政思想,在幾次審議《條例》時,都強調(diào)編制就是法制,要用法治思維和法治方式維護(hù)機構(gòu)編制的嚴(yán)肅性、權(quán)威性!稐l例》的頒布實施,是推進(jìn)機構(gòu)編制工作法定化的重要舉措,是加快實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要制度成果。推進(jìn)機構(gòu)編制法定化,就要繼續(xù)推行“送《條例》上門、宣傳《條例》到家”的經(jīng)驗做法,推動各級黨委(黨組)把學(xué)習(xí)宣傳條例作為一項重要工作,納入理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、納入干部教育培訓(xùn)、納入黨校課堂,通過形式多樣的學(xué)習(xí)活動,推動《條例》學(xué)習(xí)落地落實,不斷提高運用《條例》做好機構(gòu)編制工作的能力和水平。推進(jìn)機構(gòu)編制法定化,還要在全面把握新時代機構(gòu)編制工作必須遵循的政治原則、工作導(dǎo)向、基本規(guī)律、科學(xué)方法,在貫徹執(zhí)行《條例》上把住關(guān)口,當(dāng)好“守門員”,進(jìn)一步強化機構(gòu)編制剛性約束,不打折扣、有禁必止,為服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展保駕護(hù)航。

        學(xué)習(xí)貫徹《習(xí)近平談治國理政》是一個長期的過程,需要持續(xù)用力、久久為功,我們要堅定信心、保持定力,堅持干在實處、走在前列、勇立潮頭,在學(xué)習(xí)中查找問題,在領(lǐng)悟中深化認(rèn)識,在實踐中整改提升,堅定不移沿著總書記指引的方向奮勇前進(jìn),為奮力譜寫新時代中國特色社會主義太原篇章作出機構(gòu)編制貢獻(xiàn)。

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