商業(yè)銀行“激情主題教育”活動(dòng)方案

　商業(yè)銀行“激情主題教育”活動(dòng)方案

　為認(rèn)真貫徹落實(shí)本行關(guān)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變員工工作態(tài)度，凝聚全行力量，推動(dòng)發(fā)展，掀起“激情主題教育”活動(dòng)新高潮，結(jié)合本行工作實(shí)際，特制定本方案。

　一、指導(dǎo)思想

　以本行企業(yè)文化為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變態(tài)度，深入開展學(xué)比先進(jìn)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題、找準(zhǔn)差距，振奮精神、點(diǎn)燃激情，為實(shí)現(xiàn)“村鎮(zhèn)夢(mèng)”而奠定基礎(chǔ)。

　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　為加強(qiáng)教育活動(dòng)的連貫性和嚴(yán)肅性，使相關(guān)措施落實(shí)到位，特成立由溫春華行長為組長，晉漢中副行長為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的“學(xué)比先進(jìn)、點(diǎn)燃激情”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促本次主題教育活動(dòng)的落實(shí)開展。

　三、活動(dòng)主題

　活動(dòng)主題：學(xué)比先進(jìn)、點(diǎn)燃激情。

　學(xué)比先進(jìn)：向本行先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)個(gè)人定位，找到思想認(rèn)識(shí)和工作方面的差距和不足。

　點(diǎn)燃激情：知不足而后強(qiáng)，知恥而后勇，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)、追比先進(jìn)、奮力趕超的激情斗志，振奮精神、堅(jiān)定信心，始終保持昂揚(yáng)向上的精氣神。

　四、活動(dòng)時(shí)間

　2013 年 6 月 1 日至 11 月 30 日 五、活動(dòng)內(nèi)容

　（一）第一階段：深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)（6 月 1 日至 8 月 31 日）

　一是擬定“激情主題教育”活動(dòng)方案；二是召開活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議；三是采取以部門為單位，集中學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)《讓我們做一個(gè)有激情的人》一文。

�。ǘ�）第二階段：查找問題、找準(zhǔn)差距（9 月 1 日至 10 月 31 日）

　一是各部門開展“批評(píng)及自我批評(píng)”活動(dòng)，針對(duì)部門員工在工作、生活中，各自存在的問題，展開“批評(píng)及自我批評(píng)”活動(dòng)，相互指出不足，幫助改正錯(cuò)誤，從而提高部門員工的整體凝聚力及戰(zhàn)斗力；二是通過部門座談會(huì)的形式，與其他部門或個(gè)人進(jìn)行橫向比較，針對(duì)每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)，查找各自所在崗位與先進(jìn)同事或部門所存在的差距，從而改進(jìn)工作方式，縮短差距；三是采用收集“正能量”的方式，提倡員工合理、合規(guī)、合情的開展工作，杜絕損害我行形象和聲譽(yù)的情況發(fā)生；四是召開全行專題演講活動(dòng)，圍繞“村鎮(zhèn)夢(mèng) 我的夢(mèng)”這一主題，就如何轉(zhuǎn)變激情態(tài)度，提升工作質(zhì)量，達(dá)到自我目標(biāo)，最終推動(dòng)村鎮(zhèn)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)展開討論。

　（三）第三階段：回顧總結(jié)（11 月 1 日至 11 月 30 日）

　一是回顧部門內(nèi)通過討論查找出來的問題和差距，尤其是同事反映強(qiáng)烈的突出問題和工作中的薄弱環(huán)節(jié)，按照“有則改之無則加勉”的原則，逐一研究解決的措施辦法，落實(shí)整改，并最終達(dá)到目標(biāo)要求；二是根據(jù)與先進(jìn)個(gè)人的橫向比較，要學(xué)習(xí)先進(jìn)同事的工作

　方法、處世準(zhǔn)則等先進(jìn)所在，彌補(bǔ)差距，使自身得以提高；三是認(rèn)真總結(jié)，每個(gè)部門及個(gè)人要認(rèn)真思考，將自身成功的工作經(jīng)驗(yàn)和好的做法總結(jié)成文，推動(dòng)自身目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　六、工作要求

�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)。全行干部員工要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變員工工作態(tài)度，凝聚全行力量，推動(dòng)發(fā)展，掀起“激情主題教育”活動(dòng)新高潮，充分發(fā)揮本行優(yōu)秀干部員工在工作崗位上的先鋒模范作用。

�。ǘ�）轉(zhuǎn)變態(tài)度。要結(jié)合本行工作實(shí)際，充分利用開展“學(xué)比先進(jìn)、點(diǎn)燃激情”主題教育活動(dòng)的有利契機(jī)，靜下心來，深入思考研討各自在工作崗位上如何提升激情，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，取得良好工作成效。

　（三）注重實(shí)效。通過主題教育活動(dòng)的開展，全行干部員工在轉(zhuǎn)變態(tài)度、學(xué)比先進(jìn)的同時(shí)，要注重實(shí)效，爭(zhēng)取通過活動(dòng)開展，提煉出具有我行特色的企業(yè)文化。要使工作態(tài)度有明顯改變，要使執(zhí)行力明顯提升，要使業(yè)務(wù)拓展能力明顯加強(qiáng)，要使業(yè)績量明顯增長。

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