幼兒園小班主題教學(xué)“雨天”主題活動計劃表
發(fā)布時間:2020-08-25 來源: 工作計劃 點擊:
2016 學(xué)年第二學(xué)期主題活動計劃表 主題名稱:雨天
班級:小 3 班 主題目標(biāo) 感知雨天的自然現(xiàn)象,感受雨中活動的快樂。
生活 1、幼兒用語言述說對雨天的感受,通過圖片感受雨天活動的快樂。
2、幼兒在一日活動學(xué)會運用禮貌用語。
運動 區(qū)域一:打怪獸 區(qū)域二:過小橋 區(qū)域三:造房子 區(qū)域四:動物找家 區(qū)域五:拍一拍 游戲 內(nèi)容:小兔家、熊貓家、餐廳、小醫(yī)院、理發(fā)店、小猴超市、小公園 觀察重點:
1、觀察幼兒在游戲中的交往行為有哪些。
2、觀察幼兒是否遵守游戲規(guī)則、愛護(hù)玩具。
學(xué) 習(xí) 集體 1、下雨的時刻(社會領(lǐng)域)
2、下雨時刻(科學(xué)領(lǐng)域)
3、大雨和小雨(藝術(shù)領(lǐng)域)
4、小動物找傘(語言領(lǐng)域)
5、小雨人(語言領(lǐng)域)
6、咚咚咚(語言領(lǐng)域)
7、花兒愛喝水(藝術(shù)領(lǐng)域)
8、小雨點(藝術(shù)領(lǐng)域)
9、雨天和晴天(科學(xué)領(lǐng)域)
10、小花傘(藝術(shù)領(lǐng)域)
個別化 1、雨點沙沙
2、小雨點
3、小花傘 4、小雨點
5、小雨點在唱歌
環(huán)境 收集孩子在雨天的照片、裝飾雨具(雨傘、雨衣、雨鞋)的作品張貼在主題墻上 家園共育 1、孩子在家學(xué)習(xí)如何穿雨衣、雨鞋,學(xué)會正確使用雨傘。
2、欣賞孩子帶回家的繪畫作品,耐心傾聽孩子講述孩子眼中的雨天。
3、在雨天里,可以帶孩子出去拍攝有關(guān)雨天的照片,豐富孩子的生活經(jīng)驗。
4、與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報,鼓勵幼兒細(xì)致觀察雨天的變化。
相關(guān)活動 “展風(fēng)采,秀經(jīng)典”民間藝術(shù)節(jié)活動 主題反思 開展這個主題的時候,小朋友大部分都對雨天沒有好感,因為下雨天了不能出去玩。然而開展主題后,幼兒對雨天有了些改變,覺得下雨天也挺有意思的。
由于小班孩子年齡小,他們必須在親身體驗、探索中去發(fā)現(xiàn)事物的特征。所以正好“天空作美”,在主題開展的兩周有兩三天下起來了大雨和下雨。我們因此開展雨天教育,讓幼兒觀察雨落在哪里,發(fā)出什么聲音,讓他們用小手去接雨,看小豬佩奇關(guān)于下雨的一集動畫片,幼兒現(xiàn)在對雨是興趣昂然、情有獨鐘。
在主題的開展下,我們也得到了家長的支持,給幼兒準(zhǔn)備了雨具,讓幼兒能更親密地接觸雨天。感受在雨中活動的快樂。
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