【檢視查擺(40篇)】主題教育檢視查擺問(wèn)題整改清單

　【檢視查擺0 (40 篇) ) 】主題教育檢視查擺問(wèn)題整改清單

　2019-11-09

　 “不忘初心、牢記使命”主題教育組織生活會(huì)查找問(wèn)題清單（領(lǐng)導(dǎo)班子）

　序號(hào) 問(wèn)題 措施 整改期限 完成情況 責(zé)任人 1 1、政治站位不夠高，“四個(gè)意識(shí)”不夠強(qiáng)。對(duì) XXX 單位黨組相關(guān)決策部署傳達(dá)及時(shí)，但落實(shí)有滯后現(xiàn)象，在解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題方面，班子政治擔(dān)當(dāng)還不夠有力，攻堅(jiān)克難、開拓創(chuàng)新還不足，核心作用發(fā)揮得還不夠充分。

　1.充分發(fā)揮院黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)和長(zhǎng)期工作主題。2.進(jìn)一步提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。持續(xù)發(fā)力，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，在“讀原著，學(xué)原文，悟原理”的基礎(chǔ)上，不斷拓展延伸學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷發(fā)展學(xué)習(xí)廣度與深度。

　12 月底完成 黨委堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)制度，黨委書記帶頭講心得，談感受；要求黨委委員自學(xué)規(guī)定書籍，加強(qiáng)“讀原著、學(xué)原文、悟原理”，黨委委員理論水平普遍得到提升。

　2 2.政治敏銳性不夠強(qiáng)，黨性鍛煉不夠硬。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精神實(shí)質(zhì)理解還不夠到位，沒有從思想根源上真正重視黨建工作,黨建工作說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要,1.強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，全面提升領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。通過(guò)中層干部競(jìng)爭(zhēng)性選拔和工作人員雙向選擇上崗，選好、用好、管理好干部隊(duì)伍。2.切實(shí)抓好意識(shí)形態(tài)工作，正確把握輿論導(dǎo)向，強(qiáng)化防控力。對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)問(wèn)題的意識(shí)形態(tài)工作，部署、檢查兩手抓兩手硬。黨委和各11 月底完成 完善了意識(shí)形態(tài)責(zé)任制、開展了意識(shí)形態(tài)教育、按規(guī)定進(jìn)行了意識(shí)形態(tài)報(bào)告和排查；干部隊(duì)伍建設(shè)通過(guò)出臺(tái)相關(guān)措施，建設(shè)水平穩(wěn)步提升。

　對(duì)黨建工作責(zé)任制認(rèn)識(shí)還不夠深,重視程度還不夠、執(zhí)行還不夠有力。

　黨支部把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，與院業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。

　3 3.宗教觀還不夠旗幟鮮明。全院黨員能夠牢固樹立馬克思主義民族觀宗教觀，堅(jiān)定馬克思主義信仰，能夠自覺做到不參加宗教活動(dòng)，但部分年齡偏大的黨員不能做到完全徹底的無(wú)神論者，觀念方面還存有封建迷信的殘余思想。

　1.依據(jù)《共產(chǎn)黨員不準(zhǔn)信教參教監(jiān)督排查和教育轉(zhuǎn)化辦法》，深入開展不準(zhǔn)信教參教排查工作。2.通過(guò)支部黨員自查互查、談心談話調(diào)查、實(shí)地走訪排查、發(fā)動(dòng)群眾監(jiān)督等方法，全面普查，重點(diǎn)深查，動(dòng)態(tài)掌握實(shí)情，正面教育，正面引導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)的管控。

　11 月底完成 重新全面學(xué)習(xí)了《公差黨員不準(zhǔn)信教參教監(jiān)督排查和教育轉(zhuǎn)化辦法》；對(duì)全院在職和離退休全體黨員逐一進(jìn)行了信教排查，簽訂了責(zé)任書，全院無(wú)信教黨員。

　4 4.部分黨員干部存有“老好人”思想。個(gè)別黨員干部認(rèn)為事情可以干，任務(wù)可以完成，工作可以高效，千萬(wàn)不能說(shuō)過(guò)頭話，不能傷了和氣、僵了關(guān)系、壞了面子。個(gè)別黨員干部沒有完全做到明辨是1.建立科學(xué)的用人標(biāo)準(zhǔn)，樹立正確的用人導(dǎo)向，褒獎(jiǎng)?wù)f實(shí)話、報(bào)實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效、切實(shí)為黨的事業(yè)盡心盡力的人，使搞形式、擺門面、欺上瞞下、嘩眾取寵的人沒有市場(chǎng)。2.引導(dǎo)廣大黨員干部始終做到說(shuō)老實(shí)話，干老實(shí)事，胸懷坦蕩，公道正派，言行一致、表里如一。在組織生活會(huì)和民主生活會(huì)中，加大批評(píng)與12 月底完成 通過(guò)全面學(xué)習(xí)《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》等相關(guān)內(nèi)容，深入開展主題教育組織生活會(huì)，全體黨員的模范意識(shí)有了較大的提升。

　非，熱衷“抬轎子”“吹喇叭”，一味逢迎討好，不提問(wèn)題只說(shuō)好話。

　自我批評(píng)的力度，切實(shí)讓黨員干部紅臉出汗。

　5 5.紀(jì)律意識(shí)還不夠牢固。能夠堅(jiān)決執(zhí)行中央、自治區(qū)各項(xiàng)政治紀(jì)律，能夠不折不扣落實(shí)廳黨組的決策部署，但有時(shí)存在畏難情緒，有的該執(zhí)行的紀(jì)律堅(jiān)持不夠，有的該落實(shí)的決策執(zhí)行不夠有力，有時(shí)缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和勇氣，沒有同不良風(fēng)氣和行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，致使一些事關(guān)改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定和紀(jì)律沒有完全執(zhí)行到位。

　1.深入學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》，對(duì)標(biāo)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和《實(shí)施細(xì)則》，對(duì)標(biāo)自治區(qū)黨委《若干意見》，對(duì)標(biāo)自治區(qū)黨委厲行“五個(gè)嚴(yán)禁”要求，對(duì)標(biāo)自治區(qū)《貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神廉政新規(guī)》，綜合分析研判近年來(lái)院出臺(tái)的關(guān)于作風(fēng)建設(shè)制度規(guī)定的執(zhí)行落實(shí)情況。2.盡快完善出臺(tái)《自治區(qū)國(guó)土資源調(diào)查 XXX 單位關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》。修訂完善《XXX 單位人員管理辦法》《考勤實(shí)施細(xì)則》《安全生產(chǎn)管理辦法》等內(nèi)部管理規(guī)章制度，增強(qiáng)執(zhí)行制度的剛性,確保一項(xiàng)制度就是一道防線，一條規(guī)定就是一層保險(xiǎn)，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

　10 月底前完成 通過(guò)“抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變、促形象改觀”活動(dòng)開展，新修訂完善《XXX 單位人員管理辦法》《考勤實(shí)施細(xì)則》《安全生產(chǎn)管理辦法》等內(nèi)部管理規(guī)章制度，加強(qiáng)工作紀(jì)律考核通報(bào)等一些列措施，全院的紀(jì)律意識(shí)得到了全面提高。

　6 6.推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)還不能做到常抓常新。落實(shí)“一崗雙責(zé)”和意識(shí)形態(tài)責(zé)任制方面，有時(shí)停留在會(huì)議部署、口頭強(qiáng)調(diào)、例行檢查、述職述責(zé)等表面淺層次上，班子成員缺乏俯身向下、常抓常議、常查常改的恒心和毅力。

　1.把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)抓緊抓好，融入“三會(huì)一課”和“三強(qiáng)九嚴(yán)”工程，教育引導(dǎo)廣大黨員干部筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，始終保持對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)，堅(jiān)定“四個(gè)自信，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。

　11 月底前完成 全年把全面從嚴(yán)治黨工作作為首要工作，總體部署、建章立制、定期報(bào)告，推動(dòng)全院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作建設(shè)全面提升。

　7 7.推進(jìn)工作還存在形式主義。思想解放還不全面，工作中有時(shí)過(guò)分強(qiáng)調(diào)按程序辦理，還存在等上級(jí)指示再落實(shí)的心理，有時(shí)在執(zhí)行政策規(guī)定解決歷史遺留問(wèn)題時(shí)，不敢碰硬，心存僥幸，整改落實(shí)有“打折扣”等現(xiàn)象。

　1.充分認(rèn)識(shí) X 工作面臨的新形勢(shì)與新任務(wù)，聚焦主責(zé)主業(yè)，帶頭學(xué)透上級(jí)方針政策，主動(dòng)把握政策導(dǎo)向，積極探索符合我區(qū)實(shí)際的地質(zhì)災(zāi)害防治、服務(wù)礦政管理發(fā)展的新路子。2.堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，不務(wù)虛功、勤奮工作，保持“起而行之”“馬上就辦”的責(zé)任感，積極擔(dān)當(dāng)作為，以時(shí)不我待、機(jī)不可失的緊迫感，推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)落地。

　11 月底前完成 院黨委委員帶頭在解決實(shí)際問(wèn)題，全面提升核心支撐能力上下功夫，形式主義逐步減少。

　8 8.全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹立得還不夠牢固。沒有處理好對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)群眾負(fù)責(zé)的1.通過(guò)主題教育、道德講堂、志愿服務(wù)等，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中大力開展“全心全意為人民服務(wù)”宗旨教育，積極倡導(dǎo)“把人民群眾的小事當(dāng)作自己10 底前完成 院黨委深入貫徹“以人民為中心”的理念，拓寬民主反饋問(wèn)題的通道，為人民

　關(guān)系，接受群眾的監(jiān)督還不夠廣泛深入，對(duì)群眾負(fù)責(zé)的意識(shí)淡薄了一些，思想深處對(duì)“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠清楚。

　的大事，從人民群眾關(guān)心的事情做起，從讓人民群眾滿意的事情做起”。2.結(jié)合“不忘初心、牢記使命”，在領(lǐng)導(dǎo)班子中繼續(xù)開展“走基層、解難題、辦實(shí)事”活動(dòng)，班子成員每月到基層不少于 5 次，深入調(diào)查研究，解剖麻雀、發(fā)現(xiàn)典型，把干部職工關(guān)注的問(wèn)題和干部職工的意見反映上來(lái)，把干部職工創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)，使決策、措施接地氣、有實(shí)效。

　服務(wù)的宗旨意識(shí)穩(wěn)步提升。

　9 9.奉獻(xiàn)意識(shí)薄弱，缺少苦干實(shí)干的勁頭。個(gè)別同志接近退休，有船到碼頭車到站的思想，遇到問(wèn)題有畏難情緒，不能下決心積極主動(dòng)從根本上解決問(wèn)題。有的同志站位不夠高，格局不夠大，只關(guān)心自己“一畝三分地”，局限于抓好自己分管的科室和分管的業(yè)務(wù)，對(duì)交叉性工作協(xié)調(diào)落實(shí)不到位。有的同志缺乏工作主動(dòng)性和1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),教育干部職工在改造客觀世界的同時(shí)，努力改造主觀世界，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。2.按照多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、激勵(lì)先進(jìn)的原則完善調(diào)控線外績(jī)效工資分配方案，經(jīng)職工代表大會(huì)通過(guò)后執(zhí)行。3.建立健全中層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)問(wèn)題清單、責(zé)任清單、整改清單“三個(gè)清單”，把什么問(wèn)題、怎么整改、誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一一明確，建立整改臺(tái)賬，實(shí)行掛銷號(hào)制度，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題解決，堅(jiān)決防止推諉扯皮、流于形式。

　12 月底前完成 通過(guò)主題教育的開展，黨員的先鋒模范作用得到了進(jìn)一步提升，引領(lǐng)作用凸顯，對(duì)其他同志有了一定的引領(lǐng)作用，單位整體的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)在加強(qiáng)。

　勇于創(chuàng)新的膽識(shí)，上級(jí)怎么安排怎么干，主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。

　10 10.干事創(chuàng)業(yè)的精氣神有待進(jìn)一步提高。對(duì)工作中出現(xiàn)的中梗阻現(xiàn)象缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓�遇到較為復(fù)雜的糾紛和矛盾問(wèn)題抓不到位，做事怕?lián)��?zé)任,患得患失，缺乏吃苦精神和迎難而上的意愿。工作創(chuàng)新意識(shí)還不強(qiáng)，習(xí)慣用老辦法、老套路研究新情況新問(wèn)題，缺乏改革創(chuàng)新的勇氣和能力。

　1.堅(jiān)持思想引領(lǐng)，強(qiáng)化干部真擔(dān)當(dāng)?shù)木�神。�?jiān)持用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝干部頭腦，班子引領(lǐng)中層常思發(fā)展戰(zhàn)略，厘清工作思路，錘煉一批開拓奮進(jìn)的“闖將”、攻堅(jiān)克難的“悍將”、有膽有識(shí)的“干將”。2.堅(jiān)持以上率下，匯聚干部勇?lián)��?dāng)?shù)暮狭ΑＲ灶I(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為核心，狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，多做打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，逐一突破如何推進(jìn)單位發(fā)展、做強(qiáng)技術(shù)支撐、解決歷史遺留問(wèn)題等難點(diǎn)工作，形成“頭雁效應(yīng)”。3.堅(jiān)持實(shí)干導(dǎo)向，激活干部敢擔(dān)當(dāng)?shù)膭?dòng)力。樹立選用干部標(biāo)準(zhǔn)，讓擔(dān)當(dāng)有為者有位、消極無(wú)為者失位，形成鮮明的導(dǎo)向，使廣大干部知所趨赴、有所敬畏。

　11 月底前完成 黨委班子成員發(fā)揮頭雁效應(yīng)明顯，普通黨員引領(lǐng)作用增強(qiáng)，全院干部整體干事創(chuàng)業(yè)水平有所提高。

　11 11.普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還存在差距。班子成員能以身作則，主動(dòng)發(fā)揮先鋒模范作用，但有的普通黨員思1.通過(guò)主題教育，教育黨員干部加強(qiáng)道德修養(yǎng)，自覺用黨規(guī)政紀(jì)規(guī)范約束自己的言行，筑牢拒腐防變的大堤。2.充分運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”手段，開展經(jīng)常性地提醒警示，11 月底完成 普通黨員的思想認(rèn)識(shí)有了提高，責(zé)任心有、主動(dòng)性有所加強(qiáng)。

　想覺悟不高，在內(nèi)心深處沒有樹立起強(qiáng)烈的標(biāo)桿和示范意識(shí)。對(duì)照榜樣和典型，個(gè)別黨員存有“槍打出頭鳥”的想法，生怕別人說(shuō)自己出風(fēng)頭、撈表現(xiàn)。

　倡樹清廉新風(fēng)。3.在全體黨員中開展“弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)教育,引導(dǎo)廣大黨員干部提升品行作風(fēng)，善作善為，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)，向榜樣看齊、向先進(jìn)看齊始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，自覺踐行共產(chǎn)黨人價(jià)值觀。

　12 12.部分黨員干部放松了黨性修養(yǎng)的要求。部分黨員對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視不夠，放松了對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和純潔性的追求。

　1.結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，借助自治區(qū)“最美奮斗者”宣傳宣講，深入學(xué)習(xí)張富清、黃文秀的先進(jìn)事跡，引導(dǎo)黨員干部端正態(tài)度，守好精神家園，重視個(gè)人生活作風(fēng)，始終不忘共產(chǎn)黨員的身份和責(zé)任，不忘艱苦奮斗的黨員本色，樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男蜗蟆?/p>

　10 月底完成 通過(guò)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了對(duì)黨的宗旨，

　13 13.學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、積極性，缺乏主動(dòng)思考、刻苦鉆研的意識(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容有空對(duì)空的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)效果還沒有做到實(shí)打?qū)�，沒能把主題教育開展以來(lái)所要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容真正吃透弄懂，不能做到融會(huì)貫通、深刻理解、1.在創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式上下功夫，在強(qiáng)化落實(shí)上出舉措，開啟學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作新模式。年初制定印發(fā)全年學(xué)習(xí)計(jì)劃，將黨委中心組、黨支部“三會(huì)一課”與業(yè)務(wù)學(xué)、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。2.通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、專題輔導(dǎo)、黨支部集中、個(gè)人自學(xué)、支部書記上黨課等多種方式，抓好學(xué)習(xí)教育的貫徹落實(shí)，不斷推動(dòng)黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)和習(xí)近平系列重要10 月底完成 充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，自我充電的意識(shí)有所提升。

　自覺運(yùn)用。

　講話精神等理論學(xué)習(xí)融入日常、抓在經(jīng)常。

　14 14.研討交流與實(shí)際工作結(jié)合得還不夠深入、不夠緊密。雖然每次黨員大會(huì)都有交流研討，但還不能完全做到每名黨員緊緊圍繞全院和自身實(shí)際把問(wèn)題擺出來(lái)，把自己擺進(jìn)去 1.通過(guò)理論學(xué)習(xí)，由主要領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)組織引導(dǎo)，班子成員帶頭展開推心置腹、知無(wú)不言的深入研討，把學(xué)習(xí)研討的目光往問(wèn)題上聚焦，讓學(xué)習(xí)研討的過(guò)程向思想深處、行為慣性、制度漏洞處推進(jìn)，確保學(xué)習(xí)研討過(guò)程有的放矢、學(xué)有所獲、議有所悟，讓研討成為相互切磋、彼此提醒、互為鏡鑒、加深理解、提高認(rèn)識(shí)的過(guò)程，使學(xué)習(xí)研討能夠發(fā)現(xiàn)思想“弱點(diǎn)”、找出作風(fēng)“短板”，為搞好整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)創(chuàng)造有利條件。2.把學(xué)習(xí)研討納入黨員干部考核體系，編入黨組織學(xué)習(xí)交流的日常生活，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)研討的常態(tài)化、機(jī)制化、規(guī)范化工作，營(yíng)造學(xué)習(xí)研討、共同提高的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)以問(wèn)題為導(dǎo)向、以解決問(wèn)題為目標(biāo)，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)取得更多干部職工滿意的新成效 長(zhǎng)期堅(jiān)持 開展學(xué)習(xí)交流的頻次加強(qiáng)，交流緊貼工作實(shí)際，交流質(zhì)量提升明顯。

　15 15.機(jī)構(gòu)改革過(guò)程，人員轉(zhuǎn)隸落實(shí)難度較大。

　1.根據(jù)廳《關(guān)于印發(fā)自治區(qū)XXX 單位直屬事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制調(diào)整事項(xiàng)的通知》精神，本著公平、公正、公開的原則，以轉(zhuǎn)隸人員占全院人員為比例，按管理崗、技術(shù)崗和工勤崗確定各科室轉(zhuǎn)隸人數(shù)，再由科室結(jié)合年齡、專業(yè)、職務(wù)合理確定轉(zhuǎn)隸人員名單，人員轉(zhuǎn)隸工作按時(shí)全面完成，確保了各項(xiàng)工作有條不紊、平穩(wěn)有序、無(wú)縫對(duì)接 已完成 已完成

　16 16.加強(qiáng)支部建設(shè)，推進(jìn)機(jī)關(guān)、地調(diào)和 X3 個(gè)支部換屆選舉，解決 3 個(gè)離退休黨支部無(wú)學(xué)習(xí)場(chǎng)所難題。

　1.按規(guī)定的程序做好候選的推薦，按期完成 3 個(gè)支部的換屆選舉工作，切實(shí)加強(qiáng)黨支部自身建設(shè)，把在職黨支部打造成攻堅(jiān)克難、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的戰(zhàn)斗堡壘。2.由院離退休管理辦公室協(xié)助，在南門和西夏區(qū)分別落實(shí)一個(gè)會(huì)議室解決 3 個(gè)離退休支部無(wú)學(xué)習(xí)場(chǎng)所的問(wèn)題。

　已完成 已完成

　17 17.加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)，更好地激勵(lì)年青專業(yè)技術(shù)人員改革創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的熱情和動(dòng)力。

　1.圍繞地質(zhì)礦產(chǎn)、水工環(huán)地質(zhì)和地質(zhì)災(zāi)害三大支柱，經(jīng)過(guò)三上三下的研討，確定 2020 年全區(qū)地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警與防治體系建設(shè)、全區(qū)自然資源動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和全區(qū)自然資源監(jiān)管等 18 個(gè)方面的建設(shè)內(nèi)容（已整改落實(shí)）。2.建立“1+X”傳授制度,對(duì)于外派參加相關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討、交流考察的11 底完成 項(xiàng)目規(guī)范性管理水平有了一定的提高，職工干事創(chuàng)業(yè)的精神有了提高

　人員，在報(bào)銷費(fèi)用之前要對(duì)相關(guān)工作領(lǐng)域的人員傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)或體會(huì)后，方可報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用（長(zhǎng)期堅(jiān)持）。3.實(shí)行嚴(yán)格的簽到制度，由分管院領(lǐng)導(dǎo)坐陣現(xiàn)場(chǎng)，杜絕單位組織的專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)唯職稱，避免形式化，提升培訓(xùn)實(shí)效。4.對(duì)于個(gè)別項(xiàng)目采取外協(xié)方式，加強(qiáng)新理論、新技術(shù)和新方法的運(yùn)用，提升項(xiàng)目高新技術(shù)含量，實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新 18 18.中層干部職位空缺較多，盡快選拔一批想干事、能干事、干成事的干部充實(shí)干部隊(duì)伍。

　1.擬通過(guò)自愿報(bào)名，通過(guò)資歷量化、競(jìng)職演講、民主測(cè)評(píng)、組織考察等程序公開選拔科級(jí)干部。目前，實(shí)施方案已報(bào)廳人事與老干部處，審批后即刻開展此項(xiàng)工作（正在整改）。

　11 月底完成 逐步展開中

　19 19.調(diào)查研究意識(shí)還不強(qiáng)，缺乏主動(dòng)性；調(diào)研深度還不夠，缺乏針對(duì)性。有的下基層調(diào)查之前，沒有弄清需要解決哪些問(wèn)題，沒有制定調(diào)研計(jì)劃、列出調(diào)研提綱，就盲目調(diào)研，滿足于聽匯報(bào)、看現(xiàn)場(chǎng)、開座談會(huì)。調(diào)研中，聽匯報(bào)的多，1.在繁忙的工作之余，多走多看，創(chuàng)新方法和載體，運(yùn)用實(shí)地查看、明查暗訪等靈活多樣的調(diào)研方式，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、統(tǒng)計(jì)調(diào)查等行之有效的工作方法，注重點(diǎn)面結(jié)合、上下聯(lián)動(dòng)，深入基層，深入群眾，深入工作第一線，廣泛聽取各方面的意見和建議，摸清實(shí)情，找出工作停滯不前的深層原因。2.班子成員既要做調(diào)查，又要做研究，通過(guò)認(rèn)真總結(jié)干部職工在工作中創(chuàng)造的好經(jīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持 主題教育期間黨委成員聯(lián)系工作實(shí)際，單位建設(shè)實(shí)際進(jìn)行了全面調(diào)研，切實(shí)解決了一部分單位的困難問(wèn)題，也為下步更好開展工作提供了思路，下步黨委成員、各科室負(fù)責(zé)人要樹立好強(qiáng)化調(diào)研意識(shí)的思維。

　直接收集基層意見的少，明查的多，暗訪的少，僅僅憑一些支離破碎的材料東拼西湊一份調(diào)查報(bào)告，使調(diào)研工作流于形式，沒有提出高質(zhì)量的建議、意見。

　驗(yàn)、好辦法，每年至少提交 1篇有有深度有廣度的調(diào)查報(bào)告，用以指導(dǎo)推動(dòng)調(diào)查監(jiān)測(cè)工作實(shí)踐。

　20 20.管理人員和專業(yè)技術(shù)人員短缺。機(jī)構(gòu)改革后，各科室人員按比例轉(zhuǎn)隸，面對(duì)緊張的理論學(xué)習(xí)和繁重的生產(chǎn)任務(wù)，班子成員和中層干部壓力較大，各科室均有不同程度的人員需求申請(qǐng)，人員短缺成為影響和制約工作成效的重要因素。

　1.推行崗位雙向選擇。堅(jiān)持定崗定員、優(yōu)化組合和公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，著眼于干部素質(zhì)，立足于推動(dòng)業(yè)務(wù)，服務(wù)于工作全局，通過(guò)雙向選擇，實(shí)現(xiàn)工作人員的合理配置，提高工作效能，促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的平衡全面發(fā)展。2.各科室每月組織集中學(xué)習(xí)，提升工作人員綜合素質(zhì)。3.加強(qiáng)人文關(guān)懷和精神引領(lǐng)，充分調(diào)動(dòng)科室人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。4.根據(jù)編制空缺情況和單位實(shí)際，制定科學(xué)的工作人員招聘計(jì)劃。

　12 月底完成 ——

　21 21、管理科室加強(qiáng)相互協(xié)作，做好服務(wù)的問(wèn)題。管理科室不只是上傳下達(dá)，而是給生產(chǎn)科室當(dāng)好參謀。

　有耐心幫助科室，理解透政策和規(guī)定，避免完成工作走彎路。

　11 月底完成 管理科室參謀助手作用發(fā)揮明顯。

　22 22.黨員發(fā)揮作用不明顯，利益面前不讓步，困難面前退縮的問(wèn)題。

　1.加強(qiáng)“先進(jìn)典型”教育，廣泛開展“先進(jìn)典型”主題黨日活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，號(hào)召全體黨員向先進(jìn)典型看齊。2.充分發(fā)揮科室這個(gè)單元的作用，讓科室黨員及負(fù)責(zé)人有擔(dān)當(dāng)，不懈怠，起到模范帶頭作用，從而帶動(dòng)全員的工作積極性。

　11 月底完成 黨員先鋒模范作用逐步提高

　23 23.年輕干部做事方式欠妥，老干部渴望被尊敬的問(wèn)題。

　學(xué)歷不等于能力，年輕同志要虛心學(xué)習(xí)老同志的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，而老同志也不能倚老賣老，要彎下身指導(dǎo)年輕人，扶上馬送一程，做好傳幫帶，把好的工作作風(fēng)及工作經(jīng)驗(yàn)傳承下去。

　長(zhǎng)期堅(jiān)持 干部職工關(guān)系較為融洽。

　24 24.主題教育學(xué)習(xí)過(guò)程中黨員個(gè)人參與交流、討論較少。

　充分發(fā)揮每位黨員的主觀能動(dòng)性，每次學(xué)習(xí)活動(dòng)請(qǐng) 1-2 名黨員準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容，帶領(lǐng)組織大家開展學(xué)習(xí)，會(huì)后進(jìn)行討論發(fā)言。

　10 月底 交流機(jī)會(huì)逐步增多。

　25 25.缺乏對(duì)項(xiàng)目成果的凝練總結(jié)和升華。

　沉下心來(lái)，多思考，多總結(jié)，凝練項(xiàng)目成果，撰寫高質(zhì)量論文，為創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)及申報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)做準(zhǔn)備 10 月底 ——

　26 26.各生產(chǎn)科室之間溝通交流較少。

　業(yè)務(wù)相關(guān)或有交叉的科室技術(shù)人員多溝通交流，成果資料共享、新方法互學(xué)互鑒，激發(fā)創(chuàng)新思維 10 月底 ——

　27 27.X 監(jiān)測(cè)室人員結(jié)構(gòu)嚴(yán)重老化，X名職工，X 名過(guò)了1.下步人事招聘時(shí)根據(jù)實(shí)際情況，側(cè)重考慮 X 站。2.出臺(tái)相應(yīng)政策，根據(jù)工作需要，鼓勵(lì)—— ——

　50 周歲，且專業(yè)技術(shù)人員學(xué)歷普遍偏低。

　年輕人和高層次人員到 X 監(jiān)測(cè)室工作。

　28 28.X 監(jiān)測(cè)室職工閱讀各類書籍比較困難，尤其是黨建類和專業(yè)類書籍，能否在這方面為基層單位考慮下。

　1.X 站根據(jù)需要設(shè)置圖書閱覽室，適當(dāng)采購(gòu)一部分黨建類和專業(yè)類書籍。2.院圖書管理員做好 X 站職工借書的服務(wù)保障工作。

　10 月底 ——

　29 29.黨齡超過(guò) 50 年的黨員反應(yīng)由單位統(tǒng)一訂購(gòu)一批紀(jì)念品。

　1.根據(jù)相關(guān)規(guī)定為滿足條件的黨員給予一些紀(jì)念品。

　11 月底 正在辦理中

　30 30.離退休支部建議組織一次離退休黨員回單位參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)、組織離退休黨員參觀紅色教育基地，例如 X 區(qū)X 等。

　1.適時(shí)組織一次主題黨日活動(dòng)，組織離退休黨員回單位參觀學(xué)習(xí)。

　10 月底 ——

　“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問(wèn)題清單及整改臺(tái)賬（個(gè)人）

　問(wèn)題類型 問(wèn)題清單 整改措施 完成時(shí)限 一、思想建設(shè)方面 放松了思想理論武裝，個(gè)體學(xué)習(xí)意識(shí)有所淡化，缺乏自覺性、系統(tǒng)性、深刻性，有時(shí)學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付，自覺主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)比較少。

　下大力氣提高理論學(xué)習(xí)質(zhì)量，把理論武裝作為一種政治責(zé)任和政治追求，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，深刻領(lǐng)悟蘊(yùn)含其中的理論觀點(diǎn)、精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)方法，著力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的具體思路、破解難題的措施辦法、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際成效。

　長(zhǎng)期堅(jiān)持 理論聯(lián)系實(shí)際思考問(wèn)題不深入，一些方面甚至存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象，沒有完全做到用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

　意識(shí)形態(tài)方面，能嚴(yán)格要求自己和下屬并堅(jiān)決執(zhí)行，但對(duì)外的人和事斗爭(zhēng)精神不強(qiáng)。

　發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，主動(dòng)投身到各種斗爭(zhēng)中去，在大是大非面前敢于亮劍，在矛盾沖突面前敢于迎難而上，在危機(jī)困難面前敢于挺身而出，在歪風(fēng)邪氣面前敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

　即知即改并長(zhǎng)期堅(jiān)持

　二、政治建設(shè)方面 大局意識(shí)不夠強(qiáng)，有的班子成員只考慮職責(zé)范圍內(nèi)的工作，對(duì)職責(zé)范圍外的工作考慮較少，缺乏團(tuán)結(jié)共事、協(xié)同作戰(zhàn)的意識(shí)。

　工作中多溝通多協(xié)商，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一意志。性格上有矛盾，要講境界、講風(fēng)格，凡事從大局出發(fā)，個(gè)人服從組織，個(gè)性服從黨性。同時(shí)，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事，下屬服從領(lǐng)導(dǎo)，個(gè)人服從組織。

　即知即改 在貫徹落實(shí)中央決策部署和省委工作要求時(shí)，對(duì)標(biāo)執(zhí)行不夠到位。

　堅(jiān)持把抓落實(shí)作為衡量增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的首要標(biāo)準(zhǔn)，不斷強(qiáng)化抓落實(shí)的思想自覺和行動(dòng)自覺。培養(yǎng)抓落實(shí)的過(guò)硬作風(fēng)，敢于吃苦、善于吃苦、樂(lè)于吃苦，立足本職崗位建功立業(yè)。

　長(zhǎng)期堅(jiān)持 對(duì)干部中存在的一些不良風(fēng)氣批評(píng)和整治力度不夠，有時(shí)候會(huì)手下留情。

　從黨的事業(yè)大局出發(fā)，為人民的實(shí)際利益著想，按法紀(jì)、規(guī)章辦事，不以私情廢公事，牢牢把握“嚴(yán)實(shí)深細(xì)”要求，敢于監(jiān)督，敢于碰硬，讓百姓真正感受到實(shí)實(shí)在在的新氣象、新變化。

　即知即改 三、作風(fēng)建設(shè)方面 浮在機(jī)關(guān)的時(shí)間多，在辦公室聽匯報(bào)多，到基層調(diào)查研究的時(shí)間少，實(shí)地了解情況解決問(wèn)題少，對(duì)生產(chǎn)運(yùn)行情況未能完全搞清、吃透，沒有很好地為黨委決策提供依據(jù)。

　要把調(diào)查研究作為基本功，深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，了解情況、問(wèn)計(jì)于民，聽實(shí)話、察實(shí)情、收實(shí)效。

　長(zhǎng)期堅(jiān)持 談心談話制度堅(jiān)持的不夠好，與基層干部交流少，沒有及時(shí)傾聽他們的心聲訴求、掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有官僚主義和形式主義傾向。

　堅(jiān)持談心談話制度，推動(dòng)黨員干部直接交流思想感情，凝聚共識(shí)與力量，密切上下關(guān)系、干群關(guān)系，增進(jìn)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。

　即知即改并長(zhǎng)期堅(jiān)持 四、能力建設(shè)方面 隨著年齡的增長(zhǎng)和環(huán)境的變化，逐漸放松了自我要求，紀(jì)律意識(shí)有所淡化，干事創(chuàng)業(yè)勁頭不足。工作上要求過(guò)得去的多，要求過(guò)得硬的少。

　堅(jiān)持把全部心思和精力用到干事創(chuàng)業(yè)上，拋開私心雜念和功利心態(tài)，沉下心來(lái)、穩(wěn)住心神，全神貫注、傾力而為，穩(wěn)扎穩(wěn)打、精耕細(xì)作，不落實(shí)到位不撒手，不抓出成效不收兵。

　長(zhǎng)期堅(jiān)持 思想不夠解放，改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，有時(shí)存在安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)的思想。

　圍繞轉(zhuǎn)變發(fā)展思路解放思想，以新發(fā)展理念為引領(lǐng)，聚焦推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展，聚焦重振發(fā)展雄風(fēng)，科學(xué)謀劃本地本部門改革發(fā)展思路，克服傳統(tǒng)路徑依賴，突破傳統(tǒng)發(fā)展模式，打好發(fā)展組合拳。

　長(zhǎng)期堅(jiān)持 五、廉政建設(shè)方面 清風(fēng)正氣的力度還不夠，對(duì)少數(shù)干部身上出現(xiàn)的辦事糊涂、推諉扯皮、不思進(jìn)取、無(wú)所用心等問(wèn)題，看到了，指出了，但公開批評(píng)和從嚴(yán)整治還不夠。

　把整治形式主義、官僚主義作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，作為正風(fēng)肅紀(jì)、反對(duì)“四風(fēng)”的首要任務(wù)、長(zhǎng)期任務(wù)，擺在更加突出位置，下定打攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心，著力解決突出問(wèn)題。

　長(zhǎng)期堅(jiān)持 全面從嚴(yán)治黨抓的還不嚴(yán)。全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)上，壓力傳導(dǎo)多為說(shuō)教、要求，實(shí)際落實(shí)中對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督問(wèn)責(zé)還不夠。

　提高政治站位，做到工作職責(zé)和掌握的權(quán)力管到哪里，黨風(fēng)廉政建設(shè)的職責(zé)就延伸到哪里，堅(jiān)決做到不甩手、不縮手，形成責(zé)任互聯(lián)互通、壓力傳導(dǎo)通暢、大家齊抓共管的合力。

　長(zhǎng)期堅(jiān)持 “不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問(wèn)題清單（領(lǐng)導(dǎo)班子）

　問(wèn)題 類型 具體問(wèn)題 整改措施 整改 時(shí)限 對(duì)照 一是理論學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠。缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)思考意識(shí)，一般是上級(jí)要求學(xué)什么，我們就學(xué)什么，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)不多，有深度的思考不多。

　深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，認(rèn)真研讀《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近 立行

　《黨章》 平關(guān)于不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等權(quán)威讀本，聚精會(huì)神讀原著、學(xué)原文、悟原理，真正做到往深里走、往心里走、往實(shí)里走。自覺用好思想建黨這個(gè)“傳家寶”，抓好理論武裝這個(gè)“必修課”，擰緊世界觀人生觀價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”，持之以恒補(bǔ)精神之“鈣”、固思想之元、守為政之本。

　立改 二是理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解，往往滿足于淺嘗輒止，大多數(shù)學(xué)習(xí)都是提綱挈領(lǐng)地學(xué)，讀原文、學(xué)原文的次數(shù)偏少，理論學(xué)習(xí)宣傳研究的結(jié)合度和系統(tǒng)性不夠，學(xué)思結(jié)合、學(xué)用轉(zhuǎn)化不夠，理論學(xué)習(xí)成果還只停留在思想上，未實(shí)踐于行動(dòng)中。

　立行立改 三是網(wǎng)絡(luò)輿論敏感性不夠。對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力。對(duì)社會(huì)上、朋友圈、網(wǎng)絡(luò)空間里一些錯(cuò)誤思想、言論、文章，沒有站在講政治的高度充分認(rèn)識(shí)其嚴(yán)重危害性，沒有旗幟鮮明地加以制止、開展斗爭(zhēng)。

　立行立改 對(duì)照《準(zhǔn)則》 一是組織生活制度執(zhí)行不嚴(yán)謹(jǐn)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，沒有很好堅(jiān)持雙重組織生活標(biāo)準(zhǔn)，雖然每年認(rèn)真參與民主生活會(huì)相關(guān)事宜，但有時(shí)歸咎于工作繁忙，參加黨支部組織的各類活動(dòng)也還存在重形式、輕質(zhì)量的現(xiàn)象，沒有發(fā)揮好引領(lǐng)帶頭作用。

　認(rèn)真貫徹《關(guān)于縣以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的若干規(guī)定》和“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、談心談話等制度，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以身作則、以上率下，力求自我批評(píng)見筋見骨、相互批評(píng)見人見事，真正觸動(dòng)思想、觸及靈魂，充分體現(xiàn)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，凡屬事關(guān)全局的重大事項(xiàng)，都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，由集體討論、按少數(shù)服從多數(shù)作出決定，切實(shí)做到科學(xué)、民主、依法決策。

　11月底前 二是批評(píng)與自我批評(píng)不充分。在實(shí)際工作中開展批評(píng)與自我批評(píng)，有時(shí)礙于面子，怕得罪人，怕傷了同志感情，不敢真批評(píng)、深批評(píng)，不能“見筋見骨”；在自我批評(píng)上，有時(shí)也遮遮掩掩，怕揭短亮丑，一些問(wèn)題談得不夠深刻、不夠透徹。

　立行立改 三是民主集中制遵守不嚴(yán)格。在自己分管的宣傳思想文化、教育衛(wèi)生、脫貧攻堅(jiān)環(huán)境衛(wèi)生整治和“兩個(gè)滿意度”等工作召開推進(jìn)會(huì)時(shí)，在充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求意見方面做得還不夠，總認(rèn)為自己看問(wèn)題精準(zhǔn)，時(shí)常按照自己的思路來(lái)布置任務(wù)，弱化了他人的有益建議。

　立行立改 對(duì)照《條例》 一是文風(fēng)會(huì)風(fēng)轉(zhuǎn)變不徹底。工作中還存在一定的形式主義、官僚主義問(wèn)題，文件會(huì)議精簡(jiǎn)不徹底，一定程度上還存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。

　時(shí)時(shí)知曉“紅線”、筑牢“防線”、守住“底線”。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省市實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真落實(shí)《準(zhǔn)則》《條例》，堅(jiān)持以身作則，從小處著眼，大處著手，時(shí)刻按照黨員干部勤政廉政的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決按程序辦事，依規(guī)用權(quán)，秉公用權(quán)，時(shí)刻把自己置于組織和群眾監(jiān)督之下，切實(shí)管好“親友團(tuán)”，凈化“朋友圈”，管好分管部門，管好親屬和身邊工作人員，營(yíng)造廉潔勤政的良好環(huán)境。

　11月底前 二是基層調(diào)研走訪不深入。“不設(shè)路線、不打招呼、不用陪同、直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng)”的調(diào)研次數(shù)少，有“走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水”現(xiàn)象，直接面對(duì)群眾不多，尤其是到矛盾多的地方去得不多，密切聯(lián)系群眾做得不夠。

　長(zhǎng)期堅(jiān)持 三是紀(jì)律規(guī)矩執(zhí)行不嚴(yán)格。有時(shí)認(rèn)為，只要守好自己的“一畝三分地”就行了，對(duì)分管部門個(gè)別黨員干部存在的庸懶散問(wèn)題，批評(píng)教育時(shí)有所顧慮、有所保留。有時(shí)礙于情面，經(jīng)常性的提醒教育做得還不夠。

　立行立改 “不忘初心、牢記使命”主題教育對(duì)照檢視問(wèn)題清單（教育系統(tǒng)）

　序號(hào) 存在問(wèn)題 整改措施 完成時(shí)限

　1 “四個(gè)意識(shí)”不強(qiáng)，貫徹落實(shí)黨的教育方針，辦好新時(shí)代人民滿意教育的核心作用發(fā)揮不到位。

　樹立終身學(xué)習(xí)的理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，扎實(shí)履行主體責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)作為，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，確保教育工作穩(wěn)步推進(jìn)。

　11 月底完成并長(zhǎng)期堅(jiān)持。

　2 工作方式、方法簡(jiǎn)單，創(chuàng)新性不夠。工作落實(shí)不扎實(shí)，有效督促落實(shí)力度不夠。

　強(qiáng)化攻堅(jiān)克難精神，以勤勉履責(zé)為天職，勇于挑重?fù)?dān)、敢于啃硬骨頭、善于解決難題。結(jié)合省內(nèi)外發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，把教育工作部署真正落到實(shí)處、取得實(shí)效。

　11 月底完成并長(zhǎng)期堅(jiān)持。

　3 工作作風(fēng)有拖沓現(xiàn)象，有時(shí)有急躁，急于求成。

　堅(jiān)持向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)修養(yǎng)，強(qiáng)化組織觀念和責(zé)任意識(shí)，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)，提高服務(wù)意識(shí)。

　11 月底完成并長(zhǎng)期堅(jiān)持。

　4 嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律和規(guī)矩還不夠堅(jiān)定自覺，貫徹落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定還存在差距。

　進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法和單位的各項(xiàng)工作制度，做到該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，該請(qǐng)假的請(qǐng)假。嚴(yán)格按照上級(jí)要求落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)，通過(guò)簽訂責(zé)任狀、召開專題會(huì)議等形式，提高基層教師的師德師風(fēng)建設(shè)。

　11 月底完成并長(zhǎng)期堅(jiān)持。

　5 群眾立場(chǎng)不牢。干工作的立場(chǎng)總是站在本單位、本部門，不能經(jīng)常換位到群眾尤其是家長(zhǎng)立場(chǎng)，不能經(jīng)常在內(nèi)心問(wèn)問(wèn)群眾滿不滿意答不答應(yīng)、高不高興。

　強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)教育，堅(jiān)定群眾立場(chǎng)，多關(guān)注了解家長(zhǎng)真正需求。真正沉下心來(lái)到基層為群眾解決突出問(wèn)題。

　11 月底完成并長(zhǎng)期堅(jiān)持。

　6 在發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭方面還存在一定差距，把自己當(dāng)成一般干部要求，標(biāo)準(zhǔn)不高。

　加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)；建立長(zhǎng)效機(jī)制堅(jiān)持依法行政，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立為民服務(wù)的意識(shí)。

　11 月底完成并長(zhǎng)期堅(jiān)持。

　7 黨風(fēng)廉政教育抓的不實(shí)，盡管采取了一系列措施，但群眾對(duì)教師違反師德師風(fēng)有償補(bǔ)課辦班、收授學(xué)生禮物的現(xiàn)象依然有反響。

　嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政教育工作，通過(guò)教師簽訂責(zé)任狀、召開專項(xiàng)會(huì)議等形式，提高教師的廉政意識(shí)。

　11 月底完成并長(zhǎng)期堅(jiān)持。

　8 在部署工作中，存在通過(guò)下發(fā)通知、召開會(huì)議進(jìn)行布置，而在落實(shí)環(huán)節(jié)上，存在認(rèn)為不太重要的工作事項(xiàng)推進(jìn)、跟蹤、督辦的力度不夠，致使工作效果不好。

　進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)深學(xué)透，為更好地指導(dǎo)工作開展奠定基礎(chǔ)。對(duì)安排部署的工作，要明確時(shí)間表、施工圖、任務(wù)書，強(qiáng)化督辦落實(shí)。

　11 月底完成并長(zhǎng)期堅(jiān)持。

　9 過(guò)于強(qiáng)調(diào)規(guī)矩與程序，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事，缺少主動(dòng)觸及矛盾的膽識(shí)和勇氣。教育“微腐敗”現(xiàn)象整治不力，“三亂”工作抓的不實(shí)，方法不當(dāng)，措施不力，取得的效果不夠明顯。

　加強(qiáng)“微腐敗”整治宣傳，召開專項(xiàng)整治會(huì)議；分組不定期走訪小區(qū)、學(xué)校周邊，實(shí)地排查“三亂”問(wèn)題。

　11 月底完成并長(zhǎng)期堅(jiān)持。

　10 擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)。隨著年齡增長(zhǎng)工作積極主動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)新知識(shí)、新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠，不愿意去思考如何打破常規(guī)和開拓創(chuàng)新，有工作落實(shí)靠老套路現(xiàn)象。

　提高創(chuàng)新意識(shí)，在工作勇于嘗試創(chuàng)新，對(duì)新鮮事物和新知識(shí)及時(shí)學(xué)習(xí)，提高擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

　11 月底完成并長(zhǎng)期堅(jiān)持。

　“不忘初心、牢記使命”主題教育對(duì)照檢視問(wèn)題清單（領(lǐng)導(dǎo)班子）

　分類 具體問(wèn)題 整改措施 時(shí)限要求 在做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的差距。

　一是在做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)上，還存在行動(dòng)慢半拍的問(wèn)題。往往等待觀望，看看他們是怎么辦的，再行動(dòng)，沒有做到先人一步、馬上執(zhí)行到位。

　要繼承在革命、建設(shè)、改革各個(gè)時(shí)期我們黨旗幟鮮明講政治的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，把黨的政治建設(shè)擺在黨的建設(shè)的首位，統(tǒng)領(lǐng)黨的各項(xiàng)建設(shè)，決定著黨的建設(shè)方向和效果。

　立即整改

　二是在做到黨中央決定的堅(jiān)決照辦上，還依然存在形式主義問(wèn)題。往往表現(xiàn)為會(huì)議落實(shí)會(huì)議、文件落實(shí)文件、用簽訂責(zé)任落實(shí)責(zé)任。

　要堅(jiān)決同黨內(nèi)存在的忽視政治、淡化政治、不講政治的問(wèn)題，甚至存在偏離中國(guó)特色社會(huì)主義方向的嚴(yán)重問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，把準(zhǔn)政治方向，堅(jiān)持黨的政治領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)政治根基，涵養(yǎng)政治生態(tài)，防范政治風(fēng)險(xiǎn)，永葆政治本色，提高政治能力。

　立即整改 三是在做到黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕上，還存在斗爭(zhēng)精神不強(qiáng)問(wèn)題。面對(duì)讓中國(guó)百姓對(duì)政治淡化、讓黨政干部在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下腐化、把中國(guó)領(lǐng)袖丑化、讓馬列主義在多元化意識(shí)形態(tài)下熔化等意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)，不敢于主動(dòng)發(fā)聲。

　要從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐、國(guó)內(nèi)和國(guó)際的結(jié)合上深刻認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化認(rèn)同，不斷增強(qiáng)擁護(hù)核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺政治自覺行動(dòng)自覺，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。

　立即整改 在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)方面的差距。

　一是對(duì)標(biāo)“往深里走”，做到真學(xué)促深化不夠。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論體系和思想精髓深刻領(lǐng)悟不夠，對(duì)其核心內(nèi)容“八個(gè)明確”的指導(dǎo)思想和“十四個(gè)堅(jiān)持”的基本方略不能深入理解和把握。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論品質(zhì)深刻把握不夠，特別是對(duì)歷史性與時(shí)代性的高度統(tǒng)一、政治性與人民性的高度統(tǒng)一、理論性與實(shí)踐性的高度統(tǒng)一“三個(gè)高度統(tǒng)一”悉心領(lǐng)悟不深。

　要做到真學(xué)促深化，深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義，深刻領(lǐng)悟其思想精髓，深入把握“八個(gè)明確”的指導(dǎo)思想和“十四個(gè)堅(jiān)持”的基本方略，悉心領(lǐng)悟其思想的歷史性與時(shí)代性、政治性與人民性、理論性與實(shí)踐性的“三個(gè)高度統(tǒng)一”理論品質(zhì)。

　立即整改

　二是對(duì)標(biāo)“往心里走”，做到真信促消化不夠。在堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守馬克思主義真理信仰，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想上，與中央要求相比還有差距；在提升思想境界，做到敢于斗爭(zhēng)、甘于奉獻(xiàn)，以事業(yè)為重、以?shī)^斗為樂(lè)，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)上，與中央要求相比還有差距。

　二要做到真信促消化，更加理解堅(jiān)定理想信念就是堅(jiān)定馬克思主義真理信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，更加增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持以人民為中心，不斷提升思想境界，做到敢于斗爭(zhēng)、甘于奉獻(xiàn)，以事業(yè)為重、以?shī)^斗為樂(lè)，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī). 立即整改 三是對(duì)標(biāo)“往實(shí)里走”，做到真用促轉(zhuǎn)化不夠。在弘揚(yáng)馬克思主義理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，在“實(shí)”字上下功夫，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為做好工作的思路舉措，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力上還有欠缺。

　三要做到真用促轉(zhuǎn)化，大力弘揚(yáng)馬克思主義理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，在“實(shí)”字上下功夫，努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為政治成果、思想成果、理論成果、實(shí)踐成果、制度成果“五大成果”。

　立即整改 在夯實(shí)基層基礎(chǔ)方面的差距。

　一是思想上的“燈下黑”，在黨建意識(shí)上存在不思進(jìn)取的問(wèn)題。被動(dòng)地而不是主動(dòng)地、敷衍地而不是認(rèn)真地、表皮地而不是深入地抓機(jī)關(guān)黨的建設(shè)。

　要以突出政治功能、提升組織力為重點(diǎn)，鍛造堅(jiān)強(qiáng)有力的機(jī)關(guān)基層黨組織。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《黨支部工作條例（試行）》，領(lǐng)導(dǎo)干部、各級(jí)各部門一把手要先學(xué)一步、學(xué)深一層，為廣大黨員作好示范、當(dāng)好表率。

　立即整改 二是方法上的“燈下黑”，在黨建方式上存在不接地氣的問(wèn)題。不懂機(jī)關(guān)黨建的內(nèi)在門道、基本規(guī)律和實(shí)際需求，對(duì)新時(shí)代機(jī)關(guān)黨建工作不適應(yīng)、不會(huì)為、不善為，只能憑借思維定勢(shì)和過(guò)時(shí)經(jīng)驗(yàn)一味蠻干盲干，眉毛胡子一把抓，造成了負(fù)面效果。

　要開展全方位、立體式的學(xué)習(xí)宣傳，使《條例》精神準(zhǔn)確傳達(dá)到每個(gè)支部、每名黨員，確保實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

　立即整改

　三是執(zhí)行上的“燈下黑”，在黨建制度執(zhí)行上主要存在抓落實(shí)不到位的問(wèn)題。主要存在“表層性執(zhí)行”“選擇性執(zhí)行”“激活性執(zhí)行”等執(zhí)行不到位的現(xiàn)象，還存在上級(jí)機(jī)關(guān)黨組織只抓下級(jí)機(jī)關(guān)黨組織，就是不抓自身黨組織建設(shè)，是一種典型的拿著手電筒只照他人就是不照自己的“燈下黑”現(xiàn)象。

　要抓住“五個(gè)基本”建設(shè)關(guān)鍵重點(diǎn)，大力推進(jìn)支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，努力把黨支部鍛造得更加堅(jiān)強(qiáng)有力，推動(dòng)基層黨組織建設(shè)全面進(jìn)步、全面過(guò)硬，更好地服務(wù)中心、服務(wù)群眾、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展。

　立即整改 四是責(zé)任上的“燈下黑”，對(duì)黨建責(zé)任認(rèn)識(shí)不清、擔(dān)當(dāng)不夠態(tài)的問(wèn)題。主要表現(xiàn)為“無(wú)關(guān)論”“麻煩論”“裝飾論”三種典型的論調(diào)。

　立即整改 在正風(fēng)肅紀(jì)方面的差距。

　一是形式主義、官僚主義問(wèn)題依然存在。貫徹落實(shí)中央重大決策部署表態(tài)多調(diào)門高，行動(dòng)少落實(shí)差，虛多實(shí)少；“經(jīng)典調(diào)研線路”“走秀式調(diào)研”禁而不止；“門好進(jìn)、臉好看、事難辦”“推繞拖”等服務(wù)群眾，讓群眾心煩；熱衷于打造領(lǐng)導(dǎo)“可視范圍”內(nèi)的項(xiàng)目工程，“不怕群眾不滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意”“只求不出事，寧愿不做事”，凡事都要上級(jí)拍板，避免自己擔(dān)責(zé)；工作不重實(shí)效重包裝，搞“文字材料美化”，靠“材料出政績(jī)”；熱衷于與下屬單位簽訂“責(zé)任狀”，將責(zé)任下移，試圖讓下級(jí)的“責(zé)任狀”成為自己的“免責(zé)單”；對(duì)身邊不良風(fēng)氣和違規(guī)問(wèn)題態(tài)度漠然，事不關(guān)己、高高掛起，知情不報(bào)、聽之任之，甚至在組織向其了解情況時(shí)仍不說(shuō)真話。

　要發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，針對(duì)各種弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的因素，各種違背初心和使命、動(dòng)搖黨的根基的危險(xiǎn)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，在思想深處找根源，著重從增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度。

　立即整改 二是對(duì)黨員、干部全方位的管理監(jiān)督嚴(yán)格程度不夠。一些部門書記權(quán)力過(guò)于集中，監(jiān)督缺乏有效性，對(duì)自己有利的搶著干，無(wú)利的互相推諉，損害的是國(guó)家和公民的利益，謀取的是個(gè)人和小團(tuán)體的利益。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”有效監(jiān)督不夠，缺乏同級(jí)和自上而下的監(jiān)督制約機(jī)制，有的領(lǐng)導(dǎo)干部獨(dú)斷專行，不尊重班子成員的意見，任意越權(quán)包攬，集體領(lǐng)導(dǎo)流于形式；有的班子成員原則性差，看領(lǐng)導(dǎo)眼色行事，使一些錯(cuò)誤意見也能通過(guò)合法程序。權(quán)力運(yùn)行過(guò)程缺乏有效的程序制約和保障，一些審批程序、辦事程序仍然存在不規(guī)范、不健全的問(wèn)題；有甚者干脆跳出程序之外，由領(lǐng)導(dǎo)出面打招呼、定項(xiàng)目，即所謂的首長(zhǎng)項(xiàng)目、領(lǐng)導(dǎo)工程。垂直單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督存在盲區(qū)，在監(jiān)管方面存在“地方管不了，上級(jí)管不好”的問(wèn)題。黨員、干部“八小時(shí)”以外監(jiān)督管理制度還不完善。

　深挖理論修養(yǎng)、理想信念、宗旨意識(shí)、紀(jì)律規(guī)矩和作風(fēng)操守等方面深層次原因，深入反思，見筋見骨，觸及靈魂，找到問(wèn)題產(chǎn)生的思想根源，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，真刀真槍解決問(wèn)題。

　立即整改

　三是一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐的工作力度有待進(jìn)一步加大。對(duì)黨中央大政方針不敬畏、不在乎、喊口號(hào)、裝樣子等錯(cuò)誤表現(xiàn)時(shí)有出現(xiàn)，空泛表態(tài)、應(yīng)景造勢(shì)、敷衍塞責(zé)、出工不出力等突出問(wèn)題有時(shí)產(chǎn)生，不作為、假作為、亂作為、慢作為等問(wèn)題依然存在。

　要發(fā)揚(yáng)“面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)”的“五個(gè)敢于”擔(dān)當(dāng)精神，始終保持堅(jiān)強(qiáng)的黨性和堅(jiān)定的信念，堂堂正正做人，扎扎實(shí)實(shí)做事，不做不做政治麻木、辦事糊涂的昏官，不做飽食終日、無(wú)所用心的懶官，不做推諉扯皮、不思進(jìn)取的庸官，不做以權(quán)謀私、蛻化變質(zhì)的貪官，用自己的“一身正氣”壓倒一切歪風(fēng)邪氣，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

　立即整改 在落實(shí)主體責(zé)任方面的差距。

　一是明責(zé)不到位。“抓黨建就是最大政績(jī)”的理念樹得不牢固，對(duì)黨建主體責(zé)任，書記第一責(zé)任人責(zé)任、分管負(fù)責(zé)人具體責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”、支部書記的最終具體落實(shí)責(zé)任只是一般號(hào)召性提出，沒有細(xì)化、量化、具體化到人，無(wú)法操作與具體落實(shí)。

　要強(qiáng)化主責(zé)意識(shí)，帶頭履職盡責(zé)，時(shí)刻牢記黨組（黨委）書記是抓黨建工作的第一責(zé)任人，“抓好黨建工作是本職、不抓黨建工作是失職、抓不好黨建工作不稱職”，牢固樹立抓好黨建就是最大政績(jī)的理念，對(duì)基層黨建工作要親自研究、親自謀劃、親自調(diào)度、親自上手，親自協(xié)調(diào)解決在班子配備、硬件建設(shè)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面遇到的問(wèn)題，切實(shí)做到以黨建工作統(tǒng)攬全局，引領(lǐng)其他工作有效開展。

　立即整改

　二是履責(zé)不到位。對(duì)落實(shí)黨建主體責(zé)任認(rèn)識(shí)不足，重視不夠，工作只注重開會(huì)、發(fā)文和簽責(zé)任狀，依然存在重形式輕內(nèi)容，認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是主業(yè)，黨建差一點(diǎn)無(wú)關(guān)大局，不求優(yōu)秀，但求無(wú)過(guò)，致使落實(shí)黨建主體責(zé)任的思路不清，工作流于形式，積極性和主動(dòng)性大打折扣。責(zé)任落實(shí)措施乏力，對(duì)落實(shí)黨建文件精神和相關(guān)規(guī)定疏于學(xué)習(xí)、疏于研究，還是依照往年落實(shí)的老套路抓黨建，跟不上新時(shí)代新形勢(shì)的新變化。

　要突出任務(wù)分解，構(gòu)建責(zé)任體系，落實(shí)黨建“一崗雙責(zé)”，將黨建工作責(zé)任分解到每名班子成員，層層簽訂《抓基層黨建工作責(zé)任承諾清單》，明確承諾事項(xiàng)和目標(biāo)要求，真正把主體責(zé)任延伸到基層，將管黨治黨責(zé)任分解到部門、落實(shí)到人頭，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作鏈、任務(wù)鏈，變“一人熱”為“大家熱”、變“一人干”為“共同干”。

　立即整改 三是盡責(zé)不到位。缺乏敢抓的底氣，面對(duì)違法亂紀(jì)行為管起來(lái)腰桿不硬、底氣不足，怕“拔出蘿卜帶出泥”。缺乏嚴(yán)抓的黨性，存在“圈子”文化和“好人主義”思想，對(duì)違規(guī)違紀(jì)的一些現(xiàn)象和人員有時(shí)睜一只眼閉一只眼，存在失之于寬、失之于軟的問(wèn)題。缺乏常抓的韌勁，對(duì)黨建工作上級(jí)重視基層就重視，開展活動(dòng)就緊一陣，不開展活動(dòng)就松一陣，時(shí)緊時(shí)松，缺乏持之以恒的韌勁。缺乏細(xì)抓的定力，對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題重視不夠，該提醒的不提醒，該批評(píng)的不批評(píng)，該約談的不約談，“全面從嚴(yán)治黨”的思想沒有得到真正貫徹落實(shí)。

　要保持高壓態(tài)勢(shì)，嚴(yán)肅考核問(wèn)責(zé)，制定“積分管理、觀摩拉練、檢查通報(bào)”等為主要內(nèi)容的督責(zé)問(wèn)責(zé)體系，推動(dòng)管黨治黨責(zé)任“硬指標(biāo)”落到實(shí)處。

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