學(xué)習(xí)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距工作方案心得體會(huì)合集

　學(xué)習(xí)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案心得體會(huì) 0 10 篇

　對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，是“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育和檢視問(wèn)題的重要內(nèi)容。

　 學(xué)習(xí)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案心得體會(huì)范文一

　 近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)，以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐一對(duì)照、全面查找各種違背初心和使命的問(wèn)題，真刀真槍解決問(wèn)題。

　 對(duì)照黨章黨規(guī)，找一找理想信念的差距。共產(chǎn)黨人的理想信念是對(duì)馬克思主義的信仰，是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念。堅(jiān)定的理想信念是每一個(gè)共產(chǎn)黨人敢于犧牲自我，敢于與困難挑戰(zhàn)的根本，也是我們共產(chǎn)黨人永葆初心本色的根本。然而現(xiàn)實(shí)工作中，有的黨員干部在精神補(bǔ)“鈣”的時(shí)候，僅滿足于表面的“信”、淺層次的“信”，探求就里追求真信真懂真用，花的精力不夠;有的遇到一些與黨委決策相背離的謠言、流言的時(shí)候，做“紳士”的時(shí)候多，做“戰(zhàn)士”的時(shí)候少;有的政治學(xué)習(xí)熱情不高，只管業(yè)務(wù)，不管黨務(wù)，對(duì)政治理論、經(jīng)典著作的研讀不夠深入系統(tǒng);有的滿足于“可能是”“差不多”，心浮氣躁，人坐不住，心靜不下，學(xué)習(xí)只是裝門面、擺樣子，甚至不讀書(shū)不看報(bào);有的對(duì)新常態(tài)下的學(xué)習(xí)麻木短視，習(xí)慣于“走老路”、思想僵化，反應(yīng)遲鈍。諸如此類都是政治不合格、理想信念不堅(jiān)定的表現(xiàn)。黨員干部要在黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)過(guò)程中堅(jiān)定理想信念，提高道德追求，堅(jiān)持好學(xué)思用貫通、知信行合一，始終做政治上的明白人，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

　 對(duì)照黨章黨規(guī)，找一找為民服務(wù)的差距。當(dāng)前,有的黨員干部對(duì)群眾感情淡漠,對(duì)群眾呼聲不聞不問(wèn);有的謀劃思路、制定政策缺少“泥土氣”,沒(méi)有同群眾“坐到一條板凳”上;有的工作方式簡(jiǎn)單,不能站在群眾立場(chǎng)思考問(wèn)題,考慮群眾利益不細(xì)致、不周全,等等。究其根源，主要是宗旨意識(shí)不牢,群眾立場(chǎng)不穩(wěn),群眾路線不實(shí)。全心全意為人民服務(wù),是我們黨永遠(yuǎn)不變的宗旨。廣大黨員干部要站穩(wěn)群眾立場(chǎng),樹(shù)牢群眾觀點(diǎn),增進(jìn)群眾感情,在堅(jiān)定不移踐行黨的宗旨、密切黨群干群關(guān)系上取得新成效。要踐行群眾路線,切實(shí)了解群眾所思所想、所期所盼;要永葆為民情懷,真心真情、用心用情做好工作;要順應(yīng)人民期待,切實(shí)解決群眾的操心事、煩心事。

　 對(duì)照黨章黨規(guī)，找一找擔(dān)當(dāng)作為的差距。敢擔(dān)當(dāng)有作為，是黨和人民對(duì)新時(shí)代黨員干部的基本要求和殷切期盼。“干部就要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)”。敢于擔(dān)當(dāng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨人應(yīng)有的政治品格，是對(duì)初心使命、黨性修養(yǎng)、能力本領(lǐng)的直接檢驗(yàn)。站在新的歷史起點(diǎn)上，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)，做好穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)、保穩(wěn)定等工作，都需要黨員干部保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗

　姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神，以釘釘子精神抓工作落實(shí)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。“心中醒，口中說(shuō)，紙上作，不從身上習(xí)過(guò)，皆無(wú)用也。”我們的黨員干部絕不能因事小而不為，因事雜而亂為，因事難而怕為，要自覺(jué)、主動(dòng)地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命，把本職崗位當(dāng)作擔(dān)當(dāng)有為的舞臺(tái)，大事難事敢擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難勇作為，直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，以舍我其誰(shuí)的氣概，勇于擔(dān)當(dāng)，積極作為，做起而行之的行動(dòng)者，當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者，以實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命。

　 學(xué)習(xí)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案心得體會(huì)范文二

　 近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)，以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐一對(duì)照、全面查找各種違背初心和使命的問(wèn)題，真刀真槍解決問(wèn)題。

　 對(duì)照黨章黨規(guī)找差距有助于廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)檢視自我、自覺(jué)修正錯(cuò)誤;有助于廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念和社會(huì)主義信念，并堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)整治立場(chǎng);有助于嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神。

　 對(duì)這一工作方案精神，我們應(yīng)通過(guò)深入學(xué)習(xí)研討、深入查擺問(wèn)題，鑒定信念，拓寬思路，同時(shí)也明確自身的差距和不足，進(jìn)一步明確今后努力的目標(biāo)和方向。我們應(yīng)強(qiáng)化理論武裝，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，通過(guò)學(xué)習(xí)《黨章》、落實(shí)《黨章》，增強(qiáng)共產(chǎn)主義理想信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng);做到不忘初心，盡職盡責(zé)，在工作崗位中奉獻(xiàn)自我，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。同時(shí)，我們也要注意將這一工作方案精神與習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神相結(jié)合，以提升黨員干部的黨員意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，

　 對(duì)照黨章黨規(guī)，以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，全面查找各種違背初心和使命的問(wèn)題，真刀真槍解決問(wèn)題。

　 深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述結(jié)合，對(duì)照黨章黨規(guī)，重點(diǎn)對(duì)照黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，是主題教育學(xué)習(xí)教育和檢視問(wèn)題的重要內(nèi)容，是推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)檢視自我、自覺(jué)修正錯(cuò)誤的重要措施進(jìn)行自我檢查。

　 對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神和黨中央決策部署檢視問(wèn)題，邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改。不斷增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，不斷提升政治境界、思想境界、道德境界。

　 對(duì)照黨章重點(diǎn)查擺是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略;是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。要真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔;是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;是否堅(jiān)持黨的群

　眾路線，樹(shù)牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。

　 對(duì)照準(zhǔn)則，重點(diǎn)查擺是否堅(jiān)定理想信念，是否堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng);是否堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”;是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”;是否堅(jiān)持民主集中制原則，堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向;是否勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，保持清正廉潔的政治本色。

　 對(duì)照條例，重點(diǎn)查擺是否同黨中央保持一致，自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定;是否存在工作不負(fù)責(zé)任，搞形式主義、官僚主義，等問(wèn)題。

　 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》，召開(kāi)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議。黨支部要結(jié)合“三會(huì)一課”，召開(kāi)專題會(huì)議，組織黨員學(xué)習(xí)、對(duì)照黨章、準(zhǔn)則、條例，自我檢視問(wèn)題，自我整改提高。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志要帶頭學(xué)、帶頭查、帶頭改，以上率下、作出示范，找準(zhǔn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

　 學(xué)習(xí)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案心得體會(huì)范文三

　 近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)，以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐一對(duì)照、全面查找各種違背初心和使命的問(wèn)題，真刀真槍解決問(wèn)題。

　 黨章是立黨之本，是黨員言行的規(guī)范。學(xué)習(xí)黨章、對(duì)照黨章找差距，做合格的共產(chǎn)黨員，嚴(yán)格按照黨章的規(guī)定辦事，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守黨章，是每個(gè)共產(chǎn)黨員的義務(wù)和基本遵循。黨章是最根本的黨規(guī)，是每個(gè)黨員的最高行為準(zhǔn)則。遵守和維護(hù)黨章是一名合格黨員的必備條件，也是黨員干部的基本素質(zhì)。如果黨員干部對(duì)黨章意識(shí)不強(qiáng)、學(xué)習(xí)黨章不滲透不力，甚至將黨章束之高閣，個(gè)別黨員就會(huì)出現(xiàn)對(duì)黨的組織觀念逐漸淡漠、理想信念發(fā)生動(dòng)搖、組織紀(jì)律松散渙散、以致違反黨規(guī)黨紀(jì)等問(wèn)題，嚴(yán)重?fù)p害黨的形象。

　 為什么要把學(xué)習(xí)黨章擺在首要位置，要求每名黨員干部要高度自覺(jué)重視黨章學(xué)習(xí)，就是要防止和杜絕那種將學(xué)習(xí)黨章娛樂(lè)化、庸俗化、隨意化的傾向，摒棄那些學(xué)而不思、學(xué)而不信、學(xué)而不深的問(wèn)題，切實(shí)把學(xué)習(xí)黨章擺在首位。學(xué)習(xí)黨章不能停留于抽象原則，而應(yīng)該聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，知其然更知其所以然，學(xué)深悟透。要全面知曉黨章的各項(xiàng)內(nèi)容和規(guī)定，增強(qiáng)黨的意識(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨章上來(lái)，做到自重，從維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，以維護(hù)黨的形象出發(fā)，錯(cuò)話不說(shuō)，錯(cuò)事不做;工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，學(xué)先進(jìn)、找差距;生活向低標(biāo)準(zhǔn)看齊，艱苦樸素，勤儉節(jié)約。

　 每一名黨員干部要對(duì)照黨章查找差距，全面把握黨章對(duì)黨員權(quán)利、義務(wù)和發(fā)揮先鋒模范作用的規(guī)定，牢記黨員身分，銘記黨員標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)對(duì)照檢查，克服缺點(diǎn)錯(cuò)誤，認(rèn)真履行義務(wù)，正確行使權(quán)利，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒

　作用。要做到自覺(jué)遵守黨的原則和紀(jì)律，黨組織和黨員的政治行為、組織行為、工作行為以及生活行為都要符合黨章的要求，切實(shí)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，時(shí)刻警省自己，一旦發(fā)現(xiàn)自己的言行有悖于黨章的要求，就要立即改正，并要有容人、容言、容事的胸懷，寬宏大度，任勞任怨。要經(jīng)常告誡自己不要做違反黨紀(jì)黨規(guī)的事，嚴(yán)于律己，寬以待人，堅(jiān)持原則，與人為善。要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，激勵(lì)自己勤奮工作，在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn)、盡心盡職盡責(zé)，把黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨落實(shí)到實(shí)際工作中，做一名合格黨員。

　 學(xué)習(xí)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案心得體會(huì)范文四

　 近日，中央在《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》中指出，對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，是主題教育學(xué)習(xí)教育和檢視問(wèn)題的重要內(nèi)容，是推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)檢視自我、自覺(jué)修正錯(cuò)誤的重要措施，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)習(xí)研討，對(duì)照黨章黨規(guī)，進(jìn)行自我檢查。

　 一要對(duì)照黨章，重點(diǎn)查擺是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略;是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用;是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件，真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔;是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;是否堅(jiān)持黨的群眾路線，樹(shù)牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。

　 二要對(duì)照準(zhǔn)則，重點(diǎn)查擺是否堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念;是否堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng);是否堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”;是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”;是否堅(jiān)持民主集中制原則，堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向;是否勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，保持清正廉潔的政治本色。

　 三要對(duì)照條例，重點(diǎn)查擺是否在重大原則問(wèn)題上同黨中央保持一致，自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定;是否存在濫用職權(quán)、謀取私利等問(wèn)題;是否存在為黑惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”，損害群眾利益等問(wèn)題;是否存在工作不負(fù)責(zé)任，搞形式主義、官僚主義，干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題;是否存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味等問(wèn)題。

　 黨員干部要把對(duì)照黨章黨規(guī)找差距與對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神和黨中央決策部署檢視問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改，增強(qiáng)查擺和解決問(wèn)題的針對(duì)性。要把思想統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神上來(lái)，以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，銳意進(jìn)取、不懈奮斗，不斷奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新的偉大勝利。

　 學(xué)習(xí)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案心得體會(huì)范文五

　近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，其中強(qiáng)調(diào)“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》，逐段逐句學(xué)習(xí)黨章、準(zhǔn)則、條例，對(duì)照檢視分析，把問(wèn)題擺進(jìn)去”。

　 對(duì)照黨章黨規(guī)找差距既是主題教育學(xué)習(xí)教育和檢視問(wèn)題的重要內(nèi)容，也是黨員干部勇于刀刃向內(nèi)、主動(dòng)修正錯(cuò)誤的重要舉措。“對(duì)照一次就是提醒一次、扯一次袖子”，對(duì)照黨章黨規(guī)可以為守初心、擔(dān)使命存在問(wèn)題全面體檢，達(dá)到邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改的效果。然如何貫徹落實(shí)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，筆者認(rèn)為須做到把自己擺進(jìn)去。

　 嚴(yán)于律己，把自己擺進(jìn)去。現(xiàn)實(shí)工作中，不少黨員干部談到對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，往往存在找不來(lái)、找不準(zhǔn)、找不到的問(wèn)題。譬如，有的錯(cuò)誤認(rèn)為黨章黨規(guī)要求太嚴(yán)太細(xì)太高，心知差距太大、遙不可及，于是諱疾忌醫(yī)、故裝鎮(zhèn)定，不敢找差距、找不來(lái)差距;再有的沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真讀深悟透黨章黨規(guī)，對(duì)照檢視過(guò)程中隨隨便便“逮耗子”、找問(wèn)題不痛不癢;還有的自我感覺(jué)良好，覺(jué)得自己條條都做到了、項(xiàng)項(xiàng)都符合了，因而看不到不足和短板。諸如此類，對(duì)自身黨性意識(shí)和政治意識(shí)要求不高，導(dǎo)致“破罐破摔”者有之、“閉眼摸象”者有之、“盲目樂(lè)觀”者有之，影響自我革命、凈化完善。把自己擺進(jìn)去，先畫好自身黨性畫像，再與黨章黨規(guī)要求的合格黨員畫像反復(fù)比較，哪里走相、變形、退化一清二楚，同時(shí)摒棄“恐高”心理造成不敢找差距、戒除消極心態(tài)以免不會(huì)找差距，確保自身缺點(diǎn)劣勢(shì)和問(wèn)題疾病充分暴露出來(lái)。

　 勇于擔(dān)當(dāng)，把自己擺進(jìn)去。作為一名黨員干部分工在不同崗位、不同職位、不同領(lǐng)域，必然要恪守在其位謀其事、在其崗盡其責(zé)。對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，一方面根本上要找政治思想、精神信仰等差距;另一方面找出履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為上的差距，既能直觀反映一名黨員干部的能力本領(lǐng)，更能折射一名黨員干部的作風(fēng)本色。初心有多純，能擔(dān)的使命就有多重;相同，擔(dān)的使命越重，能窺見(jiàn)初心越純。因而，黨員干部對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，關(guān)鍵要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于付出、甘于吃苦，立足平凡崗位潛心打磨、坐得住冷板凳，尤其在解決群眾揪心事、難纏事、棘手事上多費(fèi)心、多跑腿、多操心;心中時(shí)刻以黨章黨規(guī)為圭臬，做到召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝。否則，即便黨章黨規(guī)背的滾瓜爛熟、如數(shù)家珍，軟了挑重的肩膀、弱了提重的手腕，只會(huì)與黨章黨規(guī)差距越拉越大。

　 敢于實(shí)干，把自己擺進(jìn)去。實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)。踐行黨章黨規(guī)的規(guī)定和要求，最終要在行動(dòng)和實(shí)際上見(jiàn)真章。黨員干部對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，要避免空對(duì)空、殼里套問(wèn)題。比如，有的就“理論”論“理論”，談問(wèn)題一套又一套、說(shuō)不足一堆又一堆，甚至整改清單有一大摞、問(wèn)題臺(tái)賬列了一本書(shū)，但脫離服務(wù)群眾、實(shí)干政績(jī)空談、妄談，那么就失去對(duì)照檢視的意義和價(jià)值，也對(duì)走好群眾路線、崇尚宗旨理念毫無(wú)半點(diǎn)作用�？梢哉f(shuō)，對(duì)照黨章黨規(guī)找差距基本在于結(jié)合實(shí)際工作、實(shí)干現(xiàn)場(chǎng)，找一找干實(shí)事、創(chuàng)實(shí)業(yè)、做老實(shí)人等方面的缺陷，尤其看一看是否存在形式主義、官

　僚主義等歪風(fēng)邪氣。總之，對(duì)照黨章黨規(guī)找差距要見(jiàn)人見(jiàn)事，從而才能舉一反三、觸類旁通、見(jiàn)到思想，否則就成了坐而論道的空談客、演說(shuō)家。

　 學(xué)習(xí)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案心得體會(huì)范文六

　 近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)，以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐一對(duì)照、全面查找各種違背初心和使命的問(wèn)題，真刀真槍解決問(wèn)題。

　 “守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”是“不忘初心、牢記使命”主題教育的總要求。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，找差距就是要對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有的放矢進(jìn)行整改。而對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣找差距，貴在刀刃向內(nèi)把自己擺進(jìn)去。

　 首先要把思想擺進(jìn)去。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。正確的思想來(lái)源于正確的理論，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是我們實(shí)踐和全黨智慧的結(jié)晶，是我們黨和國(guó)家必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。對(duì)照先進(jìn)把自己的思想擺進(jìn)去，就是為了更好地學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，并用以武裝頭腦，以此筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。對(duì)照先進(jìn)，就是要對(duì)照他們信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)，查找自身差距，時(shí)刻檢視自己作為一名共產(chǎn)黨員是否守牢了初心，是否始終把講政治放在首位，達(dá)到檢視心靈、洗滌靈魂的目的，從而進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，將理論思想內(nèi)化于心、外化于行，真正做到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、清正廉潔作表率，為守初心擔(dān)使命落地生根、開(kāi)花結(jié)果夯實(shí)思想基礎(chǔ)。

　 其次要把職責(zé)擺進(jìn)去。崗位職責(zé)是守初心擔(dān)使命的載體，為人民謀幸福，實(shí)現(xiàn)人民群眾的美好生活向往，不是一句口號(hào)，而是要體現(xiàn)到具體的崗位職責(zé)之中。對(duì)照先進(jìn)把職責(zé)擺進(jìn)去，就是要對(duì)照先進(jìn)不負(fù)時(shí)代、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值追求，恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的為民情懷，查找自己在履職盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)上的差距，使自己時(shí)刻牢記職責(zé)使命，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，真正做到立足本職，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事、辦好事，切實(shí)維護(hù)好人民群眾利益。

　 再次要把工作擺進(jìn)去。守初心擔(dān)使命最終的落腳點(diǎn)在解決問(wèn)題，而解決問(wèn)題要靠工作的推進(jìn)和落實(shí)。對(duì)照先進(jìn)把工作擺進(jìn)去，就是要以先進(jìn)為鏡，結(jié)合當(dāng)前重點(diǎn)工作、自身工作，查找解決問(wèn)題的短板，抓落實(shí)的差距，堅(jiān)持把“改”字貫穿始終，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，立查立改、即知即改，從提高自身?yè)?dān)當(dāng)本領(lǐng)著手，從練好調(diào)查研究基本功著力，問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，推動(dòng)黨的路線方針政策落地生根，推動(dòng)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，著力解決群眾的操心事、煩心事，以為民謀利、為民盡責(zé)、為民服務(wù)的實(shí)際成效取信于民。

　只有對(duì)照先進(jìn)把思想擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，才能真正把初心使命進(jìn)一步轉(zhuǎn)變成埋頭苦干和真抓實(shí)干的自覺(jué)行動(dòng)，才能讓主題教育帶給人民群眾的獲得感、幸福感和安全感進(jìn)一步增強(qiáng)。

　 學(xué)習(xí)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案心得體會(huì)范文七

　 近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，為黨員干部逐一對(duì)照、全面查找各種違背初心和使命的問(wèn)題，真刀真槍解決問(wèn)題提供了遵循，指明了方向。

　 黨員干部在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距要用好“放大鏡”。找差距即是要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，努力直面自身存在的不足。“勇于自我革命，是我們黨最鮮明的品格，也是我們黨最大的優(yōu)勢(shì)”。黨員干部應(yīng)具備正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，主動(dòng)檢視自我、自覺(jué)修正錯(cuò)誤。“越是長(zhǎng)期執(zhí)政，越不能忘記黨的初心使命，越不能喪失自我革命精神”。我們黨面臨的“四大考驗(yàn)”是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的，面臨的“四種危險(xiǎn)”是尖銳的、嚴(yán)峻的，“四風(fēng)”問(wèn)題樹(shù)倒根存，形式主義、官僚主義問(wèn)題依然突出，只有奔著問(wèn)題去，以刮骨療傷的勇氣、堅(jiān)忍不拔的韌勁堅(jiān)決予以整治，同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，才能努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。

　 黨員干部在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距要用好“顯微鏡”。找差距即是要從嚴(yán)要求自己，時(shí)刻牢記初心和使命，防微杜漸，防患未然。“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把對(duì)照黨章黨規(guī)找差距與對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神和黨中央決策部署檢視問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改，增強(qiáng)查擺和解決問(wèn)題的針對(duì)性。對(duì)照一次就提醒一次、扯一次袖子，不斷增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，不斷提升政治境界、思想境界、道德境界。“利民之事，絲發(fā)必興”。黨員干部只有不放過(guò)任何一個(gè)改進(jìn)的機(jī)會(huì)，不忽視任何一件利民的小事，如履薄冰，如臨深淵，才能以忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)兌現(xiàn)對(duì)人民的承諾。

　 黨員干部在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距要用好“透視鏡”。找差距即是要找出問(wèn)題背后的深層次原因，真刀真槍解決問(wèn)題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》，逐段逐句學(xué)習(xí)黨章、準(zhǔn)則、條例，對(duì)照檢視分析，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志要帶頭學(xué)、帶頭查、帶頭改，以上率下、作出示范。黨員干部學(xué)會(huì)“彈鋼琴”、善于“踱方步”，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，認(rèn)真檢視反思，把問(wèn)題找實(shí)、把根源挖深，針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題對(duì)癥下藥，多看看問(wèn)題解決了多少、事情辦成了多少、群眾得到了多少，惟其如此，才能真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。

　 “靡不有初，鮮克有終”。黨員干部在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距用好“放大鏡”“顯微鏡”“透視鏡”，堅(jiān)守初心、砥礪恒心，不興偽事、不務(wù)虛功，定能以更好的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)擔(dān)當(dāng)作為，勇毅前行。

　學(xué)習(xí)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案心得體會(huì)范文八

　 近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)，以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐一對(duì)照、全面查找各種違背初心和使命的問(wèn)題，真刀真槍解決問(wèn)題，那么鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部如何找差距呢?

　 從“兩學(xué)一做”開(kāi)始。對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，要從自身做起，古語(yǔ)有言：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)是戰(zhàn)勝一切困難的法寶，這個(gè)法寶秘籍就是“兩學(xué)一做”。“兩學(xué)一做”是要把對(duì)照黨章黨規(guī)找差距與對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神和黨中央決策部署檢視問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，能夠不斷增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)意識(shí)、為民服務(wù)意識(shí)，為廣大黨員干部樹(shù)立了標(biāo)尺，要求黨員干部度長(zhǎng)絜大，向優(yōu)秀黨員干部看齊。

　 從查擺問(wèn)題入手。群眾來(lái)辦事，微笑多一些，關(guān)心多一些，就能拉近干群關(guān)系，促進(jìn)干群和諧，多從自身找問(wèn)題，要經(jīng)常進(jìn)行自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是不斷進(jìn)步的“尚方寶劍”，“寶劍”用的好就能消除弊病、去除頑疾。對(duì)照一次就提醒一次、扯一次袖子，不斷增強(qiáng)黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，要用“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的決心，立志做合格黨員，人民滿意公仆。

　 從實(shí)踐中求真知。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，要想知百姓冷暖，只有親力親為，貼近百姓方可獲取民心、民意、民情。堅(jiān)持黨的群眾路線，樹(shù)牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去。聽(tīng)總書(shū)記講述的“半條被子”的故事，深深打動(dòng)著我，共產(chǎn)黨有一條被子也要剪下半條給老百姓，共產(chǎn)黨人和人民群眾榮辱與共、風(fēng)雨同舟的魚(yú)水深情，是共產(chǎn)黨始終依靠群眾、始終為了群眾的不變初心。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部奮斗在一線，要將民情、民意如實(shí)反饋，多走在田間地頭，多走進(jìn)群眾屋檐炕頭，從實(shí)踐中求真知，從實(shí)踐中求真理，向優(yōu)秀黨員干部尋找自身差距。

　 “失之毫厘，差之千里”。要時(shí)刻對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，時(shí)刻與群眾保持心連心，做有事必到的“娘家人”，不做相近咫尺的“同床異夢(mèng)人”，讓人民群眾能感受到黨的溫暖。

　 學(xué)習(xí)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案心得體會(huì)范文九

　 近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)，以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐一對(duì)照、全面查找各種違背初心和使命的問(wèn)題，真刀真槍解決問(wèn)題。

　 通知要求，對(duì)照準(zhǔn)則，重點(diǎn)查擺是否堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念;是否堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng);是否堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)

　導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”;是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”;是否堅(jiān)持民主集中制原則，堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向;是否勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，保持清正廉潔的政治本色。

　 通知明確，對(duì)照條例，重點(diǎn)查擺是否在重大原則問(wèn)題上同黨中央保持一致，自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定;是否存在濫用職權(quán)、謀取私利等問(wèn)題;是否存在為黑惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”，損害群眾利益等問(wèn)題;是否存在工作不負(fù)責(zé)任，搞形式主義、官僚主義，干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題;是否存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味等問(wèn)題。

　 通知強(qiáng)調(diào)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》，逐段逐句學(xué)習(xí)黨章、準(zhǔn)則、條例，對(duì)照檢視分析，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要安排專門時(shí)間，召開(kāi)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議。黨支部要結(jié)合“三會(huì)一課”，召開(kāi)專題會(huì)議，組織黨員學(xué)習(xí)、對(duì)照黨章、準(zhǔn)則、條例，自我檢視問(wèn)題，自我整改提高。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志要帶頭學(xué)、帶頭查、帶頭改，以上率下、作出示范，同時(shí)督促班子成員和下屬單位領(lǐng)導(dǎo)干部找準(zhǔn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

　 筆者認(rèn)為：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。年輕同志剛參加工作，大家處在同一起跑線，但隨著時(shí)間的推移，不斷有人崗位和職務(wù)調(diào)整變化，同一批進(jìn)機(jī)關(guān)的，有的可能進(jìn)步快一些，有的可能進(jìn)步慢一些，要正確看待得失，無(wú)論在任何處境都要保持一顆平常心，找準(zhǔn)自己的位置，正確對(duì)待組織的安排。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步不如別人快時(shí)，要從大局出發(fā)，從工作實(shí)際出發(fā)，多找自身差距，多看別人長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，拒絕做一只不思進(jìn)取的“檸檬精”。正確處理好做事與做人權(quán)利與責(zé)任的關(guān)系，真正做到在名利待遇上不計(jì)較、不攀比、不失衡，在能力水平上不自滿、不懈怠、不停滯，倍加勤奮，倍加謙遜。

　 臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。一直以來(lái)，黨在選拔干部時(shí)始終堅(jiān)持“德才兼?zhèn)�、以德為�?rdquo;的原則，對(duì)于年輕干部而言，與其艷羨別人的成功，不如腳踏實(shí)地增強(qiáng)自身本領(lǐng)。要不斷提升“學(xué)習(xí)能力”，見(jiàn)賢思齊，補(bǔ)足短板;要不斷提升“服務(wù)能力”，為民著想，率先垂范;要不斷提升“模范作用”，實(shí)干苦干，兢兢業(yè)業(yè)。始終保持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，戒驕戒躁，一步一個(gè)腳印增強(qiáng)自身的政治品德和黨性修養(yǎng)，真正將個(gè)人的發(fā)展與集體的進(jìn)步、群眾的利益、國(guó)家的事業(yè)相聯(lián)系起來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)把每一件事做好，不斷積累才干、積累實(shí)績(jī)，贏得黨和群眾的認(rèn)可，贏得人生發(fā)展的舞臺(tái)，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年偉大目標(biāo)不懈奮斗，讓中國(guó)的巨輪劈波斬浪，在世界之海揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　 學(xué)習(xí)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案心得體會(huì)范文十

　 開(kāi)展主題教育，找差距是重要方面。近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)，以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐一對(duì)照、全面

　查找各種違背初心和使命的問(wèn)題，真刀真槍解決問(wèn)題。推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，讓主題教育取得更大實(shí)效。

　 沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。作為黨的總章程，黨章是全黨必須遵循的根本行為規(guī)范，是黨的根本大法。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，也是全黨同志的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任。

　 黨的十九大報(bào)告提出，“必須以黨章為根本遵循”“要尊崇黨章”。這次主題教育開(kāi)展以來(lái)，絕大多數(shù)黨員干部認(rèn)真貫徹“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫通起來(lái)，努力取得實(shí)實(shí)在在的成效。在學(xué)習(xí)黨章方面，既原原本本、反反復(fù)復(fù)學(xué)，做到知其然;也聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，做到知其所以然。但也應(yīng)看到，現(xiàn)實(shí)中，仍然有個(gè)別黨員滿足于概略瀏覽，沒(méi)有達(dá)到認(rèn)真對(duì)照、知行合一。有的說(shuō)一套、做一套，言行之間不統(tǒng)一。這些，不僅沒(méi)有掌握黨章的理論真諦、把握文本的精髓要義，難以校準(zhǔn)思想之基、打下深刻烙印，也不利于推動(dòng)學(xué)習(xí)進(jìn)一步深化，以實(shí)際效果取信于民。

　 總之，學(xué)習(xí)黨章是全體黨員的基本功，這個(gè)功課要經(jīng)常做。黨章集中體現(xiàn)著黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策，是我們堅(jiān)守初心、砥礪恒心的重要遵循。因此，作為黨員我們必須要對(duì)照黨章找差距、抓落實(shí)，做到守初心、擔(dān)使命，為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想凝聚無(wú)堅(jiān)不摧的力量。

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