醫(yī)學(xué)習(xí)題：緒論

　緒論

　 A1 型題

　1．預(yù)防醫(yī)學(xué)的對(duì)象

　A．個(gè)體

　B．病人

　C．健康人

　D．確定的群體

　E．個(gè)體和確定的群體

　2．預(yù)防醫(yī)學(xué)是

　A．獨(dú)立于醫(yī)學(xué)以外的學(xué)科

　B． 醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科

　C．醫(yī)學(xué)的一門應(yīng)用學(xué)科 D．又綜合又獨(dú)立的學(xué)科 E．預(yù)防系列為主的學(xué)科

　3． 生態(tài)健康模式是

　A．環(huán)境－健康

　B．環(huán)境－人群

　C．環(huán)境－生物

　D．環(huán)境－人群－健康

　E．環(huán)境－生物－健康

　4．預(yù)防醫(yī)學(xué)經(jīng)歷了

　A．個(gè)體醫(yī)學(xué)—群體—預(yù)防醫(yī)學(xué)的階段 B．個(gè)體—群體—生態(tài)大眾健康的階段 C．個(gè)體—群體—社區(qū)醫(yī)學(xué)階段 D．群體—大衛(wèi)生—社會(huì)醫(yī)學(xué)階段 E．個(gè)體—群體—社會(huì)醫(yī)學(xué)階段

　5．在疾病三級(jí)預(yù)防中，健康促進(jìn)的重點(diǎn)在

　A．第一級(jí)預(yù)防甚至更早階段 B．第二級(jí)預(yù)防 C．第三級(jí)預(yù)防

　D．第二和第三級(jí)預(yù)防

　E．第一和第二級(jí)預(yù)防

　6．以下哪一項(xiàng)不是預(yù)防醫(yī)學(xué)有別于臨床醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)：

　A．具有臨床醫(yī)學(xué)更大的人群健康效益 B．預(yù)防醫(yī)學(xué)更具有積極的人群健康效益 C．預(yù)防醫(yī)學(xué)研究重點(diǎn)為環(huán)境的特點(diǎn) D．工作對(duì)象包括個(gè)體和群體 E．研究方法上注重微觀和宏觀結(jié)合

　7．第二次衛(wèi)生革命的主要任務(wù)是預(yù)防

　A．急性病 B．慢性病 C．傳染病 D．常見病 E．地方病

　8．第一次衛(wèi)生革命的主要任務(wù)是預(yù)防

　A．傳染病 B．急性病 C．常見病 D．慢性病 E．血吸蟲病

　9．個(gè)體的免疫接種

　A．僅起到保護(hù)個(gè)體的作用 B．僅起到保護(hù)家庭的作用 C．僅起到保護(hù)群體的作用 D．既能保護(hù)個(gè)體也能保護(hù)群體 E．以上均不是

　10．公共衛(wèi)生體系的支柱是

　A．各級(jí)的醫(yī)院

　B．各級(jí)政府的公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu) C．全科醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)

　D．教育、體育促進(jìn)機(jī)構(gòu)和組織 E．婦幼保健機(jī)構(gòu)

　11．以下各項(xiàng)中不適合采取第一級(jí)預(yù)防的是

　A．職業(yè)病 B．心血管疾病 C．病因不明，難以覺察預(yù)料的疾病 D．腦卒中 E．糖尿病

　12．以下哪一項(xiàng)重點(diǎn)在第一級(jí)預(yù)防，還應(yīng)兼顧第二和第三級(jí)預(yù)防

　A．病因不明難以覺察預(yù)料的疾病

　B．心腦血管疾病 C． 肺癌

　D．食物中毒 E．流感

　B1 型題

　A．兒童卡介苗的接種 B．食品衛(wèi)生法制定、食物中毒、病人搶救 C．通過(guò)國(guó)際檢疫防止埃伯拉病毒的傳入 D．乳腺癌的篩檢 E．殘疾患者的康復(fù)護(hù)理指導(dǎo)

　問(wèn)題（13 －16 ）

　13．屬根本性預(yù)防的是：（ C ）

　14．屬第一級(jí)預(yù)防的是：（ A ）

　15．屬第二級(jí)預(yù)防的是：（ D ）

　16．屬第三級(jí)預(yù)防的是：（ E ）

　A．預(yù)防為主 B．監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)和分析衛(wèi)生狀況 C．調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向 D．人人享有衛(wèi)生保健 E．群眾性的自我保健

　問(wèn)題（17 －19 ）

　17．上述那項(xiàng)屬于衛(wèi)生工作方針范疇（ A ）

　18．上述那項(xiàng)為公共衛(wèi)生必需的職能（ B ）

　19．上述那項(xiàng)為健康促進(jìn)策略（ C ）

　A．預(yù)防為主和群眾自我保健相結(jié)合 B．公共衛(wèi)生 C．臨床預(yù)防醫(yī)學(xué) D．預(yù)防醫(yī)學(xué) E．以社區(qū)為范圍，以群體為對(duì)象

　問(wèn)題（20 －22 ）

　20．社區(qū)衛(wèi)生是（ E ）

　21．反映醫(yī)療工作與預(yù)防保健工作相結(jié)合是（ C ）

　22．通過(guò)有組織的社區(qū)力量，高效率地預(yù)防疾病、延長(zhǎng)壽命、促進(jìn)健康的科學(xué)和藝術(shù)是（ B ）

　名詞解釋

　30．Health：健康，是身體、心理和社會(huì)適應(yīng)的完好狀態(tài)，而不僅是沒有疾病和虛弱。

　31．primordial prevention：根本性預(yù)防，在疾病的因子還沒有進(jìn)入環(huán)境之前就采取預(yù)防性措施 32．secondary prevention：二級(jí)預(yù)防，在疾病的臨床前期做好早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療的“三早”預(yù)防工作，以控制疾病的發(fā)展和惡化。

　33．生命全程健康觀：研究孕期、嬰幼兒期、青少年期以及成年期接觸各種因素對(duì)健康的長(zhǎng)期影響，從而保證人生的不同階段能有效地獲得有的針對(duì)性的衛(wèi)生服務(wù)，達(dá)到促進(jìn)人群健康既高效又節(jié)省的目的。

　34．預(yù)防醫(yī)學(xué)：是醫(yī)學(xué)的一門應(yīng)用學(xué)科，它以個(gè)體和確定的群體為對(duì)象，目的是保護(hù)、促進(jìn)和維護(hù)健康，預(yù)防疾病、失能和早逝

　思考題

　35. 試述預(yù)防醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)及與臨床醫(yī)學(xué)的區(qū)別。

　預(yù)防醫(yī)學(xué)不同于臨床醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)為：①其工作對(duì)象包括個(gè)體以及確定的群體，主要著眼于健康和無(wú)癥狀的患者

�、谘芯糠椒ㄉ献⒅匚⒂^和宏觀的結(jié)合，更側(cè)重于影響健康的因素與人群健康的關(guān)系

　③采取的對(duì)策更具積極地預(yù)防作用，具有較臨床更大的人群健康效應(yīng) 36.試述三級(jí)預(yù)防的應(yīng)用原則。

　①任何疾病，不論其病因是否明確，都應(yīng)強(qiáng)調(diào)第一級(jí)預(yù)防

　 ②某些疾病。除致力于第一級(jí)預(yù)防外，還應(yīng)兼顧第二和第三級(jí)預(yù)防

�、蹖�(duì)于病因和危險(xiǎn)因素都不明難以預(yù)料的疾病，只有施行第三級(jí)預(yù)防

�、茉陬A(yù)防措施的基礎(chǔ)上我們更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)促進(jìn)和保護(hù)整個(gè)人群的健康

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