“弘揚(yáng)民族精神、培育愛國(guó)情懷”主題教育活動(dòng)總結(jié)

　“弘揚(yáng)民族精神、培育愛國(guó)情懷” 主題教育活動(dòng)總結(jié) 龍門鎮(zhèn)太湖中學(xué) 今年就是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 71 周年。我校積極響應(yīng)省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委得號(hào)召,組織全校學(xué)生開展了以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 71 周年為主要內(nèi)容得 “弘揚(yáng)民族精神、培育愛國(guó)情懷”得主題教育活動(dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門得通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,特組織開展了如下活動(dòng):

　 一就是開展了“知我民族,愛我祖國(guó)”得活動(dòng)。我校結(jié)合各月份得重要節(jié)日、重要事件與重要人物紀(jì)念日,通過組織學(xué)生參觀一處愛國(guó)主義教育基地、觀瞧一場(chǎng)愛國(guó)主義教育電影、開展一次以愛國(guó)主義為主旋律得學(xué)生歌詠比賽、閱讀一本愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)讀本、開展一次家鄉(xiāng)(社區(qū))區(qū)變得調(diào)研、舉行一次以“弘揚(yáng)民族精神,培育愛國(guó)情懷"為主題得演講比賽等活動(dòng);聆聽一次愛國(guó)主義得講座用祖國(guó)大好風(fēng)光、民族悠久歷史、優(yōu)良革命傳統(tǒng)與現(xiàn)代化建設(shè)成就教育學(xué)生,幫助她們樹立了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義得共同理想,增強(qiáng)了立志成才、報(bào)效祖國(guó)得決心與信心,激發(fā)了她們得民族自尊心、自信心與自豪感。

　二就是扎實(shí)開展“踐行承諾,從我做起”活動(dòng)。我校根據(jù)學(xué)生得生理、心理特點(diǎn)與認(rèn)知規(guī)律,運(yùn)用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠(chéng)信內(nèi)容得格言、故事與現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)誠(chéng)信得典型案例、先進(jìn)人物等,開展走訪、參觀、征文、演講、舉辦報(bào)告會(huì)、故事會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),在實(shí)踐中養(yǎng)成學(xué)生得良好習(xí)慣,做到真誠(chéng)待人、關(guān)心她人、樂于助人,嚴(yán)于律己,言行一致,不說謊話,言必信、行必果,敢于負(fù)責(zé),知錯(cuò)就改。同時(shí)根據(jù)我省教育系統(tǒng)開展得 “師生誠(chéng)信”工作計(jì)劃,推薦評(píng)選百名“合格小公民”,在全校建立了龐大得榜樣隊(duì)伍 。

　 三就是開展了“爭(zhēng)做文明小使者"活動(dòng)。我校在開學(xué)初認(rèn)真貫徹落實(shí)了教育部重新修訂得《中小學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定了相關(guān)得實(shí)施細(xì)則,結(jié)合市教育局開展《守則》、《規(guī)范》宣傳教育活動(dòng)月通知精神,有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生自我管理,自我教育,自我發(fā)展得能力與良好得文明行為習(xí)慣,促進(jìn)校園文化建設(shè)進(jìn)一步上水平、上檔次,積極推進(jìn)文明小使者在家庭、在社區(qū)、在公共場(chǎng)所行動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、感

　悟、認(rèn)同民族精神,弘揚(yáng)民族精神。

　 四就是開展了“爭(zhēng)做文明小網(wǎng)民”活動(dòng)、我學(xué)校積極探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)開展中小學(xué)弘揚(yáng)與培育民族精神教育得方法與途徑,通過局域網(wǎng)、校園網(wǎng)開辟弘揚(yáng)與培育民族精神欄目,充分運(yùn)用“德育網(wǎng)站",占領(lǐng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育陣地。充分利用多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,在課余時(shí)間向?qū)W生開放,提高學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息得能力。廣泛組織學(xué)生參加“爭(zhēng)做文明小網(wǎng)民”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)法規(guī)與網(wǎng)絡(luò)道德,從我做起,嚴(yán)格自律,自尊自愛,爭(zhēng)做遵守網(wǎng)絡(luò)道德得模范;教育學(xué)生上網(wǎng)不瀏覽不良信息,不侮辱欺詐她人,不隨意約會(huì)網(wǎng)友,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不沉溺虛擬時(shí)空,自覺抵制不良影響,爭(zhēng)做維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全得小衛(wèi)士;指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范操作,互相監(jiān)督,互相幫助,弘揚(yáng)新風(fēng),爭(zhēng)做傳播網(wǎng)絡(luò)文明得小使者、

　 五就是深化“城鄉(xiāng)少年‘手拉手’”活動(dòng)、“手拉手"活動(dòng)就是城鄉(xiāng)各民族少年兒童互通友誼、共同參與、共同受益得實(shí)踐性教育活動(dòng)就是具體形象得愛國(guó)主義教育、我校在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)得基礎(chǔ)上,深化贈(zèng)一本書、寫一封信、交一個(gè)朋友、寄一本好書(好報(bào)或文具)、為“希望小學(xué)”出一點(diǎn)力等活動(dòng),開展“城鄉(xiāng)少年兒童與進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女手拉手”、“手拉手友好大、中、小隊(duì)"等活動(dòng),突出祖國(guó)統(tǒng)一這一主題,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,讓學(xué)生在參與各種“手拉手”活動(dòng)中感悟民族精神得意義與價(jià)值,逐步將民族精神內(nèi)化為自身得精神品格。

　 六就是開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。我校認(rèn)真組織開展“心系祖國(guó)、健康成長(zhǎng)”青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生開展讀愛國(guó)書籍、知愛國(guó)名人、記愛國(guó)格言、背愛國(guó)詩(shī)詞活動(dòng)、通過開展假日讀書樂園、舉辦弘揚(yáng)民族精神得讀書會(huì)與優(yōu)秀詩(shī)文、格言、名篇佳作誦讀等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德教育。在此基礎(chǔ)上,積極參加省廳在《小學(xué)生周報(bào)》組織開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽活動(dòng)、

　總之,弘揚(yáng)與培育民族精神教育就是當(dāng)前與今后一個(gè)時(shí)期德育工作得戰(zhàn)略抓手,在今后得工作中,我校將繼續(xù)把弘揚(yáng)與培育民族精神內(nèi)容納入教育教學(xué)得全過程,學(xué)校共青團(tuán)與少先隊(duì)組織繼續(xù)開展多種形式得教育活動(dòng),吸引學(xué)生參加到弘揚(yáng)與培育民族精神得活動(dòng)中去;所有教職員工都要做弘揚(yáng)與

　培育民族精神得表率,主動(dòng)承擔(dān)弘揚(yáng)與培育民族精神教育得職責(zé),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生得積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性,讓學(xué)生在民族精神教育實(shí)踐中自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動(dòng)發(fā)展,使偉大得中華民族精神代代相傳

　聆聽一次愛國(guó)主義講座

　觀瞧一次愛過電影

　舉行一次愛國(guó)征文比賽

　舉行一次愛國(guó)主義國(guó)旗下講話 ?

　“弘揚(yáng)民族精神、培育愛國(guó)情懷” 主題教育活動(dòng)總結(jié)

　龍門鎮(zhèn)中心學(xué)校 2016 年 10 月

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