“三個以案”專題教育活動發(fā)言材料2篇

　“三個以案”專題教育活動發(fā)言材料 1 為鞏固拓展主題教育成果，根據(jù)省委統(tǒng)一部署要求，我們以趙正永、張堅等案為反面教材，深入開展 “三個以案”警示教育活動。這是貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話指示批示精神、做到“兩個維護(hù)”的實際行動，是鞏固拓展主題教育成果、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的具體舉措，是克服疫情影響、決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會的重要保障，是用身邊事教育身邊人、整治形式主義官僚主義的重要舉措，也是扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容。

　一、作為各級黨組織及其負(fù)責(zé)同志，必須切實在政治上增強(qiáng)“兩個維護(hù)”的堅定性。

　趙正永、張堅兩人搞形式主義、官僚主義等突出問題，背離了“兩個維護(hù)”，破壞了黨的形象，浪費(fèi)了公共資源，辜負(fù)了人民期盼。中央有關(guān)通報體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的堅強(qiáng)意志，體現(xiàn)了黨中央堅決反對形式主義、官僚主義的鮮明態(tài)度，體現(xiàn)了黨中央在黨的十九大后正風(fēng)肅紀(jì)半步不退、管黨治黨越往后越嚴(yán)的堅定立場。我們要深刻汲取教訓(xùn)，做到警鐘長鳴，知敬畏、存戒懼、守底線，在思想深處亮起紅燈;要旗幟鮮明講政治，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》，在“學(xué)懂”中打牢理論功底，在“弄通”中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在“做實”中堅守初心使命，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”;要堅定堅決、

　不折不扣、落實落細(xì)黨中央決策部署，堅決破除對黨中央重大決策部署不敬畏、不在乎、喊口號、裝樣子等錯誤表現(xiàn)和空泛表態(tài)、應(yīng)景造勢、敷衍塞責(zé)等突出問題。

　二、作為各級黨組織及其負(fù)責(zé)同志，必須切實在工作上增強(qiáng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)亩窢幘�神�?/p>

　開展“三個以案”警示教育，大力整治形式主義官僚主義，根本目的還是教育引導(dǎo)黨員干部敢于擔(dān)當(dāng)、勇于作為，推動經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。面對嚴(yán)峻復(fù)雜的外部環(huán)境和日益激烈的競爭，我們要把開展“三個以案”警示教育深入整個稅務(wù)系統(tǒng)，在落實“便民辦稅、春風(fēng)行動”的基礎(chǔ)上， 圍繞稅收工作的主責(zé)、主業(yè)、主線，繼續(xù)大力實施“黨建領(lǐng)航工程” 、“業(yè)務(wù)升級工程”和“陽光團(tuán)隊工程” ，全力推進(jìn)稅收治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)， 圍繞省委的工作部署做好各項工作。2020 年是一個不平凡、不平靜的一年，我們遭遇了新冠肺炎疫情的突然侵襲，整個經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展受到前所未有的挑戰(zhàn)和影響。2020 年是實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)、全面建成小康社會的收官之年，是“十三五”規(guī)劃的收官之年，也是安徽省稅務(wù)深化改革發(fā)展、夯實稅收現(xiàn)代化根基的重要之年，做好稅收工作意義重大。要 發(fā)揮稅收職能作用、組織稅費(fèi)收入、夯實征管基礎(chǔ)、持續(xù)優(yōu)化稅收營商環(huán)境、全面加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。

　形勢逼人、壓力巨大，我們唯有增強(qiáng)戰(zhàn)斗本領(lǐng)，發(fā)揮敢于拼博的精神，在實際工作中沖一線、爭一流，敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為，全力推動稅收現(xiàn)代化建設(shè)再上新臺階。

　三、作為各級黨組織及其負(fù)責(zé)同志，必須切實在管理上增強(qiáng)干部教育監(jiān)督的針對性實效性。

　趙正永、張堅兩人出現(xiàn)的形式主義官僚主義問題，根源是黨員干部宗旨意識淡漠、群眾觀念弱化。我們必須引以為戒、舉一反三，持續(xù)鞏固“嚴(yán)強(qiáng)轉(zhuǎn)”專項行動成果。堅持開展黨組織書記述職評議考核，將稅收征管、反腐倡廉、強(qiáng)化服務(wù)等工作開展情況，納入述職評議考核的重要內(nèi)容，作為檢驗基層黨建工作成效的重要指標(biāo)。建立制定目標(biāo)績效考核機(jī)制，層層傳導(dǎo)壓力，層層強(qiáng)化責(zé)任。對于敷衍塞責(zé)、背太陽過河的干部，堅決予以問責(zé)，真正使安于現(xiàn)狀的干部“不安”，四平八穩(wěn)的職位“不穩(wěn)”，讓懈怠者受到鞭策，平庸者汗顏，特別是對任務(wù)不落實，工作無起色，群眾意見大的干部，要從嚴(yán)問責(zé)，嚴(yán)肅懲處，確保各項工作高效率、快節(jié)奏推進(jìn)。

　四、作為各級黨組織及其負(fù)責(zé)同志，必須切實在作風(fēng)上增強(qiáng)反對形式主義官僚主義的實干精神。

　案例就在眼前，隱患就在身邊。深入對照通報，深刻檢視反思，當(dāng)前，我們?nèi)匀淮嬖诠ぷ髀鋵嵅粔蛴辛Α⒄�策�?zhí)行不夠精準(zhǔn)、稅收建設(shè)推進(jìn)不夠有力、稅收征管效果不夠理想等突出問題，反映出部分單位、一些干部思想重視不夠、工作能力不足、自身作風(fēng)不實，稍有不慎就會演變成形式主義官僚主義問題。我們要以開展“三個以案”警示教育為契機(jī)，按照省委部署要求，注重由此及彼，舉一反三，注重深挖根源，注重建章立制，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自

　我提高。要真正把自己擺進(jìn)去，對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，對照反面典型，檢視自己的思想言行;真正把職責(zé)擺進(jìn)去，深入分析形式主義官僚主義頑癥痼疾和群眾反映強(qiáng)烈的熱點難點問題;真正把工作擺進(jìn)去，以力戒形式主義官僚主義來促進(jìn)真抓實干、推動工作，切實在思想認(rèn)識、嚴(yán)守規(guī)矩、作風(fēng)整改上來一次觸及靈魂的大改變。以實干取信于民、以實干取信于組織。

　發(fā)言完畢，謝謝大家。

　“三個以案”警示教育專題發(fā)言材料 2

　“三個以案”警示教育活動是縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要舉措，也是整治突出問題、嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩、純凈政治生態(tài)的有力抓手。我們要在重溫黨章黨紀(jì)黨規(guī)、剖析反思典型案例的基礎(chǔ)上，聚焦“四聯(lián)四增”和“十查十做”要求，聯(lián)系**等違紀(jì)違法案件的特點表現(xiàn)、聯(lián)系個人思想和工作實際，全面查擺問題、深入剖析根源、制定改進(jìn)措施。

　總體講，我們要在思想上、政治上、行動上能同黨中央保持高度一致，堅定理想信念，履職盡責(zé)工作，遵守黨紀(jì)國法，自我檢討有沒有違反政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和工作紀(jì)律，有沒有消極應(yīng)付、以權(quán)謀私等問題。

　一、對照案例中“吃拿卡要”剖析情況趙永正、張堅等違紀(jì)違法案，等案件中無一不是通過起初的 “吃拿卡要” ，慢慢走向犯罪的深淵，中央“八項規(guī)定”頒布實施以來，奢靡之風(fēng)雖被狠剎，但講排場好面子思想還沒有完全消除，這是受人情世故的影響，更是對自身要求不嚴(yán)格、做不到位的問題。

　工作中 常見的 問題有：

　一是自認(rèn)為受黨教育多年，思想素質(zhì)是高的，就漸漸放松了自我要求，滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事，黨風(fēng)廉政問題和各種不正之風(fēng)還沒有完全杜絕，勤儉節(jié)約意識不夠強(qiáng)，艱苦奮斗精神有所弱化。

　二是中共中央“八項規(guī)定”頒布實施后，在堅持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入，存在

　把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象 ; 整改措施：

　一是從身邊小事做起，做到“防微杜漸”，筑牢拒腐防變思想防線。

　二是深入學(xué)習(xí)《黨章》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和“八項規(guī)定”等各項規(guī)章制度要求，認(rèn)真貫徹落實“ X”要求，保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁，艱苦奮斗勤儉節(jié)約的作風(fēng)精神，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

　二、在工作上增強(qiáng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)亩窢幘�神方面�?/p>

　透視趙永正、張堅等違紀(jì)違法案的一個主要特征，就是對黨中央重大決策部署思想上不重視、政治上不負(fù)責(zé)、工作上不認(rèn)真，敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事，在貫徹執(zhí)行上存在不擔(dān)當(dāng)不作為和假擔(dān)當(dāng)、假作為現(xiàn)象，給黨和國家事業(yè)帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響。這警示我們，履行職責(zé)、擔(dān)當(dāng)使命，也是黨員干部必備的職業(yè)操守、也是嚴(yán)肅的政治要求。

　工作中常見的問題有：

　一是缺乏積極進(jìn)取精神。有時覺得自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部多年了，有安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)、怕出問題的思想存在，在一定程度上缺乏闖勁、拼勁，缺乏抓鐵有痕、踏石有印精神，精神狀態(tài)有所懈怠，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實一些，難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些，雖有一些新想法，但也只停留在心動而無行動的狀態(tài)。

　二是缺乏主動作為意識。崗位職責(zé)就意味著責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、付出，習(xí)總書記要求干部做到“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”，這也都要求我們主動地承擔(dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，積極作為。而實際工作中，很少主動去想辦法、主動去解決問題、主動去推動工作，缺乏“螺絲釘”精神，離領(lǐng)導(dǎo)干部要事事帶頭、以上率下存在一定差距。

　三是爭創(chuàng)一流斗志不足。存在守攤思想，工作只求過得去、不求過得硬，平推平庸，有小富即安、小成即滿，看不到與先進(jìn)單位、先進(jìn)個人的差距，自我感覺良好，裹足不前。比如扶貧攻堅工作，多是做了一些表面工作，完善一些臺賬資料，沒有沉下去逐項清理檢查，抓細(xì)抓實。

　三、對照黨性鍛煉剖析情況

　存在的問題有：

　1.黨性鍛煉上有差距，創(chuàng)新精神欠缺。

　對照學(xué)習(xí)的體會，分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問題，重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺，缺乏批評和自我批評的勇氣，不能經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為。

　2.深入學(xué)習(xí)上有差距，思想固步自封。

　通過這段時間學(xué)習(xí)， 回顧以往的學(xué)習(xí)， 既不夠扎實， 也不甚全面，更不夠有效。對所學(xué)內(nèi)容淺嘗輒止，滿足于一知半解，對自身應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)缺乏清晰的認(rèn)識，滿足于應(yīng)時之學(xué)，造成知識結(jié)構(gòu)單一，知識鏈和技能鏈出現(xiàn)斷層，不善于理論聯(lián)系實際，分析和解決實際問題的能力有

　待增強(qiáng)。

　3.工作作風(fēng)上有差距，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)需提高。

　沒有做到經(jīng)常深入實際， 特別是與同志們談心交流不夠。

　高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識還不夠強(qiáng)， 有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)“差不多先生”。工作上辦事急，說話直， 忙起來批評人有時不講究藝術(shù)， 讓人架不住，事后自己也后悔。想問題要站得更高一些，工作上要求得更嚴(yán)一些，精神狀態(tài)更好一些，說話辦事要有分寸，決不能說有損大局的話，干有損形象的事，強(qiáng)化了奉獻(xiàn)意識，淡泊個人名利。要調(diào)整好自己的心態(tài)，把個人的意愿和現(xiàn)實情況很好地結(jié)合起來精神振作地投入到工作中去。強(qiáng)化大局意識，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。

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