對于教學(xué)教研工作計劃

        發(fā)布時間:2020-09-17 來源: 工作總結(jié) 點擊:

         關(guān)于教學(xué)教研工作計劃 4 4 篇

         歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,我們的工作同時也不斷更新迭代,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是小編收集整理的教學(xué)教研工作計劃 4 篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

         ?教學(xué)教研工作計劃 篇 1 ?

         一、指導(dǎo)思想:

         本學(xué)期我校英語組將以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃為依據(jù);以“輕負擔(dān),高質(zhì)量”為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,進一步深化課程改革,通過教學(xué)研究,提高教師駕馭課堂能力,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學(xué)、教育工作中,讓學(xué)生在“以人為本”的教學(xué)氛圍中,個性得到充分的發(fā)展,使“后進生”能夠順利摘帽。同時教師在不斷地學(xué)習(xí)和鉆研中,使專業(yè)化水平得到不斷提高,為進一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。

         二、工作目標(biāo):

         1、繼續(xù)以課改為中心,抓實英語學(xué)科教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,向課堂四十分要效益。

         2、圍繞各年級教學(xué)重點組織聽、評課。

         3、加強理論學(xué)習(xí),搞好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。

         三、工作措施:

        。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念

         繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展教學(xué)改革實踐活動,組織英語教師,加強教學(xué)業(yè)務(wù)進修,努力提高英語教師的整體素質(zhì),特別是英語語言專業(yè)素質(zhì),為提高英語教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。同時要組織教師學(xué)習(xí)并熟練掌握電腦技術(shù)、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,并適當(dāng)?shù)剡\用到英語教學(xué)中來,豐富和改進教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

        。ǘ┮(guī)范英語教學(xué)常規(guī)管理。

         1、規(guī)范和加強教學(xué)“五認真”管理。鉆研教材,精心備課,要做到:了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);合理劃分課時,初步確定每課時的教學(xué)內(nèi)容;分課時備課。分課時備課,要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化;重點和難點準(zhǔn)確定位;進行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析;教學(xué)過程的設(shè)計中要包括教學(xué)方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設(shè)計,以形成個性化的設(shè)計方案。

         2、堅決杜絕隨意加快教學(xué)進度、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象,力求輕負優(yōu)質(zhì),練習(xí)設(shè)計要注意科學(xué)性、針對性和有效性,作業(yè)杜絕過重,無效。提倡針對不同學(xué)力層次學(xué)生彈性作業(yè),有做必批,有錯必究。

         3、關(guān)愛“學(xué)困生”,制訂切實有效的幫困措施并落到實處,避免兩極分化的過早出現(xiàn),做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌

         握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。

        。ㄈ┘訌娧芯,以科研促教學(xué)。

         開展聽,評課活動,通過互相聽課,及時發(fā)現(xiàn)和反思教學(xué)過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實際問題,研究對策,共同解決,并寫好課文反思,小結(jié),做到讓上課者有進步,聽課者有啟發(fā),形成“集體備課,資源共享,教后反思”的教研風(fēng)氣。

         四,各階段活動安排:

         1、九月份 1 制定工作計劃 ?

         2、遠程系統(tǒng)培訓(xùn) ?

         3、制定后進生轉(zhuǎn)化工作計劃 ?

         4、十月份圍繞本學(xué)期教學(xué)主體,開展聽評課活動 ?

         5、十一月份總結(jié)后進生轉(zhuǎn)化工作,做好常規(guī)教學(xué) ?

         6、十二月份研究復(fù)習(xí)方法,制定復(fù)習(xí)計劃 ?

         7、元月份做好復(fù)習(xí)工作,努力提高統(tǒng)考成績 ?教學(xué)教研工作計劃 篇 2 ?

         一、指導(dǎo)思想 ?

         今年是成都市教育質(zhì)量年,是我縣實施教育強縣行動計劃的第一年。根據(jù)新津縣教育局 XX 年年小學(xué)教育工作重點和教育局小教科以及縣教研室的工作安排,結(jié)合學(xué)校的實際情況,本學(xué)期教學(xué)工作以抓教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率,強化質(zhì)量意識為主題;教研工作結(jié)合新教師課堂教學(xué)培

         訓(xùn)、校片區(qū)青年教師賽課活動、協(xié)作區(qū)教研活動、縣校級課題研究進行;以專項教研活動開展為引領(lǐng)提高教師素質(zhì),從而更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。

         二、工作重點 ?

         (一)教學(xué)工作 ?

         1.堅持做好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)工作檢查 ?

         做好教學(xué)常規(guī)工作。即“八認真”工作,就是制定計劃、備課、上課、聽課、作業(yè)批改、測試、實驗、總結(jié)。它是教學(xué)過程的重要體現(xiàn),是教學(xué)質(zhì)量優(yōu)劣的重要保證,只有堅持不懈地做好教學(xué)常規(guī)工作,教學(xué)質(zhì)量才能得以保證。本學(xué)期繼續(xù)試行以學(xué)科年級分工不過備課。使用自備教學(xué)設(shè)計,要求填寫課后反思,使用其他教師的教學(xué)設(shè)計,提高自己的教學(xué)建議和作業(yè)設(shè)計以及課后反思。真正把教師從抄教材的時間變?yōu)檠芯拷處熀蛡湔n。

         學(xué)校教學(xué)管理檢查每月對教學(xué)常規(guī)工作檢查和考核。每學(xué)月對教師“八認真”工作進行不定時的檢查,根據(jù)不同的月份檢查的重點不同,第一學(xué)月檢查備課準(zhǔn)備情況和計劃制度制定;第二、三學(xué)月重點檢查備課的三個方面(以上備課內(nèi)容)和學(xué)生作業(yè)批改;第四學(xué)月重點檢查復(fù)習(xí)備課和教學(xué)內(nèi)容完成情況。

         2.明確工作任務(wù) ?

         每一位教師除完成學(xué)校安排的工作外,還各自擔(dān)負許多

         工作任務(wù)。各功能室教師還擔(dān)負資料管理、衛(wèi)生清潔工作;縣青年優(yōu)秀教師、學(xué)校骨干教師擔(dān)負著“十一五”教育科研課題研究,本學(xué)期申報縣級課題一個,校級課題兩個以上,力爭有市級課題的申請;新教師的指導(dǎo)教師擔(dān)負著使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作的任務(wù),指導(dǎo)新教師認識分析教材、備課、上課等工作,新教師每期在聽課節(jié)數(shù)里要有 8 節(jié)以上是自己指導(dǎo)教師的課,還要虛心向其他教師學(xué)習(xí),多聽課,原則上同年級教師的課都要聽一節(jié)以上,公共科專職教師擔(dān)任平時特長學(xué)生的訓(xùn)練任務(wù),力爭出顯著成績。

         工作質(zhì)量的保證做好以下四個方面:

         一是基本的質(zhì)量保證。各年級(語文、數(shù)學(xué))基本統(tǒng)一教學(xué)進度,采用單元測試統(tǒng)一時間,統(tǒng)一成績登記和考試分析,查漏補缺,找出問題。公共科期末放假前一個月內(nèi)組織測試。學(xué)校將組織半期和期末考試。

         二是重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。一年級和三年級要特別重視寫字教學(xué)。其他年級在作業(yè)書寫、測試等方面提出書寫的質(zhì)量要求。

         三是開展好三類課程的教學(xué)。一是健康教教育課;二是校本課程,內(nèi)容可以是語文知識積累,也可以是數(shù)學(xué)興趣活動;三是綜合實踐活動;一、二年級開展寫字教學(xué),三、四年級開展普通話訓(xùn)練,五、六年級開展實踐與創(chuàng)新,學(xué);虬嗉夐_展竟賽活動。

         四是本期將作好市縣級的調(diào)研考試準(zhǔn)備工作。1 至 6 年級語文和數(shù)學(xué)、3 至 6 年級的品德與社會、科學(xué)作為調(diào)研考試的重點,切實抓扎實和提高質(zhì)量。

        。ǘ┙萄锌蒲泄ぷ ?

         1.保證校本教研工作開展,對教研組進行年段、學(xué)科的整合 ?

         學(xué)校共設(shè)立 9 個教研組。即一、二年級語文教研組,三、四年級語文教研組,五、六年級語文教研組;一、二年級數(shù)學(xué)教研組,三、四年級數(shù)學(xué)教研組,五、六年級數(shù)學(xué)教研組;音樂、美術(shù)、體育教研組;品德與生活(社會)、科學(xué)、英語教研組;電教教研組。各組教研活動由教研組長負責(zé)制定計劃和組織實施。

         2.校本教研活動的開展結(jié)合新教師的課堂教學(xué)培訓(xùn)、校片區(qū)青年教師賽課活動、協(xié)作區(qū)教研活動、縣校級教育科研課題進行。

        。1)本期縣上將舉行新教師(工作不到 3 年的教師)課堂教學(xué)技能培訓(xùn)活動,活動分兩個階段進行,第一階段為觀摩名師課堂教學(xué)展示,第二階段為新教師獻課、獻技活動。整個活動在三、四月進行。我校 7 位新教師參加此次培訓(xùn)。

        。2)結(jié)合兩年一屆的教師大比武活動,縣教研室安排本期將進行青年教師大比武的第一階段(初賽)工作,即 4至 6 月完成學(xué)校、協(xié)作區(qū)的賽課活動,推薦出下期參加縣上

         決賽人員。學(xué)校在上期獻課的基礎(chǔ)上,推薦或一等獎的 6 位教師作好準(zhǔn)備,參加協(xié)作區(qū)的賽課。

        。3)抓實學(xué)校已經(jīng)申報的兩個教育科研課題。一個縣級課題“小學(xué)語文備課改革實踐研究”,歐艷梅主研,另一個校級課題“小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的科學(xué)設(shè)計及其評價的研究”,陳晨主研。兩個課題以教研組為單位,教研組長負責(zé),抓實并推進,促進教師的共同提高。

        。4)各年段組在此基礎(chǔ)上針對研究難點,扎實抓好兩次活動。

        。ㄈ⿲m椈顒右I(lǐng)師生素質(zhì)提高 ?

         (1)組織學(xué)習(xí)法律法規(guī)文件,特別是新《義務(wù)教育法》,提高教師依法執(zhí)教水平。

        。2)本期協(xié)作區(qū)的教研活動仍以主題教研活動為引領(lǐng),圍繞學(xué)科內(nèi)容開展,組織相關(guān)參加活動,進一步提高教師的專業(yè)化水平和能力。

        。3)教師教學(xué)能力測試、信息技術(shù)應(yīng)用相關(guān)教師高度重視,同教師考核方案緊密相關(guān)。

        。4)本期組織五、六年級學(xué)生進行“華賽”的初、決賽。

        。5)組織學(xué)生作品參加成都市第 12 屆“科技之春”科普活動,小制作作品收集有質(zhì)量的。

         三、幼教工作

         1.幼兒開展“婦女節(jié)”、“兒童節(jié)活動。

         2.開展幼兒開放日活動,加強家校聯(lián)系。

         3.開展幼兒教師賽課活動。

         普興小學(xué)教導(dǎo)處 ?

         XX 年年 2 月 28 日 ?教學(xué)教研工作計劃 篇 3 ?

         一、目標(biāo)和任務(wù) ?

         全面貫徹黨的教育方針,積極推行素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生“自主、合作、探究”能力和精神,在搞好教學(xué)教研教改的活動中,完成教書育人的目的。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的榮辱觀、勞動觀、價值觀。其具體目標(biāo)是:

        、偃雽W(xué)率達 95%以上,年輟學(xué)率在 3%以內(nèi),義務(wù)教育完成率達 98%以上,優(yōu)秀率達 40%以上,合格率達 80%以上,低分率控制在 10%以內(nèi)。

        、20xx 年中考達黃高線兩人,進一中培優(yōu)班 3 人,完成一中指令性線(全縣統(tǒng)一線)1:35.普高上線率達 60%以上,四率結(jié)帳進入全縣前 6 名。進入全縣前 5000 名達 120人。

        、蹖W(xué)生各類競賽積分進入全縣前十名。

        、芙處“四優(yōu)”評選成績進入全縣前十名,95%教師學(xué)歷達標(biāo)。

        、蒹w音美各項活動居全鄉(xiāng)之首。

        、藿處煹膶W(xué)習(xí)能力、教研能力、科研能力有明顯的提高,努力培養(yǎng)良好的師德師風(fēng),創(chuàng)良好的教風(fēng),育一流的學(xué)風(fēng)。

         二、實施方案:

        。ㄒ唬┙∪M織機構(gòu),擬定教研教改計劃。學(xué)校設(shè)語文教研組,組長:姜才河;數(shù)學(xué)教研組,組長:占國平;英語教研組,組長:周劍民;政史地教研組,組長:曾 ?

         小靜;理化生教研組,組長:占愛軍;體音美教研組,組長:占新生。各組長要認真組織本組教師制定本組教學(xué)教研計劃,協(xié)助教務(wù)處檢查教案、作業(yè)及主持開展本教研組的達標(biāo)課、示范課、公開課活動,并作詳細記載。

        。ǘ┖葑ト雽W(xué)鞏固工作,確保入學(xué)率達標(biāo)。加大走訪力度,落實校長包校,蹲點領(lǐng)導(dǎo)及班主任包班,教職工包學(xué)生人頭的責(zé)任制,按學(xué)生入學(xué)情況實行獎罰。

        。ㄈ⿵氐邹D(zhuǎn)變教學(xué)觀念,扎實推進素質(zhì)教育的落實與實施。

         1、轉(zhuǎn)變教育觀念,改變過去唯一的以考試論英雄的思想,對教師的考查以教學(xué)和考核相結(jié)合的方式。同時把教學(xué)常規(guī)檢查納入教師考評。

         2、注重學(xué)生的個性及特長的發(fā)展,因材施教,鼓勵學(xué)生在體、音、美等各方面的.發(fā)展。

        、偌訌姼鲗W(xué)科教學(xué)領(lǐng)域中對素質(zhì)教育的滲透。如語文教

         學(xué)對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)主要是培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,使學(xué)生在聽、說、讀、寫等方面的能力得到提高,其次是培養(yǎng)學(xué)生良好的道德、氣質(zhì)、修養(yǎng)、情操,樹立崇高的理想,建立正確的人生觀,世界觀。

        、趶V泛開展素質(zhì)教育的各項活動,全面推進素質(zhì)教育的實施:

         a、根據(jù)學(xué)生特點組建書法、美術(shù)等特長興趣小組,分別由王明生、占展翅老師負責(zé)輔導(dǎo)。

         b、成立學(xué)校運動隊及藝術(shù)表演隊。體育隊分田徑隊和球類隊,分別由占新生、王年賀老師輔導(dǎo)。藝術(shù)表演隊要參加各級組織的文藝會演,由各班班主任負責(zé)輔導(dǎo)。

         c、繼續(xù)辦好第 20 輯“鼓角風(fēng)”雜志,社長:呂元新,主編:宋選訓(xùn)、鄧建軍,責(zé)任編輯姜才河、張仲明、王迪銀,各班語文教師為初期編審,稿件擇優(yōu)錄用,錄用稿件和發(fā)行將與語文教師及班主任實績分掛鉤。

         d、繼續(xù)辦好“向橋中學(xué)廣播臺”。臺長及主編:王新潮,建立、發(fā)展一支高素質(zhì)的編輯、播音員隊伍,除節(jié)假日外,每天四次播音或播放健康歌曲。

         e、各班語文教師和班主任辦好手抄報,每學(xué)期一期,辦成學(xué)生學(xué)習(xí)、興趣的陣地。

        、坶_辦好“向橋中學(xué)第十一屆美育節(jié)”,美育節(jié)上組織好體操展示、乒乓球展示、象棋展示、書畫展示、手抄報展

         示活動,并與相關(guān)教師實績掛鉤。

        、芙⑺刭|(zhì)教育評價體系。

         a、評價教師,實行“師德規(guī)范+學(xué)識水平+學(xué)生評議+教學(xué)質(zhì)量+校本培訓(xùn)+微機學(xué)習(xí)”的綜合性考評辦法。

         b、評價學(xué)生,實行“分項考核+等級評價+特長評價+鼓勵 ?

         性評語”的綜合性考評辦法。

         ⑤減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),注重開展學(xué)生的各類活動,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力。

        、拮⒅嘏囵B(yǎng)特長生,認真輔導(dǎo),積極參加市、縣“語、數(shù)、外綜合能力測評”及各類競賽,前者獲獎級別較單科競賽提升一級計獎。

        。ㄋ模⿵娀逃芾恚訌妼逃虒W(xué)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)控、管理、檢查、評估。

         1、嚴肅工作紀(jì)律,堅持教師集體辦公,嚴格考勤,不循人情,堅決杜絕遲到、早退及空堂現(xiàn)象。

         教務(wù)處三位同志負責(zé)考勤:鄧建軍負責(zé)星期二、星期三,宋志生負責(zé)星期一、四,宋選訓(xùn)負責(zé)星期五、六、日。一周一次結(jié)算,并在公示欄中公示,堅決按獎懲條例執(zhí)行。

         2、注重過程管理,控制無教案上堂情況。教務(wù)處查班時隨機檢查上課教師用教案情況,記錄的結(jié)果納入績效管理。

         3、定期檢查教案、作業(yè)、聽課筆記、讀書筆記。每月最后一個星期進行抽查,每期期中、期末兩次全面檢查,好的通報表彰并獎勵,差的通報批評并要說明原因,未按期送檢的按零論處。檢查結(jié)果按獎懲條例結(jié)帳兌現(xiàn)。(具體任務(wù)見附表 i)

         4、認真、嚴密地組織好期中、期末兩次考試。

         5、公平、公正、公開地做好教育教學(xué)工作的評價評估及結(jié)帳工作,獎優(yōu)罰劣。

         6、科學(xué)分配教育教學(xué)工作,并認真做好工作量的結(jié)算及工作績效的考評。

         ?教學(xué)教研工作計劃 篇 4 ?

         本學(xué)期我鎮(zhèn)以縣教育局教研室工作計劃為指南,秉承我校“崇賢弘毅”的辦學(xué)理念,踐行“崇教尚學(xué) 仁愛堅毅”校訓(xùn),堅持教研工作與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,做到為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),使教研工作成為營造學(xué)校特色,培植特色學(xué)校的新的閃光點;以學(xué)生發(fā)展為根本,堅定不移地推進“一基四步”教學(xué)模式和三備二磨教研模式,以提高課堂教學(xué)效果為重點,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此特制定本學(xué)期教學(xué)教研工作計劃:

         一、強化學(xué)習(xí),提升教師的整體素質(zhì)。

         1、開展多讀書、讀好書活動。

         采取多種形式鼓勵教師多購書、多讀書、讀好書,使學(xué)

         校真正成為“書香校園”。

         每學(xué)期每位教師寫不少于 5000字的讀書筆記。

         2、繼續(xù)開展教師基本功訓(xùn)練活動。

         每天抽出一定的時間進行“三筆一畫”的訓(xùn)練,夯實教師的基本功。各學(xué)校每周上交一份教師三筆字,進行統(tǒng)一展評。

         3、充分發(fā)揮教學(xué)一體機的功能。

         讓每位教師進一步熟悉教學(xué)一體機設(shè)備并能熟練運用,會制作,鼓勵教師運用上教研課,會用電腦備課,盡量在網(wǎng)上學(xué)習(xí),在網(wǎng)上交流,鼓勵教師創(chuàng)建自己的博客。

         二、抓好常規(guī)教研,提高教研水平。

         ﹙一﹚建構(gòu)學(xué)習(xí)平臺,促進專業(yè)成長 ?

         1、鼓勵教師積極撰寫教科研論文,提升教師的理論水平,擴大教師和學(xué)校的社會影響力。組織教師積極參加省、市、縣教育行政主管部門等各級各類論文、案例、評選活動,力爭在數(shù)量和質(zhì)量上都有所提升。

         2 、通過“走出去,請進來”的方式加強對教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn), 積極搞好校內(nèi)的校本培訓(xùn),在校內(nèi)開展名師視頻學(xué)習(xí)和校內(nèi)公開課交流活動。同時還有針對性地組織教師參加各級各類的聽課觀摩活動。在校內(nèi)教研活動中,要求教研組長,每學(xué)期初制定好該組教研計劃,寫好教研活動記錄,學(xué)期末做好教研工作總結(jié)。要求每位教師在一學(xué)期內(nèi)都要講

         一節(jié)校內(nèi)公開課,教師們互相交流,互相學(xué)習(xí),取長補短。組織教師學(xué)習(xí)專家講座,優(yōu)秀示范課等,教師校內(nèi)相互聽課。本學(xué)期校長聽課不少于 36 節(jié),教研員聽課不少于 72 節(jié),每位教師聽課不少于 20 節(jié)。

         3、教師各方面都要展示自己的高素質(zhì)。面帶微笑,教態(tài)親切、自然、普通話標(biāo)準(zhǔn),語言準(zhǔn)確,富有感染力,教學(xué)語言流暢,板書美觀工整、新穎,教態(tài)大方,駕馭課堂能力強。設(shè)計制作的高質(zhì)量課,并運用自如。

         ﹙二﹚抓好校本教研,促進教學(xué)實踐 ?

         1、根據(jù)制定好的教研工作計劃,根據(jù)學(xué)科特點,深入開展各科的校本教研活動。做到研訓(xùn)一體原則,既有教研課的觀摩研討,又有專題性的理論學(xué)習(xí),讓每一次的活動大家都有收獲。

         積極參與一課多研活動。通過活動,增強教師之間的互相交流、互相了解、互相學(xué)習(xí)。

         2、結(jié)合教育局教研室的教學(xué)工作計劃,把如何指導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀和開展“大閱讀”和“三重五步,篇篇過關(guān)”作文訓(xùn)練與實驗作為重點。

         3、積極組織教師參加教學(xué)基本功與技能競賽,通過參賽準(zhǔn)備過程的磨練,提高教師特別是青年教師的教學(xué)能力。同時,組織參加各種評比活動,擴大我校教師在本縣的知名度。

         三、嚴格落實常規(guī)管理。

         ﹙一﹚做好各種計劃、檢查、訓(xùn)練和總結(jié)。

         做好教案作業(yè)等常規(guī)檢查,完善校內(nèi)常規(guī)自檢方案,發(fā)揮教研組長的作用,做到定期與不定期檢查相結(jié)合。對學(xué)生閱讀訓(xùn)練、古詩詞背誦、口算達標(biāo)、規(guī)范字書寫、英語對話等訓(xùn)練常抓不懈。

         ﹙二﹚抓好制度建設(shè),落實教學(xué)常規(guī)。

         1、全面貫徹新課標(biāo)精神。開全課程,上足課時。校長、主任經(jīng)常深入課堂聽課,了解情況,探討策略、解決問題。

         2、加強教學(xué)全過程監(jiān)控工作,提高教師質(zhì)量意識。做好培優(yōu)輔差工作,教師能制定好培優(yōu)輔差的計劃,并按計劃實施,落實好各項措施,確實提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

         3、 開展好學(xué)校興趣小組活動,響應(yīng)上級開展各種學(xué)科競賽活動,注意培養(yǎng)學(xué)生個性、特長,促進學(xué)科知識互補,實現(xiàn)以活動促教學(xué)的目的,在各項競賽中取得較好的成績。

         四、早作安排,精心準(zhǔn)備常規(guī)活動 ?

         1、開學(xué)初布置安排慶六一節(jié)目選拔,每個學(xué)校都要準(zhǔn)備,四月份選拔出參加縣比賽的節(jié)目。

         2、六年級音樂、體育、美術(shù)考試也要早準(zhǔn)備,每月督導(dǎo)一次準(zhǔn)備情況。

         五、繼續(xù)搞好校本課程建設(shè) ?

         本學(xué)期,以武訓(xùn)希望小學(xué)校本課程為龍頭,其他小學(xué)繼續(xù)完善開展本校的校本課程。

         總之,我們將創(chuàng)新教研工作思路,積極服務(wù)課改,努力走在新課程改革的前列,帶動指導(dǎo)學(xué)校和一線教師,進一步領(lǐng)會新課標(biāo)精神,使我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。

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