學生春游活動方案
發(fā)布時間:2020-10-14 來源: 工作總結(jié) 點擊:
學生春游活動方案
一、活動目的:
借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。在學生春游的過程中,進一步感受家鄉(xiāng)的變化,同時也豐富同學們的課余生活,培養(yǎng)學生的動手、協(xié)作、創(chuàng)新能力,讓同學們在百花盛開的季節(jié)里放飛心情。
二、活動主題: :“與春天握手,攜快樂同行” 三、活動時間:周二 8:30---15:30 四、活動地點:×××× 五、活動協(xié)調(diào):印發(fā)、收家長春游征詢同意書,向××××景點提前溝通相關(guān)事項,由學校提前聯(lián)系好車輛,并辦理學生保險等事項。
六、春游活動領(lǐng)導小組及帶隊教師安排
1、領(lǐng)導小組:
組長:(校長)、 成員:副校長、德育主任、總務(wù)主任、教導主任、大隊輔導員、 級長、各班主任 2、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組 組長:德育副校長 副組長:總務(wù)主任 、級長
3、活動行政老師帶隊安排:(見附表)
行政帶隊職責:做好春游活動的年級總負責、總協(xié)調(diào)工作;處理好偶發(fā)事件;與總領(lǐng)隊的聯(lián)系等。帶隊老師職責:做好春游活動小組的安全紀律工作,全程帶領(lǐng)學生參觀游玩。
六、活動具體安排要求:
教師篇
1.4 月 7 日前班主任要收齊所有學生的《學生春游家長征詢意見書》,并收取參加春游的每個學生的費用××元,交到學校財務(wù)何××手上。
2.春游之前班主任要對學生的身體情況再進行調(diào)查,身體嚴重不適者不能讓其參加活動。
3、每班安排 3 名管理老師和數(shù)名家委會成員(一二年級 3 名,三四五六年級 2 名),負責學生春游日常管理(填寫好表格)。
4、各組負責老師捕捉活動中的精彩瞬間,拍一些學生活動的照片,并把活動圖片發(fā)給班主任整理,活動后各級上交不少于 10 張好照片。
5、班主任要掌握好學生的通訊錄,并印發(fā)給帶隊管理的老師和家委會成員,同時要告知學生自己的電話號碼。
6.到達景點后,負責老師和義工家長帶領(lǐng)學生,班主任一定要提醒各組領(lǐng)隊。
7.各班班主任要做好學生活動分組工作,一二年級 6-8 人一組,三四五六年級 8-10 人一組,每組配一個老師或義工家長,定一個學生組
長。班主任要明確活動期間組長的管理職責,要求組長帶好組員。班主任要把分組名單填好(見具體表格),班會課要讓學生清楚自己在哪一組,組長是誰,負責老師或義工是誰。4 月 10 日下班前把分組名單上交德育處,出發(fā)前要把分組名單給負責老師。
8. 負責的老師和義工家長負責班級的安全紀律工作。出發(fā)前、回校前,活動中要及時清點學生人數(shù)。按規(guī)定帶領(lǐng)學生按地點準時集合(上車 8:30,地點學校門口;上車 3:30,地點小廣場)。
9.參加春游活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。各帶隊老師的手機要一定處在開機的狀態(tài)。遇到突發(fā)事件要馬上處理,處理不了要電話請示年級行政或總領(lǐng)隊。
10.為保證春游活動的安全與紀律,班主任務(wù)必要在第 9 周的班會課,進行安全文明教育和活動注意事項的教育,并把聯(lián)系電話告知學生。出發(fā)前再進行安全文明的教育。
11. 班主任一定要在春游前把相關(guān)的要求跟義工家長說清楚,讓他明白自己的職責。
12. 兩位社工帶上必備的應急藥物,到達景點后,在景點門口守候,觀察有沒有學生私自出去,如若有一定要攔截,并打電話通知總領(lǐng)隊。有學生需要藥物要,一人要及時送達。
13.管理不去春游的學生的老師要盡職盡責,三個時段要無縫接軌,上課前要點名,如果不見學生要尋找,有突發(fā)情況致電黃校。
學生篇
1.本次春游的學生準時到飯?zhí)贸燥垺?:30 分在廣場集隊在門口上指定的車輛,8:40 車輛準時出發(fā)。15:20 分在 8 廣場集中,排隊出門,15:30 上車返校。
2.不參加活動的學生集中到音樂 2 室(新樓二樓)。具體安排。(見附表)
3. 建議學生穿舒適的鞋,戴上遮陽帽、背個背包,衣服就不規(guī)定,不用戴?、紅領(lǐng)巾,如果學生帶照相、照相機,要提醒學生保管好。
4. 學生可以帶零食和飲用水,帶零食的同時要帶一個塑料袋裝垃圾。
5.特殊的學生要家長陪同,或分到班主任負責的組里。
6. 學生一定要聽從負責老師或義工家長的指揮,切不能單獨行動。
7.學生在周一班會課進行出游文明和安全知識的培訓。
七、春游活動前的教育
。ㄒ唬┌踩逃
1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2.游玩安全:
。1)不玩水,不去小溪邊、塘邊玩耍,不攀爬石頭,樹木; (2)不鉆草叢、花叢、樹叢,不做危險游戲; (3)不觸摸電線等用電設(shè)備。
。4)不能到碼頭乘船,或到河涌、水池捉魚。
(5)坐小火車時要坐穩(wěn),不能再車沒有停下來就下車,不能在車上打鬧。
。6)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要告訴小組領(lǐng)隊的老師或家委成員,征得同意才能離隊并且要結(jié)伴而行。
。7)活動中發(fā)生意外或困難,要及時向班主任報告,班主任及時向領(lǐng)導匯報。
。8)在百鳥園觀看時,切勿靠近鐵絲網(wǎng),以防被鳥禽啄傷。
(二)文明教育:
1.在乘坐車輛時要排隊,有序上落,不推不擠。
2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟垃圾,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
5.在游玩過程中不能采摘花朵和隨意踩踏花草。
。ㄈ┕(jié)儉教育:盡量自己帶水喝,帶少量零用錢。
。ㄋ模┗ブ逃夯顒悠陂g發(fā)揚團結(jié)、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動。
八、安全應急措施
。ㄒ唬┩话l(fā)事件處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對; 2、學生優(yōu)先原則; 3、 就地搶救原則;4、報警、求援原則;5、維持秩序、迅速疏散原則。
。ǘ⿷狈磻胧
1、一名級行政領(lǐng)導、班主任和副班主任要隨班。
2、 所有當天出游教師、家長義工的手機必須處于開機狀態(tài)。
3、進入景點后,由領(lǐng)隊觀察學生情況。
。ㄈ、學生突發(fā)疾病、意外傷害處理:師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領(lǐng)導聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。
。ㄋ模⿲W生走失處理:1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。2、如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
。ㄎ澹⒔煌ㄊ鹿侍幚恚1、有嚴重受傷即刻撥打 120、110,并立即組織搶救。
2、迅速報告校領(lǐng)導,視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。3、保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。4、檢查、診治。6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。7、寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓。
××小學
20××、4
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