副校長工作總結(jié)例文

        發(fā)布時(shí)間:2020-11-03 來源: 工作總結(jié) 點(diǎn)擊:

         副校長工作總結(jié)范文

          副校長工作總結(jié) ?

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         一學(xué)年來,我校以深刻實(shí)施本質(zhì)教導(dǎo)為目標(biāo),保持科學(xué)治理、求真務(wù)實(shí),黌舍內(nèi)部治理賡續(xù)強(qiáng)化。我作為分擔(dān)教授教化營業(yè)的副校長,以周全落實(shí)課程籌劃,進(jìn)步課程實(shí)施程度為工作重點(diǎn),以創(chuàng)建高效教室示范黌舍和“三好一星”活動(dòng)為契機(jī),出力推動(dòng)師資部隊(duì)營業(yè)本質(zhì)進(jìn)步,盡力晉升教授教化質(zhì)量,取得了必定成就,現(xiàn)總結(jié)如下。

         一、外出培訓(xùn)與校本研究并進(jìn),大年夜面積進(jìn)步教師營業(yè)才能 ?

         我認(rèn)為,黌舍教師部隊(duì)自身常識豐富,對教授教化內(nèi)容懂得透辟,教法學(xué)法研究到位,日常教授教化中就可以或許游刃有余,也就是說,只有教師的高本質(zhì),才有教授教化的高質(zhì)量。一學(xué)年中,我不掉機(jī)會地安排教師外出聽課進(jìn)修,參加學(xué)科營業(yè)培訓(xùn),骨干教師分別到濱州、博興、棗莊、壽光、青島、濟(jì)南、上海等地聽課進(jìn)修、培訓(xùn)達(dá) 40 余人次,有一百五十余人次到縣直小學(xué)參加高效教室展示聽評課研究等營業(yè)活動(dòng),使全部教師都有外出進(jìn)修的機(jī)會,我們還多次邀請縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師來校聽課指導(dǎo),讓教師及時(shí)懂得教授教化新信息,進(jìn)修新教法。

         校本培訓(xùn)也是進(jìn)步教師專業(yè)程度的有效方法,每學(xué)期初,我都結(jié)合實(shí)際工作狀況,分學(xué)科安排一學(xué)期的校本研修內(nèi)容,在每周的集體營業(yè)進(jìn)修時(shí)光落實(shí)。本學(xué)期帶領(lǐng)師長教師們組織了高效教室創(chuàng)建和“三好一星”系列活動(dòng),進(jìn)修高效教室標(biāo)準(zhǔn),分小組聽評課,評選出了本校各科教室教授教化名師十二名,我本人參加聽課評課 130 多節(jié),這些活動(dòng)的開展,為教師搭建起了互相進(jìn)修的平臺,使?fàn)I業(yè)才能和專業(yè)理論有效融合,教師的整體營業(yè)才能獲得了進(jìn)步,讓更多的教師走上了縣、市、省級優(yōu)質(zhì)課評選的講臺,一批教壇新秀脫穎而出,一學(xué)年內(nèi)有 16 節(jié)課獲獎(jiǎng),個(gè)中 2 節(jié)獲省級獎(jiǎng),優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)率比客歲番一翻。

         二、周全落實(shí)課程籌劃,扎實(shí)推動(dòng)本質(zhì)教導(dǎo) ?

         黌舍教授教化工作的重點(diǎn)是深刻實(shí)施本質(zhì)教導(dǎo),周全落實(shí)課程籌劃。我與全部教師一路進(jìn)修黃勝副省長、張志勇和齊濤廳長等引導(dǎo)在全省本質(zhì)教導(dǎo)工作會議上的講話,進(jìn)修了山東省中小學(xué)測驗(yàn)治理規(guī)定、《教導(dǎo)部關(guān)于印發(fā)義務(wù)教導(dǎo)課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)籌劃的通知》、《山東省教導(dǎo)廳關(guān)于印發(fā)山東省通俗中小學(xué)課程實(shí)施程度評價(jià)籌劃>的通知》等指導(dǎo)性文件,使全部教師徹底改變了教授教化理念,按請求落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo),課程籌劃請求的所有課程開設(shè)齊備,實(shí)施有效,特別是綜合實(shí)踐活動(dòng)課,我?guī)ьI(lǐng)教師再次進(jìn)修了指導(dǎo)綱領(lǐng),修訂了黌舍實(shí)施籌劃,制訂了各年級的具體實(shí)施籌劃,把綜合實(shí)踐課和少先隊(duì)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,帶孩子們走進(jìn)田間,走進(jìn)工廠,到醴泉寺參不雅,去母親河考察,使學(xué)生在活動(dòng)中獲得常識,進(jìn)步才能,加強(qiáng)合作意識。今朝,對于音、體、美、校本課程和綜合實(shí)踐等考察科目標(biāo)評價(jià),也已形成了合理的課程評價(jià)體系,學(xué)期末,我根據(jù)縣課程質(zhì)量評價(jià)籌劃請求,制訂了我校的課程評價(jià)籌劃,分別對教師和學(xué)生進(jìn)行了考察、評價(jià)。

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