學(xué)校開展四史學(xué)習(xí)教育工作方案

　學(xué)校開展四史學(xué)習(xí)教育工作方案三篇

　 ?

　4 史，分別是《史記》、《漢書》、《后漢書》和《3 國志》，屬于2104 正史中的前 4 部。第 1 文檔網(wǎng)為大家整理的相干的學(xué)校展開 4史學(xué)習(xí)教育工作方案供大家參考選擇。學(xué)校展開 4 史學(xué)習(xí)教育工作方案篇 1 為認(rèn)真落實(shí)市委宣揚(yáng)部印發(fā)的《關(guān)于在宣揚(yáng)系統(tǒng)展開黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)行意見》的部署要求，扎實(shí)推動(dòng)上海社會(huì)科學(xué)院全部黨員、干部學(xué)好歷史用好歷史，現(xiàn)就我院展開黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育(以下簡稱 4 史 學(xué)習(xí)教育)提出以下方案。

　1、整體要求 ?

　展開 4 史 學(xué)習(xí)教育是引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信心、牢記初心使命的重要途徑，是建立不忘初心、牢記使命長效機(jī)制的重要內(nèi)容，是今年全市黨員、干部學(xué)習(xí)教育的重要主題，是各級(jí)黨組織加強(qiáng)黨員、干部思想武裝的重要政治任務(wù)。

　展開 4 史 學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持以____新時(shí)期中國特點(diǎn)社會(huì)主義思想為指點(diǎn)，組織全院廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí)，充分了解黨創(chuàng)建以來、新中國成立以來和改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，充分了解中國特點(diǎn)社會(huì)主義的理論淵源、發(fā)展脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯，充分了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史、本身建設(shè)史，充分了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成績，以史鑒今、資政育人，教育引導(dǎo)黨員、干部進(jìn) 1 步增強(qiáng) 4 個(gè)意識(shí) 、堅(jiān)定 4個(gè)自信 、做到 兩個(gè)保護(hù) ，做到永葆堅(jiān)定信心、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔(dān)當(dāng)本質(zhì)，做到信仰如山、信心如鐵、信心如磐。

　上海是黨的誕生地，在黨的創(chuàng)建和發(fā)展、新中國的建設(shè)、改革

　開放的進(jìn)程中發(fā)揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源，在學(xué)好歷史用好歷史中不斷汲取前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和氣力，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙成功、為進(jìn) 1 步加強(qiáng)高端智庫建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。

　2、學(xué)習(xí)內(nèi)容 ?

　黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和推薦用書包括：《____關(guān)于 不忘初心、牢記使命 重要論述選編》; ?

　____總書記重要講話中有關(guān)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的重要論述; ?

　《中國共產(chǎn)黨歷史》第 1 卷和第 2 卷、《中國共產(chǎn)黨的 910 年》、《x 簡史(1949⑵019)》、《新中國 70 年》等著作。

　各級(jí)黨組織還應(yīng)緊貼工作實(shí)際，組織黨員、干部有側(cè)重、有選擇地學(xué)習(xí)相干的 4 史 內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

　3、主要措施 ?

　(1)加強(qiáng)平常學(xué)習(xí)教育 ?

　1.納入培訓(xùn)課程。把 4 史 作為對(duì)黨員、干部理想信心教育、對(duì)黨虔誠教育、愛國奮斗教育的重要內(nèi)容，納入黨員、干部各類教育培訓(xùn)班次課程中。年內(nèi)，基層黨組織書記必須參加 1 次集中培訓(xùn)。

　2.集中學(xué)習(xí)交換。以嚴(yán)格落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部 3會(huì) 1 課 和主題黨日活動(dòng)等為依托，通過專題講座、報(bào)告會(huì)、專題展、學(xué)習(xí)論壇等情勢(shì)，有組織、有計(jì)劃地推動(dòng)黨員、干部集中學(xué)習(xí) 4 史 。各級(jí)黨組織要把 4 史 學(xué)習(xí)教育貫穿全年組織生活始終，年內(nèi)最少要展開 4 次相干專題的黨日活動(dòng)。

　3.掌控重要節(jié)點(diǎn)。結(jié)合重要?dú)v史記念節(jié)點(diǎn)，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地展開專題學(xué)習(xí)，延續(xù)營建良好學(xué)習(xí)氛圍。在慶祝浦東開發(fā)開放 30

　周年之際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)上海改革發(fā)展歷程; ?

　在記念上海世博會(huì)舉行 10 周年之際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史; ?

　在慶祝 71 建黨之時(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的歷史，特別是黨的創(chuàng)建歷程; ?

　在 101 國慶之時(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)新中國史; ?

　在全面建成小康社會(huì)之際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)改革開放史。

　4.用好紅色資源。突出紅色資源在 4 史 學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中的作用，組織黨員、干部走進(jìn)革命遺址遺址、愛國主義教育基地、紅色文化記念場館等，實(shí)地學(xué)習(xí)了解相干歷史，現(xiàn)場展開革命傳統(tǒng)教育。

　5.講好 4 史 黨課。堅(jiān)持把講黨課作為加強(qiáng)平常學(xué)習(xí)教育的重要抓手，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，各級(jí)黨組織書記年內(nèi)最少安排 1 堂 4 史 學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。

　6.抓好個(gè)人自學(xué)。通過發(fā)放學(xué)習(xí)讀本、組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、表揚(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)等方式，引導(dǎo)鼓勵(lì)黨員、干部展開線上線下學(xué)習(xí)。用好 學(xué)習(xí)強(qiáng)國 、上海干部在線學(xué)習(xí)城、 火紅的黨旗 宣揚(yáng)系統(tǒng)黨建微信矩陣等學(xué)習(xí)平臺(tái)。

　7.舉行系列活動(dòng)。根據(jù)我院特點(diǎn)舉行 4 史 學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)，配合中宣部 黨課開講啦 活動(dòng)和市宣揚(yáng)系統(tǒng) 文明與文化同行 新時(shí)期文明實(shí)踐志愿行 主題實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng) 4 史 研究，展開 4 史 基層宣講; ?

　推出 1 批具有我院特點(diǎn)的音視頻作品，組織 1 批與 4 史 相干的理論文章，服務(wù)社會(huì)、引導(dǎo)輿論; ?

　設(shè)立 黨的誕生地史料展現(xiàn)中心 ?

　推動(dòng)組建青年讀書會(huì)、青年學(xué)習(xí)小組等學(xué)習(xí)型組織，培養(yǎng) 1 批知史愛黨、知史愛國的青年骨干;

　選樹 1 批工作典型和先進(jìn)榜樣。

　(2)做好分類施教 ?

　1.捉住關(guān)鍵少數(shù)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是 4 史 學(xué)習(xí)教育的主要群體，要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭講黨課，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要深學(xué) 1 層，學(xué)會(huì)歷史思惟、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)，成為學(xué)史知史、講史用史的榜樣。

　2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是 4 史 學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)對(duì)象，要高度重視青年理論武裝工作，以 4 史 學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，進(jìn) 1 步加強(qiáng)青年的思想政治工作。

　3.引導(dǎo)各類人群。各民主黨派基層組織、黨外人士要結(jié)合 統(tǒng) 1陣線史 展開 4 史 學(xué)習(xí)教育; ?

　離退休黨員要發(fā)揮傳幫帶作用，通過口述歷史等情勢(shì)，向年輕 1代傳承黨的紅色基因和良好傳統(tǒng); ?

　黨務(wù)干部要自我加壓，學(xué)深悟透，深入理解掌控歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史規(guī)律，創(chuàng)新實(shí)踐，研究掌握提高黨員干部 4 史 學(xué)習(xí)成效的工作方法。

　4、工作要求 ?

　(1)落實(shí)主體責(zé)任 ?

　各級(jí)黨組織書記是 4 史 學(xué)習(xí)教育第 1 責(zé)任人，要親身審定工作方案，親身部署重要任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。

　(2)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查 ?

　院黨委將對(duì)基層黨組織的 4 史 學(xué)習(xí)教育展開情況加強(qiáng)催促檢查，把 4 史 學(xué)習(xí)教育納入年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的

　重要內(nèi)容。

　學(xué)校展開 4 史學(xué)習(xí)教育工作方案篇 2 根據(jù)區(qū)委關(guān)于展開黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作要求，推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、青少年學(xué)生學(xué)好用好歷史，以史鑒今、資政育人，現(xiàn)就我校黨支部展開黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作方案以下。

　1、學(xué)習(xí)教育目標(biāo) ?

　全部黨員、干部要通過學(xué)習(xí) 4 史 ，深入認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不容易、新中國來之不容易、中國特點(diǎn)社會(huì)主義來之不容易。弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是甚么、是怎樣來的，以史為鏡，進(jìn) 1 步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。通過 4 史 學(xué)習(xí)教育，黨員教師進(jìn) 1 步堅(jiān)定理想信心，掌控歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì)，知其所來、明其所趨，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持為黨育人，為國育才，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;進(jìn) 1步樹牢主旨意識(shí)，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，努力建設(shè)家門口好學(xué)校，辦好人民滿意的教育;進(jìn) 1 步鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為，深入學(xué)習(xí)貫徹____總書記關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)全國教育大會(huì)精神，教師干事創(chuàng)業(yè)精氣神，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，全力把文馨學(xué)校辦成人民放心的好學(xué)校。

　2、學(xué)習(xí)教育主要任務(wù) ?

　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持示范帶頭，把 4 史 學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固拓展 不忘初心、牢記使命 主題教育成果，做實(shí) 4 史 學(xué)習(xí)教育的載體和抓手。領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、作出榜樣，先學(xué) 1 步，深學(xué) 1 層，將 4 史 教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，列出專題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持講專題

　黨課與交換研討相結(jié)合。帶領(lǐng)廣大黨員干部和師生學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通，將 4 史 教育融入教育教學(xué)全進(jìn)程。把學(xué)習(xí) 4 史 同學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于教育工作重要論述結(jié)合起來。引導(dǎo)黨員、干部和師生堅(jiān)定理想信心、傳承紅色基因、永葆政治本質(zhì)、勇于擔(dān)當(dāng)作為。

　2、把 4 史 學(xué)習(xí)教育納入落實(shí) 3 會(huì) 1 課 、主題黨日等基本制度，把學(xué)習(xí) 4 史 貫穿黨支部全年組織生活始終。年內(nèi)安排很多于 4次圍繞 4 史 學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng);黨支部書記最少上 1 次 4 史 學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的黨課。把 4 史 學(xué)習(xí)作為理論教育、黨性教育的重要組成部份。通過理論學(xué)習(xí)、分組研討、案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等情勢(shì)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)積分制，提升學(xué)習(xí)實(shí)效。優(yōu)化 4 史 教育情勢(shì)，發(fā)掘各類紅色教育資源，發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺(tái)作用，充分應(yīng)用各級(jí)黨建服務(wù)陣地同享資源，用好 學(xué)習(xí)強(qiáng)國 平臺(tái)，拓展學(xué)習(xí)陣地。

　3、捉住重要節(jié)點(diǎn)，把 4 史 學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶記念活動(dòng)。在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專題學(xué)習(xí)，延續(xù)推動(dòng)全校師生學(xué)習(xí) 4史 高潮。面向黨員、干部、教師和青少年，在浦東開發(fā)開放 30 周年之際、上海世博會(huì)舉行 10 周年記念活動(dòng)、 71 黨的生日、 101 國慶節(jié)、 61 兒童節(jié)、國家公祭日等重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)，以理論宣講、主題黨團(tuán)日、升國旗儀式、入團(tuán)入隊(duì)儀式等情勢(shì)，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣揚(yáng)城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國和改革開放的偉大成績，進(jìn) 1 步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的情勢(shì)與內(nèi)涵，營建 4 史 學(xué)習(xí)教育良好氛圍。

　4、聚焦青少年學(xué)生，把 4 史 學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地，推動(dòng) 4 史 教育 進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)儀式、進(jìn)隊(duì)伍 ，把 4 史 內(nèi)容融入教育教學(xué)全進(jìn)程，引導(dǎo)青少年扣好人生第 1 �？圩印３浞职l(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，開足開齊開好道德與法治課、發(fā)掘語

　文等相干學(xué)科課程和教學(xué)方式中包含的 4 史 教育資源。征集思政課精品教學(xué)案例，打造 1 批道法課示范課堂，強(qiáng)化 4 史 教育。把 4 史 內(nèi)容融入主題團(tuán)日、班隊(duì)會(huì)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)， 學(xué)習(xí)新思想，當(dāng)好接班人 新時(shí)期好少年 等中小學(xué)生主題教育。扎實(shí)展開升國旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)等儀式，強(qiáng)化黨旗下宣誓、配戴團(tuán)徽圍巾、向國旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴(yán)感，激起愛黨愛國愛社會(huì)義情感。抓好思政骨干教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng) 1 批能講歷史、會(huì)講歷史、善講歷史的專兼職師資隊(duì)伍。

　3、學(xué)習(xí)教育要求 ?

　(1)制定方案。

　制定具體工作實(shí)行方案，作出部署安排，細(xì)化措施。支部領(lǐng)導(dǎo)既要率先垂范，帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育，又要站在 1 線、靠前指揮，投入足夠的時(shí)間和精力，進(jìn)行具體指點(diǎn)，切實(shí)抓好工作落實(shí)。

　(2)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　黨支部成立 4 史 學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組由以下同志組成， ?

　組 長：顧文蘭 支部書記、校長 ?

　副組長：汪曉霞 副校長 ?

　成 員：孫桂英、段瑞霞、奚金花、宋龍英、郁超雷、趙益名、申妍穎、曹娜 ?

　學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組全程抓好 4 史 學(xué)習(xí)教育的展開，分工落實(shí)，各負(fù)其責(zé)，切實(shí)抓好青少年 4 史 學(xué)習(xí)教育。

　(3)做好宣揚(yáng)。

　積極宣揚(yáng)報(bào)導(dǎo)，激起全部黨員、干部和師生學(xué)史讀史熱忱，營建濃厚學(xué)習(xí)氛圍。依托校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等各類平臺(tái)展開宣揚(yáng)報(bào)導(dǎo)，并及時(shí)向基層黨建網(wǎng)報(bào)送學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

　(4)重視評(píng)價(jià) ?

　將 4 史 學(xué)習(xí)教育作為黨建工作述職評(píng)議考核、支部評(píng)星定級(jí)的重要內(nèi)容，作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評(píng)審的重要根據(jù)。

　學(xué)校展開 4 史學(xué)習(xí)教育工作方案篇 3 日前，學(xué)校各單位黨組織積極展開 4 史 學(xué)習(xí)教育動(dòng)員活動(dòng)，深入推動(dòng) 4 史 學(xué)習(xí)教育。

　機(jī)關(guān)第5黨支部把 4史 學(xué)習(xí)教育和專題學(xué)習(xí)全國 兩會(huì) 精神相結(jié)合，舉行支部學(xué)習(xí)會(huì)。支部延續(xù) 不忘初心、牢記使命 主題教育學(xué)習(xí)方式，首先學(xué)習(xí)了全國人大制度發(fā)展歷程的視頻片，再由支部 3 位黨員圍繞 兩會(huì) 歷史大事件、李克強(qiáng)總理的政府報(bào)告、全國人民代表大會(huì)關(guān)于建立健全香港特別行政區(qū)保護(hù)國家安全的法律制度和履行機(jī)制的決定等內(nèi)容進(jìn)行了領(lǐng)學(xué)。支部每位黨員結(jié)合 4 史 學(xué)習(xí)教育，圍繞 兩會(huì) 學(xué)習(xí)內(nèi)容，深入交換學(xué)習(xí)心得。大家紛紜表示，我國作為率先有效控制疫情的國家、作為全球經(jīng)濟(jì)重要的穩(wěn)定器和動(dòng)力源，這次全國 兩會(huì) 釋放了保持定力、開放合作的鮮明信號(hào)，彰顯了攜手前行、共克時(shí)艱的中國擔(dān)當(dāng)，為世界注入強(qiáng)大信心和氣力。作為高校黨員，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)這次 兩會(huì) 以人民為中心的發(fā)展思想，著眼當(dāng)下，響應(yīng)機(jī)關(guān)干部積極推動(dòng)就業(yè)的倡議，立足本職，為服務(wù)學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的氣力。支部接下來還將以 4 史 學(xué)習(xí) 5 個(gè) 1 黨支部特點(diǎn)項(xiàng)目創(chuàng)建為抓手，以扎實(shí)的黨的理論學(xué)習(xí)研究推動(dòng)黨支部服務(wù)決策、服務(wù)發(fā)展的能力建設(shè)。

　機(jī)關(guān)第 102 黨支部全部黨員在支部書記鄧維帶領(lǐng)下赴中共 1 大會(huì)址記念館參觀學(xué)習(xí)，展開 4 史 學(xué)習(xí)教育。在記念館序廳的巨型銅版畫《出發(fā)點(diǎn)》前，支部黨員們首先瞻仰了出席中共 1 大的 13 位代表和 2 位共產(chǎn)國際代表的浮雕群像。在宣誓廳，黨員們莊嚴(yán)宣誓，重溫入黨誓辭。隨后，支部黨員在講授員帶領(lǐng)下，前后參觀了《偉大開

　端 中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建歷史擺設(shè)》、《信仰的氣力 陳望道和 共產(chǎn)黨宣言 》圖片文物展，結(jié)合雕塑、視頻、油畫、場景再現(xiàn)等回顧黨的誕生歷史，展開 4 史 學(xué)習(xí)教育，在接受革命傳統(tǒng)教育中檢視理想信心、汲取前進(jìn)動(dòng)力。此次 4 史 學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)依托黨的誕生地紅色資源，在增強(qiáng) 現(xiàn)場感 中進(jìn) 1 步加深了支部黨員們對(duì)黨的歷史的了解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了支部黨員們 薪火相傳、使命勇?lián)?的歷史使命感和責(zé)任感。

　機(jī)關(guān)第8黨支部于近日舉行主題黨日活動(dòng)暨 4史 學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)。支部書記袁翔主持動(dòng)員會(huì)，轉(zhuǎn)達(dá)了學(xué)校黨委和機(jī)關(guān)黨委有關(guān) 4史 學(xué)習(xí)教育工作安排，部署了本支部黨員 4 史 學(xué)習(xí)任務(wù)。支部全部黨員還通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)收看了由機(jī)關(guān)第 8 黨支部和經(jīng)管學(xué)院黨委聯(lián)合舉行的 4 史 學(xué)習(xí)教育專題輔導(dǎo)報(bào)告，約請(qǐng)上海市委黨校周建勇教授在線主講《中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程與基本經(jīng)驗(yàn)》。周建勇教授以中國共產(chǎn)黨的成立歷程為主線，以辛亥革命和 54 運(yùn)動(dòng)為背景，回顧了中國共產(chǎn)黨的成立和奮斗歷程，總結(jié)了中國特點(diǎn)社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)。通過分析中國共產(chǎn)黨的 1 些基本經(jīng)驗(yàn)，他表示，我們要始終堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、始終重視黨的建設(shè)、始終保持自我革命的良好品質(zhì)、始終保持強(qiáng)烈的為民情懷，才能為中國人們謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。

　經(jīng)管學(xué)院班子成員、黨員師生在收看收聽 4 史 學(xué)習(xí)教育專題輔導(dǎo)報(bào)告時(shí)，學(xué)院黨委書記王真表示， 4 史 學(xué)習(xí)教育是深入貫徹落實(shí)____總書記考察上海重要講話精神、建立主題教育學(xué)習(xí)長效機(jī)制的重要內(nèi)容，是推動(dòng)全部黨員、干部知史愛黨、知史愛國，進(jìn) 1 步增強(qiáng) 4個(gè)意識(shí) 、堅(jiān)定 4 個(gè)自信 、做到 兩個(gè)保護(hù) ，筑牢 不忘初心、牢記使命 思想根基的有力舉措。學(xué)院黨委將通過線上線下相結(jié)合的方式

　組織專題輔導(dǎo)報(bào)告、現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)、電影黨課、知識(shí)比賽等情勢(shì)多樣的 4 史 學(xué)習(xí)教育，激起班子成員及全部黨員學(xué)好歷史、以史鑒今、資政育人，立足本職擔(dān)當(dāng)，有所作為。

　人文學(xué)院中心組日前展開 4 史 學(xué)習(xí)教育(擴(kuò)大)會(huì)，學(xué)院黨委書記周文主持，她詳細(xì)介紹了黨中央展開 4 史 學(xué)習(xí)教育的背景和學(xué)校工作方案，系統(tǒng)部署了學(xué)院學(xué)習(xí)教育安排。會(huì)上，參會(huì)人員以《馬克思主義中國化的光輝歷程》為專題，集體學(xué)習(xí)了馬克思主義中國化命題的提出、馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵、馬克思主義中國化的理論成果，回顧了百年來中國共產(chǎn)黨如何把馬克思主義與中國革命、建設(shè)、改革的具體實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)造性的應(yīng)用馬克思主義解決中國實(shí)際問題的偉大歷程。預(yù)會(huì)黨員還把 4 史 學(xué)習(xí)教育與在奉賢博物館參觀由中國國家博物館、上海市文化和旅游局、奉賢區(qū)委、奉賢區(qū)人民政府聯(lián)合主辦的 追夢(mèng)前行-共和國現(xiàn)代化之路 的專題展出相結(jié)合，通過參觀 現(xiàn)代化進(jìn)程、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育科技、文化體育、社會(huì)民生 5 個(gè)模塊，深入學(xué)習(xí)了新中國成立以來，我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大變遷和獲得的光輝成績，增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的使命擔(dān)當(dāng)精神。

　電氣學(xué)院黨委于近日舉行 4 史 學(xué)習(xí)教育部署會(huì)，學(xué)院黨委書記徐兵主持。會(huì)上成立了學(xué)院學(xué)習(xí) 4 史 教育領(lǐng)導(dǎo)小組與工作小組，制定了學(xué)院 4 史 學(xué)習(xí)實(shí)行方案，部署了學(xué)習(xí)任務(wù)。全部預(yù)會(huì)人員通過學(xué)習(xí)校黨委書記郭慶松《在 4 史 學(xué)習(xí)教育中積攢前行的精神氣力》的署名文章，進(jìn) 1 步明確了 4 史 學(xué)習(xí)教育的意義和內(nèi)涵。大家表示，要通過這次 4 史 學(xué)習(xí)教育，在學(xué)習(xí)歷史中觀成敗、鑒是非、知興替、明規(guī)律，堅(jiān)定對(duì)中國特點(diǎn)社會(huì)主義的信心、厚植愛國情懷，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的信心。要努力抓好學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)，不斷提升專業(yè)建設(shè)水平，切實(shí)服務(wù)好教師學(xué)生，營建學(xué)院各項(xiàng)工作的良好生

　態(tài)發(fā)展環(huán)境，增進(jìn)教學(xué)改革和 1 流課程建設(shè)，進(jìn) 1 步加強(qiáng)學(xué)院班子建設(shè)，繼續(xù)推動(dòng)基層黨組織建設(shè)工作，為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　工程創(chuàng)新學(xué)院直屬黨支部于近日召開支部委員會(huì)(擴(kuò)大)會(huì)議，推動(dòng) 4 史 學(xué)習(xí)教育工作。會(huì)議解讀了工程創(chuàng)新學(xué)院直屬黨支部推動(dòng) 4 史 學(xué)習(xí)教育具體實(shí)行方案，要求干部黨員圍繞____新時(shí)期社會(huì)主義思想及____總書記關(guān)于學(xué)習(xí) 4 史 的重要論述，全面落實(shí)____總書記系列重要講話精神，增強(qiáng) 4 個(gè)意識(shí) 、堅(jiān)定 4 個(gè)自信 、做到 兩個(gè)保護(hù) ，廣泛深入展開 4 史 學(xué)習(xí)教育，不斷加深對(duì)____新時(shí)期中國特點(diǎn)社會(huì)主義思想的理解，加深對(duì)黨的初心使命的感悟，筑牢不忘初心、牢記使命的思想根基。

　其他單位黨組織也相繼展開了 4 史 學(xué)習(xí)教育動(dòng)員，轉(zhuǎn)達(dá)校黨委有關(guān) 4 史 學(xué)習(xí)教育工作安排，部署本單位黨員 4 史 學(xué)習(xí)任務(wù)。

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