小學(xué)六一演出主持詞
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小學(xué)六一演出主持詞
【篇一:小學(xué)慶六一活動(dòng)主持詞】
柳樹(shù)泉農(nóng)場(chǎng)學(xué)校慶六一活動(dòng)主持詞
甲乙:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好!
甲:六月是一支幸福的歌,
乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,
甲:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:六一兒童節(jié)
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
乙:六月是童年的搖籃
甲:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙:六月是童年的沃土
甲:六月是童年的太陽(yáng)
合:六月是我們大家的節(jié)日
甲:我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿來(lái)展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。乙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂(lè)
一、唱唱唱,唱出了我們心聲,跳跳跳,跳出我們的快樂(lè),讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂(lè),揮動(dòng)起雙手,伴著歡快的節(jié)拍,跳起來(lái)吧!下面請(qǐng)欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《跳、跳、跳》,指導(dǎo)教師:焦嬌、王慧珍,大家歡迎。
二、鮮艷的五星紅旗,迎著和諧的春風(fēng),偉大的祖國(guó)乘風(fēng)破浪,在騰飛,在前進(jìn),黨的富民政策照亮祖國(guó)的每一個(gè)角落,看—— 新時(shí)代的
兒童,21 世紀(jì)的接班人,正踏著和諧的腳步,迎 著燦爛的朝霞,喊一聲—— 中國(guó)加油!我們來(lái)啦!請(qǐng)欣賞有漢族一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈(嘿!中國(guó),加油!)指導(dǎo)教師:梁淑榮、石新梅
三、微笑是四月的晨風(fēng),微笑是五月的陽(yáng)光,微笑是美麗的花朵,微笑是華美的樂(lè)章?,那天邊的彩虹正向我們微笑著走來(lái),聽(tīng),孩子們踏著歡快的樂(lè)曲向我們走來(lái)。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。指導(dǎo)教師:王玉蓮、曲淑紅
四、幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴,驚醒了沉睡一冬的大地,柳芽沖破了一冬
的包裹,萌動(dòng)了,花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了,一首老詩(shī)和著時(shí)尚的弦律,加上青春的舞姿,那一定會(huì)別有一番風(fēng)味?看,一群小詩(shī)人正向我們走來(lái),請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《春曉》。指導(dǎo)教師:韓娟、舒桂敏
五、五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂(lè),憧憬未來(lái),我們要像蝸牛一樣,有著執(zhí)著的努力,不懈地奮斗,這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,指導(dǎo)教師:姬紅麗、田玉蓮
六、童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!讓我們?cè)诤椭C校園里健康成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)( (2 )班帶來(lái)的舞蹈《童年》指導(dǎo)教師:王萬(wàn)惠
七、聽(tīng)吧!整齊的步伐正是我們邁向舞臺(tái)的節(jié)奏。看吧!蓬 勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油!青春的活力使我們對(duì)舞蹈充滿(mǎn)熱情。加油!自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上!請(qǐng)欣賞有五年級(jí)(3)
。
班帶來(lái)的健美操《加油》。指導(dǎo)教師:楊菊萍
八、祝福神州萬(wàn)象更新,祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響;開(kāi)門(mén)紅、滿(mǎn)眼喜慶騰;順著太陽(yáng)扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請(qǐng)欣賞六(3 )班帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。指導(dǎo)教師:孟占福
九、這里花似海,這里歌如潮,在這火紅的日子里,讓我們舞起來(lái),舞出我們的激情,舞出我們的豪邁,我們身處祖國(guó)的百花園中,我們身處萬(wàn)紫千紅的美好時(shí)代!請(qǐng)欣賞六年級(jí)(2 )班帶來(lái)的節(jié)目《千紅》,指導(dǎo)教師:艾比半
a 當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒
b 當(dāng)繁花再次鋪開(kāi)初夏的笑顏
c 一種叫做離愁的心情開(kāi)始飄散
d 六度春秋,兩千多個(gè)晝夜
合眨眼間,又有我們即將畢業(yè)
a 請(qǐng)聽(tīng)六(2 )班詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》, 大家歡迎。請(qǐng)*** 同學(xué)準(zhǔn)備。
a 六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
c 六一的集 會(huì)這樣的歡騰!
d 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
bd 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
ac 我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美
好!
a** 小學(xué)慶“ 六一” 文藝匯演
合到此結(jié)束!謝謝大家!
民勝小學(xué) 2007 年六一匯演串詞
甲:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
乙:
各位家長(zhǎng)、
丙:
尊敬的老師、
。
親愛(ài)的同學(xué)們
合:
大家好!
甲:
送去五月的芬芳
乙:
迎來(lái)六月的時(shí)光
丙:
我們的心像怒放的花朵
。
蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:
六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:
六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
丙:
六月,是一支歌,一支幸福的歌
。
同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
丙丁合:“ 六一” 兒童節(jié)!
丙:
盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
。
盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:
在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:
謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
丙:
教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
。
陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
乙:
在這歡樂(lè)的日子里,
甲:
讓我們共同祝愿:
丙丁合:全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
甲:
民勝小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
乙:
首先,由領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。
丙:
出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌。
。
請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。
丙:
請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話(huà)。
1.1 《快樂(lè)寶貝》
甲:
蹦蹦跳跳玩玩鬧鬧,
乙:
有些單純有些天真,
丙:
明亮的眼睛笑容燦爛,
丁:
小小的煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘了。請(qǐng)欣賞一(1 )中隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
1.2 《金色的童年》
【篇二:小學(xué)六一文藝匯演主持詞】
“ 六一” 匯演主持詞
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、 (男)親愛(ài)的同學(xué)們大家晚上好!
(女)伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了六月的時(shí)光; (男)我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋; (女)六月,
是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng); (男)六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
。ㄅ┝,是一支歌,一支幸福的歌,
(男)我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,迎來(lái)了我們自己的節(jié)日; ; (女)在這美好的節(jié)日里,讓我們大家滿(mǎn)懷感激之情地齊說(shuō)一聲 (合)謝謝你們,辛勤的老師!
(男)大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立,高唱國(guó)歌,行注目禮,少先隊(duì)
員行隊(duì)禮;(禮畢)
第二項(xiàng):請(qǐng)?jiān)iL(zhǎng)講話(huà);
第三項(xiàng):請(qǐng)?jiān)iL(zhǎng)為獲得偃師市市級(jí)三好學(xué)生的同學(xué)頒獎(jiǎng),
他們是:六 2 班
王奧博
六 六 1 班
孫乾翔
請(qǐng)王主任為獲得偃師市市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的同學(xué)頒獎(jiǎng), 他們是:五 1 班
六 郭曉青六 2 班
王奧博
請(qǐng)?jiān)iL(zhǎng)為獲得偃師市市級(jí)優(yōu)秀教師的老師頒獎(jiǎng), 她們是:馬改松老師
宮延娜老師
(男)在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿,
(合):祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!祝愿時(shí)代全體師生節(jié)日快
樂(lè)!
(女)盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱, 。
。校┍M管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
。ㄅ┙裉煳覀兇蠹覛g聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望,
用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合:洛陽(yáng)時(shí)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部“ 迎六一文藝匯演” 現(xiàn)在開(kāi)始。
一、首先請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)?lái)舞蹈《咚巴拉》
二、孩子們的心中永遠(yuǎn)有著童真,有著幸福,有著對(duì)未來(lái)的期待,一 正如那藍(lán)色的小精靈,下面請(qǐng)欣賞一 2 班《藍(lán)精靈》 三、六一是全世界兒童的節(jié)日,世界各地的少年兒童都在用各種各樣的活動(dòng)慶祝三 自己的節(jié)日,讓我們來(lái)看看三 1 班同學(xué)為我們帶來(lái)的節(jié)目,請(qǐng)欣賞《茉莉花》
四、溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小
草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)一 1 班的歌曲《小螺號(hào)》 五、一朵五 朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞五 1班《我相信》
六、今天的校園處處鮮花開(kāi)放,伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,二 請(qǐng)欣賞二 1 班為我們帶來(lái)歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》
七、在父母愛(ài)心的哺育下,我們幸福的成長(zhǎng);在老師精心的呵護(hù)
一 下,我們快樂(lè)的飛翔。請(qǐng)欣賞一 2 班舞蹈《teddy
bear 》 八、跳躍四 的音符,演奏青春的活力,動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞四 1班舞蹈《瘋狂跳跳跳》
九、親愛(ài)的爸爸,你把愛(ài)全給了我,把世界給了我,此時(shí)此刻,我真想說(shuō)聲,爸爸:我愛(ài)您!讓我們用歌聲詮釋父愛(ài)的偉大吧!請(qǐng)欣二 賞二 1 班歌曲《父親》
十、請(qǐng)欣賞三 1 班帥氣的小男生為我們帶來(lái)《跆拳道》表演 十一、為了讓黑夜與白天一樣,去愛(ài)戀藍(lán)天與大地;為了讓鮮花與芳草一樣, 去擁護(hù)太陽(yáng)與月亮,在此,祝愿我們的祖國(guó),我們的學(xué)校,請(qǐng)六 欣賞六 1 班歌曲《明天會(huì)更好》
十二、童年的生活多姿又多彩,童年的世界浪漫又美麗。我們用浪二 漫的歌聲,優(yōu)美的舞姿來(lái)贊美我們的童年。請(qǐng)欣賞二 1 班帶來(lái)的舞蹈《come
right 》。
十三、《魯冰花》四 1 班 十四、《朋友的酒》
五 五 1 班 十五、舞蹈班《阿拉伯之夜》 十六、《我的好兄弟》三 1 班 十七、舞蹈班《快樂(lè)的玩吧》 十八、《感恩的心》六 2 班 十九、舞蹈班《吉祥頌》
結(jié)束詞:
(女)童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。童年的生活最最幸福。
。校┪覀?cè)赣弥赡鄣男∈,去描繪燦 爛的明天!
。ㄅ┯脙(yōu)美的舞姿、歡快的旋律,去憧憬美好的未來(lái)!
(男)迎 “ 六一” 文藝匯演到此結(jié)束
祝各位老師:工作順利,身體健康,笑口常開(kāi)!
祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)!
洛陽(yáng)時(shí)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部
2013.5.30
小學(xué)部六一文藝匯演節(jié)目單
【篇三:小學(xué)六一文藝匯演主持詞(晚會(huì)串詞)】
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
男:尊敬的老師們,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家上午好!
女:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,鮮花燦爛的六月就在眼前
男:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來(lái) 女:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:沖口小學(xué)的同學(xué)們 合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
男:今天出席六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有:?
出席活動(dòng)的嘉賓有:?
女:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加我們沖口小學(xué)六一文藝匯 演 演的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,老師和家長(zhǎng)們的到來(lái)!
男:請(qǐng)學(xué)生代表向蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾
女:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們沖口小學(xué)為今天的文藝演出做了精心的準(zhǔn)備
男:沒(méi)錯(cuò),同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目 女:今天 ,讓我們一起用動(dòng)人的歌聲和美妙的舞姿展現(xiàn)沖口小
學(xué)同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)
男:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的吳
校 校長(zhǎng)講話(huà)。大家掌聲歡迎!
女:接下來(lái),有請(qǐng)*** 領(lǐng)導(dǎo)**** 嘉賓講話(huà),掌聲歡迎!
男:非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的熱情鼓勵(lì)和真情教誨,下面,有
請(qǐng) 請(qǐng)學(xué)生代表*** 同學(xué)講話(huà)。掌聲歡迎!
女:*** 同學(xué)講的非常好,下面,文藝匯演正式開(kāi)始了,讓我們一
起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
男:首先,由*** 等同學(xué)帶來(lái)一首開(kāi)場(chǎng)曲《沖口歡迎你》,向百 忙
中抽空來(lái)觀看我們演出的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和家長(zhǎng)朋友們表示 熱烈的歡迎!
女:掌聲有請(qǐng)
男:同學(xué)們滿(mǎn)懷感激之情唱出了真誠(chéng)的心聲,好聽(tīng)的歌兒傳達(dá)著
濃濃的深情。
女:今天,這個(gè)美好的日子,相信同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。盡情的
唱吧,留住這快樂(lè)而又幸福的童年。下面,請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱 《好日子》、《好運(yùn)來(lái)》
男:中國(guó)是龍的國(guó)都,我們是龍的傳人
女:沒(méi)錯(cuò),中國(guó)不僅是龍的國(guó)都,還是武術(shù)的故鄉(xiāng),瞧,六(2)
。
班的小朋友的已經(jīng)躍躍預(yù)試,準(zhǔn)備翩翩起舞了
男:請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儽硌莸纳炔佟吨袊?guó)功夫》
合:大家掌 聲歡迎。
男:看了上面的表演,同學(xué)們的一招一式有模有樣,我們真不愧
是龍的傳人。
接下來(lái),讓我們共同來(lái)關(guān)注一個(gè)關(guān)于留守兒童的故事。
女:同學(xué)們,什么是留守兒童呢?在我們的周?chē)。羞@樣一個(gè)
群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞和智慧獲取家 庭收入,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們的子女
卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,成為兒童 中一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體,我們稱(chēng)之為—— 留守兒童。
男:是的,留守兒童需要我們老師、同學(xué)乃至全社會(huì)給予更多的
關(guān)心和關(guān)愛(ài),為他們帶去希望、力量、勇氣、健康和快樂(lè)。
在這里,我想說(shuō)留守兒童,其實(shí)你不孤獨(dú),因?yàn)橛欣蠋、?學(xué)們陪你度過(guò)。下面,請(qǐng)欣賞沖口小學(xué)的師生共同為我們演 繹的小品《留守兒童》,大家掌聲歡迎!
女:老師、同學(xué)們的故事講得真好!關(guān)愛(ài)包括留守兒童在內(nèi)的少
年兒童,是全社會(huì)的共同愿望,也是我們的神圣職責(zé)。
男:今天,蒞臨文藝演出的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓特地為我校的特困生、優(yōu)
秀生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。下面一個(gè)環(huán)節(jié),我們有請(qǐng)*** 領(lǐng)導(dǎo)、*** 嘉賓為我校 校 30 名特困生、優(yōu)秀生頒發(fā)禮品,大家掌聲歡迎。
(頒發(fā)過(guò)程中)
女:希望同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)各界的關(guān)愛(ài)下,能夠以積極進(jìn)取的精神努
力克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,樹(shù)立造福社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn) 大志向,刻苦學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)各界的殷切期
望。
男:接下來(lái),有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)、社會(huì)愛(ài)心人士贈(zèng)送感謝牌匾
女:有請(qǐng),各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和師生合影留念。
男:沖口小學(xué)慶“ 六一” 文藝匯演上半部分到此結(jié)束!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、
嘉賓退場(chǎng)。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與我們歡度一個(gè)愉快的六一。
女:下面,繼續(xù)進(jìn)行慶“ 六一” 文藝匯演下半部分演出
男:*** ,你還記得那首《健 康歌》嗎?
女:記得啊,“ 左三圈 右三圈 脖子扭扭 屁股扭扭” ,每當(dāng)想起
這首歌的時(shí)候,我就一有種想跳舞的沖動(dòng)。
男:那接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞幼兒舞蹈《健康歌》吧
合:大家掌聲歡迎!
男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
男:請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下;
女:請(qǐng)把我的心,帶回你的家,請(qǐng)把你的深情留下。
男:請(qǐng)欣賞四(1 )班為我們帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》。
男:我們生活在陽(yáng)光下,我們生活在幸福中。在家中,有父母的
疼愛(ài);在校里,有老師的關(guān)懷。條件這么好 ,同學(xué)們,你是 否想過(guò):你,愿意做個(gè)好學(xué)生,還是壞學(xué)生呢?請(qǐng)欣賞 六(1 )班相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》。大家掌聲歡迎!
女:六(1 )班表演的相聲詼諧幽默,給我們以深刻的啟迪。接下
來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《數(shù)星星》,大家鼓掌歡迎!
男:大家說(shuō)學(xué)前班的同學(xué)們跳得好不好呀?讓我們用掌聲對(duì)他們
表演給予支持鼓勵(lì)!接下來(lái)一(1 )班的小朋友也毫不遜色, 請(qǐng)看他們?nèi)绾螢槲覀冄堇[的那支俏皮可愛(ài)的舞蹈
《nobody 》,掌聲歡迎!
男:六一是全世界小朋友的節(jié)日,這是多么歡樂(lè)的一天!
女:這是多么幸福的一天!
男:她是一首甜蜜的詩(shī),
女:她是一首歡樂(lè)的歌;
男:請(qǐng)欣賞二(1 )班帶來(lái)的舞蹈詩(shī)歌朗誦《快樂(lè)的六一》 女:大家掌聲歡迎!
男:二(1 )班詩(shī)歌朗誦得真不錯(cuò)。瞧,三(1 )班小朋友也已經(jīng)
按耐不住喜悅的心情,要出來(lái)大顯身手。請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《大家一起喜洋洋》
男:六一佳節(jié),全校一片歡聲笑語(yǔ);
女:和諧校園,處處拳拳愛(ài)國(guó)氣息。
男:下面,請(qǐng)欣賞五(2 )班小朋友手語(yǔ)表演《國(guó)家》
女:掌聲有請(qǐng)。
男:*** ,今天是六一兒童節(jié),你快樂(lè)嗎?
女:當(dāng)然快樂(lè),因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒,一起歡慶。
男:是啊,今天我們每一個(gè)人都很快樂(lè),請(qǐng)欣賞五(1 )班舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》
[ 結(jié)束語(yǔ)]
男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
女:讓時(shí)光停駐,我們還是那樣的依依不舍。
男:非常感謝各位老師、同學(xué)們的精心的準(zhǔn)備和精彩的演出 女:下面,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)
男:今天,不僅僅是我們所有同學(xué)非常開(kāi)心的一天,相信也是家
長(zhǎng)們非常開(kāi)心的一天,最后,有請(qǐng)家長(zhǎng)們上來(lái)和學(xué)生合影留 念,定格這一難忘的瞬間。
男:今天沖口小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束,讓我們期待明年的再
次相聚!
女:謝謝大家,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
合:朋友們,再見(jiàn)!(主持人向觀眾揮手致意)
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