《武漢抗疫日記》讀后感2020x

　《武漢抗疫日記》讀后感 5 篇 《武漢抗疫日記》讀后感你讀了嗎?那時(shí)，病毒隱匿、大地復(fù)蘇，而我們醫(yī)者偉大的“逆行”精神將永存。下面小編給大家整理了關(guān)于《武漢抗疫日記》讀后感范文，歡迎大家閱讀! 《武漢抗疫日記》讀后感 1 新型冠狀病毒肆虐的艱難時(shí)刻，鐘南山院士 無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)人員 全國(guó)各地黨員干部紛紛走到前臺(tái)，直面病毒 主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn) 一線戰(zhàn)斗…… 中華兒女多奇志。全國(guó)人民眾志成城，澆鑄起了 一道阻擊新型冠狀病毒的銅墻鐵壁。他們是這個(gè)春節(jié)最靚麗的“風(fēng)景線”，值得點(diǎn)贊，值得仰視。

　仰視這道“風(fēng)景線”，我們看到了 充滿大愛(ài) 閃耀期望的光芒。當(dāng)湖北武漢新型冠狀病毒發(fā)生后，84 歲高齡 經(jīng)歷過(guò) SARS 的鐘南山院士又一次站在 了 臺(tái)前;15 名醫(yī)務(wù)人員解救病人，不 顧個(gè)人安危，最終感染上了 病毒;1 名長(zhǎng)時(shí)間辛勤工作后的醫(yī)務(wù)人員，摘下口罩時(shí)，滿臉都是創(chuàng)傷;全國(guó)無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)工作者主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，支援武漢抗擊病毒一線，截止 1 月 28 日，已經(jīng)有 30 支醫(yī)療隊(duì)一共 4130 人已經(jīng)到達(dá)湖北開(kāi)展工作，還將有 13 支醫(yī)療隊(duì)大約 1800 人能夠到達(dá)武漢……都說(shuō)“大愛(ài)無(wú)疆”。這些行動(dòng)無(wú)一不 彰顯大愛(ài)，是生生不 息的民族精神的源泉。在 大家共同努力下，我們欣慰地看到，出院人數(shù)在 日見(jiàn)增多，隔離效果在 逐漸顯現(xiàn)，治療措施在 日漸精進(jìn)……形成一幅動(dòng)人的戰(zhàn)斗畫(huà)卷，成為這個(gè)春節(jié)最靚麗的“風(fēng)景線”。仰視他們，就好似看到了 人間大愛(ài)的廣闊 生命不 息的期望。

　仰視這道“風(fēng)景線”，我們看到了 充滿忠誠(chéng) 閃耀擔(dān)當(dāng)?shù)墓饷�。�?后防線上，各級(jí)黨員干部放棄節(jié)假日，積極行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展宣傳引導(dǎo)，做好防護(hù)隔離，搞好檢查消毒，抓好后勤保障，哪里有 兇險(xiǎn)就挺在 前面，哪里有 艱難就沖在 前面，各項(xiàng)工作扎實(shí)有 序有 力進(jìn)行;縱使不 能站到一線的老黨員老同志，也“哪怕轉(zhuǎn)發(fā)一條信息，讓大家不 串門(mén) 勤洗手 多消毒，盡自己一份力。”公安部嚴(yán)肅打擊利用疫情哄抬物價(jià) 囤積居奇 趁火打劫等違法犯罪行為;醫(yī)療部門(mén)走到交通路口 汽車(chē)站點(diǎn)，進(jìn)行消毒 檢測(cè)體溫……一個(gè)支部就是一個(gè)堡壘，一名黨員就是一面旗幟。無(wú)數(shù)黨組織和黨員干部不 忘初心 踐行使命，處處彰顯忠誠(chéng)品行 擔(dān)當(dāng)作為的風(fēng)范，成為這個(gè)春節(jié)最靚麗的“風(fēng)景線”。仰視他們，一切艱難都不 叫不 艱難，一切兇險(xiǎn)也都能迎刃而解，戰(zhàn)勝艱難也就只是時(shí)間問(wèn)題。

　仰視這道“風(fēng)景線”，我們看到了 充滿拼搏 閃耀智慧的光芒。與病毒抗?fàn)�，就是與時(shí)間賽跑。西北某省疾控 中心病原實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人告訴[財(cái)經(jīng)]記者，拿到標(biāo)本后，實(shí)驗(yàn)室能在 一天內(nèi)篩查出是否為已知或常見(jiàn)病毒;而 2003 年爆發(fā)的 SARS 疫情，科學(xué)家用 5 個(gè)多月的時(shí)間才最終確定為新型冠狀病毒;2013 年的 H7N9 禽流感疫情，從首個(gè)病例發(fā)病到分理出病

　毒病確診，用了 1 個(gè)多月。從隔離到檢測(cè) 從檢測(cè)到治療，無(wú)數(shù)人不 舍晝夜 不 顧安危，硬是做出了 驕人業(yè)績(jī)。我們欣慰地看到，檢測(cè)新型冠狀病毒，最快只要 2 小時(shí);抗病毒治療 抗菌藥物治療 中醫(yī)治療，凝結(jié)心情和汗水的各種治療方案紛紛登場(chǎng);上海傳來(lái)好消息，新型冠狀 mRNA 疫苗研發(fā)正式立項(xiàng)，預(yù)計(jì) 40 天內(nèi)完成大規(guī)模生產(chǎn)制備……空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。與新型冠狀病毒的抗?fàn)?拼搏，就是這個(gè)春節(jié)最靚麗的“風(fēng)景線”。仰視他們，就像仰視一種生命的哲學(xué)，就像看到了 中華民族智慧的光芒。

　《武漢抗疫日記》讀后感 2 今年的寒假是個(gè)不 平庸的寒假。由于新型冠狀病毒，開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲。為了 保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行，學(xué)校開(kāi)展了 網(wǎng)絡(luò)課程。今天是網(wǎng)上教學(xué)的第四天，同學(xué)們都慢慢適應(yīng)了 這種新穎的教學(xué)方法，也沒(méi)有 因?yàn)槔蠋煹谋O(jiān)督而松懈了 自己的 學(xué)習(xí)，在 課上積極回答老師的問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)講，課后也按時(shí)完成自己的作業(yè)。而成為“主播”的老師們輪流完成各門(mén)學(xué)科的授課，上課很積極，課件打算的很專(zhuān)心，知識(shí)點(diǎn)也總結(jié)的很到位。我感覺(jué)這次網(wǎng)上教學(xué)的方法，即能保護(hù)同學(xué)和老師的安全，又能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們 學(xué)習(xí)的愛(ài)好，從而提高 學(xué)習(xí)的效率。

　2020 年度春節(jié)，一場(chǎng)新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了 中華大地。人們開(kāi)始足不 出戶，生活變得壓抑起來(lái)。在 這樣的背景下，教育部公布通知“停課不 停學(xué)”，正式開(kāi)辟了 一種嶄新的 學(xué)習(xí)方式，網(wǎng)上授課。

　天天在 釘釘直播群里上課，我認(rèn)為這種教學(xué)方式變得生動(dòng)活潑，我的 學(xué)習(xí)愛(ài)好也提升了 許多。老師們每節(jié)課在 直播間里以課件的形式向我們授課，整節(jié)課的知識(shí)框架變得清晰明朗了 起來(lái)，這是十分有 利于我們接受并消化東西的。

　其次，就是這種方式突破了 原有 的教學(xué)模式。在 學(xué)校是每一個(gè)學(xué)科惟獨(dú) 一個(gè)老師授課，但在 網(wǎng)上授課則是許多不 同的老師擔(dān)任我們的任課老師，使我們能充分了 解到不 同老師的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)，進(jìn)而可以得知自己感愛(ài)好的教學(xué)方式。

　再者，在 網(wǎng)上授課時(shí)，每個(gè)老師一天只需上一節(jié)課或兩節(jié)課，這就為老師們擠出了 充足的時(shí)間為同學(xué)們批改作業(yè)及寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，可以使同學(xué)們了 解到自己作業(yè)的不 足和突出的地方，之后就知道我們可以向哪一個(gè)方向努力。

　總而言之，我們?cè)?這足不 出戶的冬日勃發(fā)著 學(xué)習(xí)的愛(ài)好。“冬天來(lái)了 ，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我相信，只要我們認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)上 學(xué)習(xí)，永恒保持著 學(xué)習(xí)的自信，總有 一縷陽(yáng)光，會(huì)突破疫情的陰霾，帶來(lái)溫暖的春天。待到春暖花開(kāi)時(shí)，我們?cè)倬坌�園。

　《武漢抗疫日記》讀后感 3 突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發(fā)生，改變了 我們的生活，今年的這個(gè)春節(jié)過(guò)得不 平庸。

　近日，我看到了 一組醫(yī)務(wù)人員摘下口罩的照片，由于長(zhǎng)時(shí)間佩戴醫(yī)用裝備，經(jīng)歷了 持續(xù)

　多日超負(fù)荷工作，很多人的臉頰都過(guò)敏紅腫了 ;有 的為了 搶時(shí)間救護(hù)病人，自己穿上了 成人紙尿褲;為避開(kāi)交叉感染，女護(hù)士剪掉美麗的長(zhǎng)發(fā)，剃成光頭;還有 的鼻梁被口罩和護(hù)目鏡磨出了 血，著實(shí)令人淚目 心疼。但深深的壓痕 疲乏的神態(tài)，擋不 住醫(yī)者之美;堅(jiān)毅的目光，依然透射著必勝的光芒;年幼的孩子隔著防護(hù)欄探望幾天沒(méi)有 回家的護(hù)士媽媽;有 的還是 20 歲剛出頭的孩子，換了 一身衣服，便學(xué)著像前輩一樣，“以我所學(xué)，盡我全力”，與時(shí)間賽跑，與死神搶人! 多難興邦。無(wú)論面對(duì)洪水 地震 SARS 疫情，還是遭遇金融危機(jī) 貿(mào)易摩擦，我們黨始終帶領(lǐng)全國(guó)人民，一往無(wú)前，不 懈奮斗，戰(zhàn)勝了 一個(gè)又一個(gè)的艱難，創(chuàng)新了 一個(gè)又一個(gè)奇跡。五千多年的 中華民族，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大風(fēng)大浪而不 倒 瀕臨絕境而不 亡，反而愈發(fā)強(qiáng)盛，緣何?答案就在 萬(wàn)眾一心，眾志成城。疫情發(fā)生后，北京年近八旬的老黨員 小湯山醫(yī)院設(shè)計(jì)者黃錫?主動(dòng)請(qǐng)纓赴鄂支援建設(shè);湖南近 300 名醫(yī)務(wù)人員踏上援鄂征途，許多人在 “請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”里寫(xiě)下同一個(gè)理由：“我是共產(chǎn)黨員”……面對(duì)突如其來(lái)的挑戰(zhàn)，有 一群斗士心懷大愛(ài)，大方請(qǐng)戰(zhàn)，逆行而上，報(bào)名去抗疫一線：“我自愿報(bào)名參加醫(yī)療救助團(tuán)隊(duì)”“我執(zhí)行過(guò)抗擊非典 援非抗埃任務(wù)，經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)，我申請(qǐng)加入防控疫情隊(duì)伍”“我在 感染科工作 10 年了 ，可以勝任呼吸道病毒感染患者的護(hù)理工作”……放棄和親人團(tuán)聚的時(shí)光，無(wú)懼被病毒感染的風(fēng)險(xiǎn)，沖鋒奮戰(zhàn)在 疫情防控第一線，不 計(jì)酬勞，不 畏生死，不 講條件，這些閃爍著人性光輝 奮戰(zhàn)在 抗疫戰(zhàn)場(chǎng)上的忙碌身影，匯聚成了 攻無(wú)不 克 戰(zhàn)無(wú)不 勝的 中國(guó)力量! 哪里有 疫情，哪里就是戰(zhàn)場(chǎng)，是戰(zhàn)場(chǎng)就會(huì)有 犧牲，這是常理。84 歲的 中國(guó)工程院院士鐘南山披掛上陣，沖到最兇險(xiǎn)的抗擊疫情第一線;結(jié)婚剛一年的湖北省宜昌市第二人民醫(yī)院 ICU 年輕護(hù)士鄧甜甜，不 顧家人的勸阻，義無(wú)反顧地趕赴武漢金銀潭醫(yī)院，她說(shuō)：“作為黨員，必須沖在 前面”;“如有 不 幸，捐獻(xiàn)我的遺體鉆研攻克病毒”，武漢“95 后小護(hù)士”大方承諾;醫(yī)生父子隔防護(hù)玻璃彼此鼓勁打氣，是父子 更是戰(zhàn)友……于患者來(lái)說(shuō)，“我不 知道你是誰(shuí)，我卻知道你為了 誰(shuí)。”危情時(shí)刻，白衣天使成了 鋼鐵戰(zhàn)士;“迎著病毒走，勇做逆行者”的背后是大愛(ài)無(wú)疆的醫(yī)者仁心，他們手挽手 肩并肩，筑起了 一道堅(jiān)不 可摧的生命防線。

　烏云遮不 住太陽(yáng)，陰霾終究將散開(kāi)，唯努力不 會(huì)被辜負(fù)。在 這場(chǎng)正在 博弈的戰(zhàn)“役” 中，誰(shuí)最美?誰(shuí)最累?戰(zhàn)斗在 一線的戰(zhàn)友同胞，拼搏在 后方兄弟姐妹!我們有 理由堅(jiān)信：有 以習(xí)近平同志為核心的黨 中央的堅(jiān)毅領(lǐng)導(dǎo)，有 全國(guó)上下的同舟共濟(jì) 科學(xué)防治 精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，迎來(lái)春暖花開(kāi) 萬(wàn)家祥和! 《武漢抗疫日記》讀后感 4 今年的寒假是個(gè)不 平庸的寒假。由于新型冠狀病毒，開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲。為了 保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行，學(xué)校開(kāi)展了 網(wǎng)絡(luò)課程。今天是網(wǎng)上教學(xué)的第四天，同學(xué)們都慢慢適應(yīng)了 這種新穎的教學(xué)方法，也沒(méi)有 因?yàn)槔蠋煹谋O(jiān)督而松懈了 自己的 學(xué)習(xí)，在

　課上積極回答老師的問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)講，課后也按時(shí)完成自己的作業(yè)。而成為“主播”的老師們輪流完成各門(mén)學(xué)科的授課，上課很積極，課件打算的很專(zhuān)心，知識(shí)點(diǎn)也總結(jié)的很到位。我感覺(jué)這次網(wǎng)上教學(xué)的方法，即能保護(hù)同學(xué)和老師的安全，又能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們 學(xué)習(xí)的愛(ài)好，從而提高 學(xué)習(xí)的效率。

　2020 年度春節(jié)，一場(chǎng)新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了 中華大地。人們開(kāi)始足不 出戶，生活變得壓抑起來(lái)。在 這樣的背景下，教育部公布通知“停課不 停學(xué)”，正式開(kāi)辟了 一種嶄新的 學(xué)習(xí)方式，網(wǎng)上授課。

　天天在 釘釘直播群里上課，我認(rèn)為這種教學(xué)方式變得生動(dòng)活潑，我的 學(xué)習(xí)愛(ài)好也提升了 許多。老師們每節(jié)課在 直播間里以課件的形式向我們授課，整節(jié)課的知識(shí)框架變得清晰明朗了 起來(lái)，這是十分有 利于我們接受并消化東西的。

　其次，就是這種方式突破了 原有 的教學(xué)模式。在 學(xué)校是每一個(gè)學(xué)科惟獨(dú) 一個(gè)老師授課，但在 網(wǎng)上授課則是許多不 同的老師擔(dān)任我們的任課老師，使我們能充分了 解到不 同老師的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)，進(jìn)而可以得知自己感愛(ài)好的教學(xué)方式。

　再者，在 網(wǎng)上授課時(shí)，每個(gè)老師一天只需上一節(jié)課或兩節(jié)課，這就為老師們擠出了 充足的時(shí)間為同學(xué)們批改作業(yè)及寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，可以使同學(xué)們了 解到自己作業(yè)的不 足和突出的地方，之后就知道我們可以向哪一個(gè)方向努力。

　總而言之，我們?cè)?這足不 出戶的冬日勃發(fā)著 學(xué)習(xí)的愛(ài)好。“冬天來(lái)了 ，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我相信，只要我們認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)上 學(xué)習(xí)，永恒保持著 學(xué)習(xí)的自信，總有 一縷陽(yáng)光，會(huì)突破疫情的陰霾，帶來(lái)溫暖的春天。待到春暖花開(kāi)時(shí)，我們?cè)倬坌�園。

　《武漢抗疫日記》讀后感 5 2020，一場(chǎng)新冠病毒肺炎席卷武漢，讓舉國(guó)上下繃緊了 神經(jīng)，也讓我們熟悉到身邊平庸和偉大。安徽小伙去派出所放下 500 個(gè)口罩轉(zhuǎn)身就跑，民警沒(méi)追上只能敬禮致謝。

　平庸之輩于國(guó)家危難前，亦會(huì)披上戰(zhàn)袍，讓這微而不 弱的人性之光，充塞乾坤，照亮人間讓點(diǎn)點(diǎn)熒光相匯，成就燦爛星河。

　平庸人的善良是抗疫路上最可貴的光。魯迅曾言：“有 一分熱，發(fā)一份光，就如螢火一般，也可以在 黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不 必等候炬火。”我們永恒不 知，為了 那 500 個(gè)口罩，那位安徽六安的小伙，到底用了 多少時(shí)間和精力去收集。帥氣不 僅可以形容精巧的面容和挺拔的身高，同樣可以形容放下口罩轉(zhuǎn)身就跑的小伙的背影。

　平庸人的堅(jiān)韌，讓螢火匯聚成星河，成為抵御疫病最可靠的屏障。興許一襲白衣，帶上一腔孤勇與桀驁，用赤誠(chéng)和堅(jiān)韌簽下“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”;興許布衣白丁，拿出一生積蓄，大方捐贈(zèng);興許垂髫小兒，用稚嫩純真，理解不 能與他們?cè)?家相伴的親近之人。生活從不 是電影，所謂英雄，不 過(guò)就是一般人擁有 一顆偉大的心，他們讓這些愛(ài)與意成為點(diǎn)點(diǎn)熒光，鋪就成一片燦爛星河。

　平庸的熒光匯聚，能驅(qū)散陰霾，也能曝光黑暗。有 不 知“何為民族與道德”的人，為了 蠅頭小利而蠅營(yíng)狗茍，造假販假，哄抬物價(jià)，破壞正常的秩序，無(wú)所不 用其極。也有

　罔顧道德底線的人，將電梯間的公共紙巾扔地上，更讓同行之人有意將吐口水，繼而涂上電梯按鍵。歸根結(jié)底，這些行為源頭是教育的缺失，道德的淪喪。他們的無(wú)知，貪欲與愚昧與安徽小伙等擁有 人性之光的人相映襯，簡(jiǎn)直無(wú)所遁形。

　莎士比亞說(shuō)：“黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)來(lái)到來(lái)。”與疫情一同的冷冽，終會(huì)散盡，平庸之人讓熒光匯聚，使星河長(zhǎng)明。

　《武漢抗疫日記》讀后感范文

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