學(xué)生干部辛酸

　學(xué)生干部的辛酸

　 導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《學(xué)生干部的辛酸》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：學(xué)生干部是在學(xué)生群體中擔(dān)任某些職務(wù)，負(fù)責(zé)某些特定職責(zé)，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行管理工作的一種特殊學(xué)生身份。學(xué)生干部看似十分風(fēng)光，但背后也有著自己的辛酸。以下是我整理的關(guān)于的文章，供大家閱讀。

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　學(xué)生干部是在學(xué)生群體中擔(dān)任某些職務(wù)，負(fù)責(zé)某些特定職責(zé)，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行管理工作的一種特殊學(xué)生身份。學(xué)生干部看似十分風(fēng)光，但背后也有著自己的辛酸。以下是我整理的關(guān)于的文章，供大家閱讀。

　風(fēng)光的是我，受傷的也是我

　校園是一個(gè)相比其他地方利益沖突少很多的地方，學(xué)生干部在同學(xué)的眼中看來(lái)頭頂頂著光環(huán)，但是這個(gè)光環(huán)的背后卻有隱藏著多少別人不知道的辛酸的淚水。

　學(xué)生干部沒(méi)有工資，沒(méi)有權(quán)利，一無(wú)所有。他時(shí)常奔跑于各個(gè)辦公室，每天把一個(gè)人拆成兩個(gè)人用，手機(jī)二十四小時(shí)開(kāi)機(jī)。電話一響，接起來(lái)必定是有事情要做;看到來(lái)電顯示有未接來(lái)電，首先立馬給辦公室和老師的電話回過(guò)去，每月的電話費(fèi)必越一百，還都是自費(fèi)。身上隨時(shí)帶著一個(gè)小筆記本，上面記錄下需要做的每一件事情�；氐剿奚岬谝患�事情就是拿出這個(gè)小本子，寫(xiě)下還沒(méi)有做的事情和要做的事情。

　宿舍同學(xué)在玩游戲，你不可以;宿舍同學(xué)在看電影，你不可以;宿舍同學(xué)睡覺(jué)，你不可以;宿舍同學(xué)逛街，你不可以;同學(xué)在享受愛(ài)情，你同樣也不可以。因?yàn)橛泻芏嗟氖虑檫�等著自己做。好不容易做完了事情，還得忙著

　看書(shū)，不然學(xué)期末掛了課也無(wú)人問(wèn)津，因?yàn)槔蠋焸兌际且灰曂�仁。同學(xué)在輕松的享受著校園生活，而自己卻在忙忙碌碌。每到學(xué)期末，每晚都是三四點(diǎn)睡覺(jué)，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓自己平時(shí)欠的太多。同學(xué)以為自己與老師關(guān)系好，會(huì)有題目泄露，事實(shí)上卻是沒(méi)這回事。還得靠自己開(kāi)夜車(chē)來(lái)彌補(bǔ)。有時(shí)候，忙碌讓自己忘記了吃飯，面包、火腿腸、方便面都是家常必備，早餐、午餐、晚餐一頓吃。

　處在老師和同學(xué)之間的學(xué)生干部，時(shí)常沒(méi)人理解，處理事情、籌備活動(dòng)的時(shí)候，做好了那是本職工作應(yīng)該的，沒(méi)做好那就等著挨老師的批評(píng)，同學(xué)們的議論吧......有時(shí)候，我會(huì)問(wèn)自己："我努力在做了，不求回報(bào)，只求理解，但是為什么就沒(méi)人能懂啊。"

　 學(xué)生干部也是人，也有自己的生活圈，有自己的朋友，自己喜歡的人，然而作為學(xué)生干部的朋友，甚至是學(xué)生干部的對(duì)象，真的真的好可憐。因?yàn)槠饺瘴野l(fā)給心上人和朋友的短信很少，通知事情、布置工作發(fā)的短信很多;我打給愛(ài)人、朋友的電話很少，打給老師和領(lǐng)導(dǎo)的電話卻很多。原本好好的朋友圈，慢慢的縮小了;原本好好的一段感情，慢慢的變淡了，因?yàn)槁?lián)系少了，女朋友以為你不在乎她了，朋友以為你已經(jīng)忘記他了，面對(duì)如此，自己能怎么做?解釋?道歉?呵呵，試問(wèn)又有幾人能懂。?

　自己現(xiàn)在最想做的事情第一就是美美的睡一覺(jué)，第二好好的看看書(shū)，把自己欠下的專業(yè)課補(bǔ)回來(lái)，第三安安靜靜的生活，開(kāi)開(kāi)心心的享受自己的小生活，找一個(gè)自己喜歡的人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，快快樂(lè)樂(lè)......

　看著大學(xué)三年組織和出席的各種活動(dòng)的照片，看著書(shū)桌上放著的一大摞

　獎(jiǎng)狀，心中卻沒(méi)有一絲的喜悅，然而更多的卻是悲傷。這樣的生活給我?guī)��?lái)了一些很值得珍藏的記憶，但是同時(shí)也讓我失去了很多很多寶貴的東西。得不到的東西可以爭(zhēng)取，然而失去了的東西我要拿什么換回。

　活躍在校園的浪頭，走在學(xué)校的某一個(gè)角落都會(huì)有人畢恭畢敬的跟我打招呼，在學(xué)校的宣傳欄里我的照片永遠(yuǎn)是放在最顯眼的位置，呵呵，風(fēng)光的是我，受傷的也是我......這就是所謂的魚(yú)與熊掌不可兼得。身體累了，心里更累。倘若跨出了這個(gè)校門(mén)，我還能有什么留給我自己。

　數(shù)落完心中的怨言，回想一下，做了這么多的事情，的的確確歷練了自己，自己越發(fā)的成熟了。原本暴跳如雷的脾氣少了，原本不拘小節(jié)的秉性收斂了，懂得了些基本的辦公常識(shí)和技能，學(xué)會(huì)了交流交際的一些基礎(chǔ)能力。

　徘徊在得與失之間，我知道，我失去的更多，但是有舍才有得，既然自己選擇了這條路，我回不了頭，不管以后的道路怎樣，跪著也要走完這條路，今后的我必將一如既往的勇往直前......

　笑著流眼淚，真的，真的......

　延伸閱讀：學(xué)生會(huì)干部

　學(xué)生會(huì)干部分為校(院)級(jí)學(xué)生會(huì)干部以及院(系)級(jí)學(xué)生會(huì)干部。

　1、學(xué)生會(huì)干部主要包括：主席、副主席(其中包括常務(wù)副主席)、秘書(shū)長(zhǎng)、各部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、干事等。

　2、團(tuán)委干部主要包括：書(shū)記、副書(shū)記、各部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、干事等。

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