建黨偉業(yè)觀后感,

　建黨偉業(yè)觀后感

　3 3 篇

　那時候中國是一個貧弱的國家，之因此貧弱的原因就是內(nèi)耗太大，中國南北幾個幫派自己瞎折騰打仗，應對日本等列強自然處于劣勢。就袁世凱那樣的北洋政府來講，在當時對日斗爭中能做到那樣已經(jīng)不錯了，弱國無外交，而當時民國的外交智慧遠遠超過之后的政府。

　 北洋政府時代，知識分子的地位屬于前無古人、后無來者的高度，無論學生、教師、文人等，都具有十分的的自由和話語權，想辦報就辦報，想出版刊物就出版刊物，想組黨就組黨，想罵政府就罵政府，甚至幾十個人組建一個目的是要推翻政府的政黨，也沒人管你，除非你真的里通外國，購買軍火并實施行動，北洋政府之后，沒有任何一個中國政府能到達北洋政府那種高度和智慧。

　 因此能夠看出，北洋政府的對日政策并非外界描述的那樣賣國，五四時期的學生搞的戶外缺乏理性，做的是打、砸、燒這種事情，這不是救國，而是誤國，辜鴻銘、胡適等人在當時已經(jīng)很清楚地看到了這一點。

　 當然，北洋政府最具爭議的就是袁世凱稱帝了，從某種程度上講，袁世凱搞的君主立憲制在當時比的議會制更貼合國情，如果成功的話，引導中國走向繁榮富強也未可知，英國、日本不都是成功的君主立憲制國家典范嗎?當然歷史不能假設，對于普通老百姓來說，君主立憲和議會共和其實沒

　什么區(qū)別，只是袁世凱搞的太急了，時機沒有成熟就搞，結(jié)果搞砸了。

　 實際上，民意真的不能搞君主立憲制嗎?中國的發(fā)展就務必搞成革命式的發(fā)展嗎?所謂的民意支持下的革命，其實只是一句口號，具體實踐過程是十分復雜的，而革命成功的原因，無非是，依靠外國政府或黨派的大力援助，組建一個組織嚴密的政黨，組件軍隊，透過軍隊暴力奪取政權，當然，也需要好的軍事指揮官和軍事策略。

　 可見，在中國近代歷史上，相對來說，北洋政府是一個相對民主和自由的時代。可惜無論國民黨還是共產(chǎn)黨，都是北洋政府的死地，兩黨的共同特點，就是一向妖魔化北洋政府，才讓大多數(shù)人并不了解那個真實的北洋政府。

　 總的來看，這部片子，感覺拍的很亂，時刻跨度太大，根本就不是一部電影能反映出來的，越看越像 PPT，真正的敘事太少，對于中國歷史了解少的話，根本看不明白這部電影，加之電影對于歷史的一些不客觀的描述，讓這部電影的史學價值大為降低。

　 最后，鑒于豆瓣將該電影的評論關掉，因此本博客也將此篇觀后感的評論關掉。

　 建黨偉業(yè)觀后感·2 熱血澎湃，青春激昂，誰的青春都是那么輝煌，但是如果你沒在青春年華中死去，肯定就是個悲劇，要么叛_徒，要么含冤，要么變節(jié)，要么變態(tài)。青春

　的理想，有幾個到老臨終敢說我堅持的東西沒有錯呢。連主_席都說他的功過只要七三開就行，而小_平同志只好說有六_四開就算是抓到老鼠的好貓了。不過，看到___在建黨游船上的王會悟時確實感到了透心的美麗，盡管她只是個共青團員，但她是黨_的守護神，那一幕就像母親看著頑皮的孩子在長大。

　 還有一節(jié)，我以前寫過一篇___的愛情故事，一直沒有想到楊開慧第一次見到___時候說的啥話，這次導演韓_三_平給了個這樣的設想：哥哥你好高啊。解放后，湖南發(fā)現(xiàn)楊開慧的一封日記手稿中，她曾寫道：“不料我也有這樣的幸運,得到了一個愛人，十分的愛他;自從聽到他許多的事，看見__多文章日記，我就愛了他…… ”可以看到，作為女人是幸福的，但也是痛苦的，特別是愛上搞革命的人。

　 ___在北京遇到導師李_大_釗，帶領他進入一個共_產(chǎn)_主_義_的思_想領地。他熱血沸騰，感覺為中國找到了出路。當時青年學子，革命志士都為救中國而四處奔突，共_和、郡主憲_政、憲_政都是嘗試的對象，然而國家不能兒戲，迷茫的路更被割據(jù)的軍_閥搞得哀鴻遍野。正當全中國的低_層人們飽受最殘酷的壓_迫時，俄國的共_產(chǎn)_主_義_給鄰居中國指了一條星光大道。盡管胡適說，適合他國未必適合中國，但是它確實在中國成功突圍了。

　 人類自猿而人，文明一步步走來，有酋長，有部落，有

　國王，有貴族，有奴隸，有平民，進而人在地球住不下了，不但貴族要更加多的物資滋養(yǎng)自己，而且國家也要開辟新的領土供養(yǎng)國民。全世界來了一次蜜蜂缺蜜似的自相殘殺。人類血_流成河，但也在血河里看到了自己仍舊是猿的身影。但這沒影響了等級制度，貴族搖身變?yōu)橘Y_本_家，資_本_主_義_要變?yōu)槭澜绲慕y(tǒng)_治_者，這里面有智者在反對，他便是卡爾_馬_克_思。他的預想是資_本_主_義_一定會完_蛋，完_蛋了以后就是共_產(chǎn)_主_義_。當然，共_產(chǎn)_主_義_比較遙遠，它的乳名名叫社_會_主_義_。但馬_克_思沒有說啥時候社_會_主_義_會實現(xiàn)，就是大概指出資_本_主_義_大佬沒事給挖大坑兒，挖啊挖啊，突然一天，自個掉進去了，來個窮路人甲碰巧看到，就把他給埋了，原來這是大佬一直在自掘墳墓啊。社會這時便轉(zhuǎn)_型_了，社_會_主_義_嬰兒誕生了。這事兒被列_寧_給知道了，他趁沙_皇疲軟時，領_導俄國貧_農(nóng)挖坑把俄_國皇_帝貴族大佬給埋了，社_會_主_義_提前實現(xiàn)了!真是沒想到啊，有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭哪，李大釗知道這事后非常激動。(不過建黨偉業(yè)里的李_大_釗由前段時間熱播劇《蝸_居》主演張嘉譯飾演，張嘉譯在蝸_居里飾演的包_二_奶的大商人宋_思_明，形象深入人心，讓他演李_大_釗并且教導___說：你去讀讀《共_產(chǎn)_黨_宣_言》。讓人感覺臭豆腐噴香水兒——不是味兒)李大釗激動了，就教導___激動，___激動了就教導了一大批哥們兒激動。

　大家知道___最初是搞宣_傳的，他讓人們不要以為自己是個草_根_屁_民，其實很強大。“工_人”兩字合起來就是“天”字，工人是天_下的主人，沒有資_產(chǎn)的人才最該當家做_主。我們不得不贊嘆共_產(chǎn)_社_會才是人類最好的歸屬，人人平等，草根全變成參天大樹，這是多么美妙多么壯麗的一個理想�？吹絖的第一屆紅船會議，我感到很激動，看到周迅舉著油紙傘坐在船頭，美得猶如仙境仙子，真恨自己晚生了一百年，沒能趕上建_黨_的好時光。

　 很多人看完電影《建_黨_偉業(yè)》都說很激動，心里有種要建_黨_的沖動。其實，我一激動也這么想來。中國政_法_大學副校長何_兵在 2011 年畢業(yè)會上對學生說：“這是一個荒_誕_的時_代_，鼓_勵你唱革_命_歌曲，不鼓勵你革_命_;鼓_勵你看建_黨_偉業(yè)，不鼓_勵你建_黨_。”我想，這樣說是有錯誤的，既然建_黨已經(jīng)被偉業(yè)完了，再建_黨_還有什么意義?鼓勵唱革_命_歌_曲是鼓勵大家憶苦思甜，讓大想想革_命_的苦，然后好好享受和_諧_社_會帶來的甜，不是鼓_勵前者，而是鼓_勵_后者，這是誤解。當然我非常同意他說的另一句話：你當不了包_公_不要緊，但不要陷_害_忠良，這是一個學法_律_的人的最基_本的底_線。我們這個半資本半社會的時代最應該斗爭的是黃牛_黨、山寨_黨、造假_黨、腐_敗_黨、黑_手_黨等等，青年學子如果沒被毒食品毒死，那么就挺起身來做人，與這些個牛_毛_黨_做斗_爭。

　說來建_黨_是個苦差事，身為黨_員_也是危險重重，建_黨_之后到建_國_之前，死掉的共_產(chǎn)_黨_員_達到 370 萬，風云如烈焰，燒掉了多少青春年華，這一切都是為了救_亡_圖_存，這一切的根源是我們祖宗走錯路了，想錯法兒了，落伍了，孫子們來償還，不知道這樣說對不對。但我很同意胡_適的思想，新_文_化就要徹底的改變舊_文_化，承認自己不行，承認錯了，錯了就改善莫大焉。四個字的文言文“無能為力”就是啰嗦，就可以用三個字簡單明了地說“干不了”。

　 如果說要評價這部電影，我只想同意大家的說法，既然演員們都激情義_演了，那么這電影就免_費公映算了，或者由黨_費_買_斷_公映，何必還較勁票房呢。

　 建黨偉業(yè)觀后感·3 那天，我坐在學校報告廳看完了兩個多小時的影片《建黨偉業(yè)》，我似乎找到了一種理解，對黨的光輝的理解。

　 因為痛過、屈辱過，絕望過，卻不曾低頭過，所以榮耀，所以光輝。

　 然而，這種理解，亦或者說是詮釋，它源自另一種不能被華麗的辭藻修飾，甚至無法用言語來描述的東西，那便是愛國情懷。聲嘶力竭是影片中出現(xiàn)最多同時也最令我印象深刻的愛國情感的宣泄，簡捷、堅定、擲地有聲。它來自一個孱弱社會的文弱青年人，可能有人會認為這是庸俗的不顧形象的夸張方式，可是我覺得這是一種來自人靈魂深處的爆發(fā)

　力，帶著所向披靡的穿透力;是一種欲圖對抗絕望現(xiàn)實，來自內(nèi)心一絲希望的升騰;是一種最真實的，并且能夠令人身臨其境的感召和呼吁!它是所有激情和勇氣的來源，是一場殊死和野心的較量，是所有革命者誓死如歸的宣許，是千千萬萬同胞得以脫離水深火熱的寄托，是一個民族即將重生的吶喊!

　 當 3000 多名高校的學生代表沖破軍警阻撓，云集天安門游行示威;當學生痛打章宗祥，火燒曹宅;當 32 名學生被軍警扣押，當各界人士群起抗議;當舉國上下大規(guī)模地罷課、罷工、罷市紛紛響應學生;當中國代表拒絕在《凡爾賽合約》上簽字后拂袖離去……這一幕幕快節(jié)奏的鏡頭銜接，是革命熱情和愛國情懷的濃縮和迸發(fā)，是任何一種力量都無法抵御的!那時候，我確然明白原來一些人可以舞文弄墨，細嗅薔薇，但是同樣也可以心懷猛虎，力挽狂瀾!

　 那一刻，我如同被閃電擊中，一股流體已然在體內(nèi)串起、迸濺。如果我能故作堅強地說不落淚，那一定是假的。那一刻，我才感受到，原來真的有種東西叫做血脈相連，真的有種感情叫做家國情懷。

　 十年，于起落的歷史洪流，如滄海一粟。十年，于危難的中華民族，卻是滿腔的熱情和全部的家國之愛。十年，風雨兼程，積聚著一代人和一個民族在一個蕭條時代的全部力量!

　在這個弱肉強食的世界，“弱國無外交”，“落后要挨打”，想自救就必須自強。如何自強?我想，國富才會民強，這好像是亙古不變的真理。當機遇與挑戰(zhàn)并存，借用狄更斯的話，“這是最好的時代，也是最壞的時代”。

　 我想，影片除了紀念意義外，一定是具有教育意義的。強烈的愛國主義教育，是我能感受到的最熾熱、最直接的。作為任何一名國家的公民，我想我們必須要做的就是對愛國情懷的認同。審視自己，以往總是為賦文章，強說愛國，卻不知道它是否真正地存在自己身上。我想，之所以我們感受到的愛國情懷薄弱，可能是因為我們現(xiàn)在置身祖國家園，擁有強烈的歸屬感，所以表現(xiàn)出來的愛國情懷就少了。這或許也是，身在國外的人更會表達愛國情懷的原因吧!其實，這種情愫一直都在，并且一直在沉淀，一直在凝聚，我覺得它與歸屬感一起，以互補的方式存在每一個人的身上。

　 我覺得作為學生，我們要尋找的不是一種以往民族的恥辱感或者榮譽感，不是對革命者的謳歌崇拜或者是對侵略者的仇恨唾罵，因為那都是過去的歷史，無論對與錯、是與非、曲與折都已成定局。重溫歷史，當然是具有某種提醒、警示或者強化的作用，只是我想，每一種結(jié)局必然有其自行的軌道，就像共產(chǎn)黨的誕生，應允了歷史的要求，應允了民族的要求，不是說阻止就能抵擋的了的。

　 與其溫存過往榮辱，不如應對往后張弛。

　我想，我們要在影片中尋找的，是一種態(tài)度，是一種如何在黨領導的大環(huán)境下，安放自己人生或者說走何種人生路的選擇。可是，并不是說黨的信仰就一定要是我們?nèi)�部的信仰。因為，時代在進步，新舊事物更替同歷史興衰交替一樣，順應潮流，并不能說黨的信仰就一定是絕對真理。于我，那種視死如歸的革命犧牲精神太遙遠，我需要的只是來源于它的一點點的堅持和勇氣，作為我信仰的某種支撐，就像存在飛蛾體內(nèi)的某種化學元素，促使其毅然撲火。撲火與否，另當別論，我要的是像飛蛾一樣源自靈魂深處的那種對信仰的支撐和延伸，鞭策我為之努力為之奮斗，那就夠了。

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