黨建缺失問題對照檢查材料

　黨建缺失問題對照檢查材料

　第 1 篇：黨建對照檢查進一步加強和改進機關黨建對照檢查材料

　 按照市委的統(tǒng)一部署，我以高度的政治責任感，圍繞“進一步加強和改進機關黨建”主題，深入廣泛征求意見，認真歸納梳理機關黨建工作方面存在的問題，在認真開展剖析查擺的基礎上，深刻剖析自身的不足之處，希望各位領導、同志給予中肯的批評和指正。

　 我自擔任支部書記以來，嚴格遵守黨的政治紀律，深入貫徹習總書記系列重要講話精神，始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，認真落實各項工作。但通過對照檢查和反復剖析，還存在一些不容忽視的問題。

　 一、作為支部書記存在履行職責不到位的問題

　 做為支部書記，政治理論鉆研的不透。黨建工作是一個系統(tǒng)工程，特別是自“兩學一做”黨習教育活動開展以來，習總書記對加強黨建工作作出一系列重要指示，省委、市委也就推進黨的基層組織建設全面進步全面過硬，加強機關黨建工作提出各項具體要求。而在平時工作中，日常事務性工作擠占了很大一部分時間，深入學習黨建有關知識、學習有關理論就存在不足。有時只是急用什么就學什么，在召開支部學習時，對學習材料未深入研究，只是簡單的講解，鉆研深度不夠。主要原因是對自己要求不嚴，還未深刻認識支新

　形勢下加強機關黨建工作的重大意義，在思想和行動自覺方面還需要加強，

　 1 二、存在黨支部開展活動學習不到位問題

　 十八大以來，按照推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化要求，要健全完善黨內(nèi)生活制度。堅持和落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，同時針對新情況新問題，要以改革精神補齊制度短板、強化執(zhí)行。而在日常黨內(nèi)實際生活中，雖然均按上級黨組織指示精神，按時開展了“三會一課”等組織活動，但在實際效果上還存在不到位問題，有時只是傳達文件精神，深入探討、相互交流不夠。目前，我市發(fā)展進入新階段，改革進入攻堅期、發(fā)展進入關鍵期、社會矛盾進入多發(fā)期。這就需要我們進一步嚴格黨內(nèi)生活制度，將從嚴治黨與“四個全面”戰(zhàn)略布局緊密聯(lián)系在一起，切實加強黨內(nèi)生活，不折不扣地貫徹好中央關于全面從嚴治黨的決策部署，通過集中學習，統(tǒng)一思想，以學帶干、以干促學、學用并舉，在推進發(fā)展工作中貢獻力量，做出實實在在的成績來。

　 嚴肅黨內(nèi)政治生活是一個大題目。作為支部書記，我將采取系統(tǒng)有效措施，進一步加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活

　 一，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢，是全面從嚴治黨的關鍵所在。要始終保持堅定信仰、堅強黨性、為民情

　懷，做到對黨絕對忠誠，同以____同志為核心的黨中央在思想上政治上行動上保持高度一致，自覺維護中央權威，聽從黨中央指揮，做到黨中央倡導的堅決響應，嚴格遵守組織原則，帶頭嚴肅黨內(nèi)政治生活。

　 2 二，全面落實黨的各項組織生活制度。嚴肅黨內(nèi)政治生活，必須全面落實“三會一課”、黨日活動、民主評議黨員、組織生活會等制度，不走形式，真刀真槍的開展“三會一課”。在安排各項組織生活時，要有明確的指向，有充實的內(nèi)容。要把本級組織內(nèi)全體黨員的所思所想與中央、上級黨組織的要求結(jié)合起來，通過組織活動，達到對廣大黨員的教育、管理和監(jiān)督目的。

　 三、堅持不懈在學上取成效，不斷夯實知識結(jié)構體系 一個人的認知在一定程度上決定著一個人的走向，如果認知不能與黨的要求與工作需要相適應，就有可能出現(xiàn)工作和生活上捉襟見肘、摸不清頭腦，漠視紀律和規(guī)矩，忽視自身的作風不過硬所帶來的危害。

　 做為一名黨支部書記，我要把學習貫徹____總書記重要講話精神、加強新形勢下黨的組織生活建設作為當前重要政治任務，不斷在加強基層組織上下功夫，發(fā)揮好黨支部的主體作用，打通學習教育常態(tài)化制度化的“最后一公里”，保證“兩學一做”學得深入，做得到位。同時進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識，推動實踐、指導工作，提高組織生活的吸引力、

　感染力。

　 二〇一七年九月十一日

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　 第 2 篇：最新黨建對照檢查進一步加強和改進機關黨建對照檢查材料

　 按照市委的統(tǒng)一部署，我以高度的政治責任感，圍繞“進一步加強和改進機關黨建”主題，深入廣泛征求意見，認真歸納梳理機關黨建工作方面存在的問題，在認真開展剖析查擺的基礎上，深刻剖析自身的不足之處，希望各位領導、同志給予中肯的批評和指正。

　 我自擔任支部書記以來，嚴格遵守黨的政治紀律，深入貫徹習總書記系列重要講話精神，始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，認真落實各項工作。但通過對照檢查和反復剖析，還存在一些不容忽視的問題。

　 一、作為支部書記存在履行職責不到位的問題

　 做為支部書記，政治理論鉆研的不透。黨建工作是一個系統(tǒng)工程，特別是自“兩學一做”黨習教育活動開展以來，習總書記對加強黨建工作作出一系列重要指示，省委、市委也就推進黨的基層組織建設全面進步全面過硬，加強機關黨建工作提出各項具體要求。而在平時工作中，日常事務性工作擠占了很大一部分時間，深入學習黨建有關知識、學習有關理論就存在不足。有時只是急用什么就學什么，在召開支

　部學習時，對學習材料未深入研究，只是簡單的講解，鉆研深度不夠。主要原因是對自己要求不嚴，還未深刻認識支新形勢下加強機關黨建工作的重大意義，在思想

　和行動自覺方面還需要加強，

　 二、存在黨支部開展活動學習不到位問題

　 十八大以來，按照推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化要求，要健全完善黨內(nèi)生活制度。堅持和落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，同時針對新情況新問題，要以改革精神補齊制度短板、強化執(zhí)行。而在日常黨內(nèi)實際生活中，雖然均按上級黨組織指示精神，按時開展了“三會一課”等組織活動，但在實際效果上還存在不到位問題，有時只是傳達文件精神，深入探討、相互交流不夠。目前，我市發(fā)展進入新階段，改革進入攻堅期、發(fā)展進入關鍵期、社會矛盾進入多發(fā)期。這就需要我們進一步嚴格黨內(nèi)生活制度，將從嚴治黨與“四個全面”戰(zhàn)略布局緊密聯(lián)系在一起，切實加強黨內(nèi)生活，不折不扣地貫徹好中央關于全面從嚴治黨的決策部署，通過集中學習，統(tǒng)一思想，以學帶干、以干促學、學用并舉，在推進發(fā)展工作中貢獻力量，做出實實在在的成績來。

　 嚴肅黨內(nèi)政治生活是一個大題目。作為支部書記，我將采取系統(tǒng)有效措施，進一步加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活

　 一，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。嚴明政治紀律

　和政治規(guī)矩，是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢，是全面從嚴治黨的關

　鍵所在。要始終保持堅定信仰、堅強黨性、為民情懷，做到對黨絕對忠誠，同以____同志為核心的黨中央在思想上政治上行動上保持高度一致，自覺維護中央權威，聽從黨中央指揮，做到黨中央倡導的堅決響應，嚴格遵守組織原則，帶頭嚴肅黨內(nèi)政治生活。

　 二，全面落實黨的各項組織生活制度。嚴肅黨內(nèi)政治生活，必須全面落實“三會一課”、黨日活動、民主評議黨員、組織生活會等制度，不走形式，真刀真槍的開展“三會一課”。在安排各項組織生活時，要有明確的指向，有充實的內(nèi)容。要把本級組織內(nèi)全體黨員的所思所想與中央、上級黨組織的要求結(jié)合起來，通過組織活動，達到對廣大黨員的教育、管理和監(jiān)督目的。

　 三、堅持不懈在學上取成效，不斷夯實知識結(jié)構體系

　 一個人的認知在一定程度上決定著一個人的走向，如果認知不能與黨的要求與工作需要相適應，就有可能出現(xiàn)工作和生活上捉襟見肘、摸不清頭腦，漠視紀律和規(guī)矩，忽視自身的作風不過硬所帶來的危害。

　 做為一名黨支部書記，我要把學習貫徹____總書記重要講話精神、加強新形勢下黨的組織生活建設作為當前重要政治任務，不斷在加強基層組織上下功夫，發(fā)揮好黨支部的主

　體作用，打通學習教育常態(tài)化制度化的“最后一公里”，保證“兩學一做”學得深入，

　做得到位。同時進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識，推動實踐、指導工作，提高組織生活的吸引力、感染力。

　 〇一七年九月十一日 二

　 第 3 篇：黨建對照問題自查報告優(yōu)質(zhì)文檔在您身邊/雙擊可除

　 黨建對照問題自查報告

　 黨建對照問題自查報告

　 根據(jù)縣委組織部通知要求，開展黨建對照問題自查行動，嚴格對照自查內(nèi)容進行逐條檢查，并形成自查報告，具體內(nèi)容如下：

　一、黨的組織生活方面

　 嚴格執(zhí)行“兩學一做”，“三會一課”、民主評議黨員、民主生活會等黨內(nèi)制度。

　1、黨支部學習教育放在重要位置，深入開展“兩學一做”主題教育，把“主題黨日”和“兩學一做”學習教育緊密結(jié)合起來，組織“主題黨日”活動 10次，積極開展“學習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鄭德榮同志先進事跡”“觀愛國電影、揚愛國之心”、“汲取精神養(yǎng)分、注入工作實際”、“查八不、破五弊”等各類黨的教育實踐活動。

　 2、規(guī)范黨支部“三會一課“制度，堅持把學習作為提高干部隊伍素質(zhì)的重要手段，建立學習教育長效機制，采取集中學習、個人自學等形式，認真組織學習黨章、十九大會

　議精神、中央和省、市、縣委縣政府相關會議、文件精神，使廣大黨員干部全面準確地領會精神實質(zhì)，截止目前 4 個黨支部組織黨課學習共計 27 次，召開黨支部委員會 34 次，黨員大會 17 次。

　 3、嚴格按照民主生活會和組織生活會活動方案要求，相繼組織召開了高質(zhì)量的民主生活會和組織生活會，在會前認真學習文件和會議精神，機關干部之間談心談話，會上認真開展批評與自我批評，相互指出各方面存在的問題和不足，提出問題態(tài)度中肯，客觀實在，一針見血，達到了紅臉出汗的目的，黨員干部普遍經(jīng)歷了嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉。政研中心圍繞黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況組織開展民主評議黨員工作。

　二、機關黨建方面

　 1、把黨的建設工作始終作為首要任務進行研究謀劃，把黨建工作安排列入重點年度工作計劃中，按照機關黨建目標的總體要求，將黨建工作目標細化分解，切實把黨建工作融入到黨支部和部門業(yè)務工作的全過程，建立工作目標責任制，對照具體規(guī)定，要求做到逐項落實，不定期地對活動開展情況進行檢查，切實做到黨建工作年初有計劃、半年有檢查、年終有總結(jié)。

　 2、領導干部帶頭加強政治思想學習，以身作則增強紀律意識，與班子成員一道打造出“講政治”、“善學習”、“能干事”、嚴律己”、“重團結(jié)”的干部隊伍。機關全體黨員始

　終堅持學習黨的十九大重要精神和____新時代中國特色社會主義思想，把握精髓、領會要以，入腦入心、學深學透，學思踐悟、知行合一，并時刻保持清正廉潔，保持良好的道德情操和寬廣的共事情懷，為各級領導獻計獻策，為我縣發(fā)展做出更大貢獻。

　三、書記抓黨建工作方面

　 1、黨建責任方面。嚴格按照黨的十九大精神，認真研究制定了黨建工作計劃，合理設置機關黨組織和活動場所，配齊配強黨務工作者。健全機關黨建工作責任制，制定黨建工作責任清單，納入政研中心年度目標績效考核計劃中，與業(yè)務工作同部署、同檢查、同考核，嚴格按期執(zhí)行黨支部換屆工作。定期召開定期議黨會議和專題議黨會議。

　 優(yōu)質(zhì)文檔在您身邊/雙擊可除

　 2、思想建設方面。緊緊圍繞推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，深入學習黨章、黨的十九大精神和____新時代中國特色社會主義思想，全體黨員干部牢固樹立“四個意識”，自覺做到“兩個堅決維護”。落實領導班子“會前半小時”理論學習制度，持續(xù)開展主部主題黨日活動，務實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。把抓好新時代 e 支部學習推廣工作作為黨建學習重要載體，注冊應用率 100%，支部書記對學習應用時效進行隨機抽查，讓大家感到答不上臉紅，說不明白可恥，做到了真學實學不搞形式主義。每月向《四平日報》黨建版報送黨建新聞稿件不少于 2 篇。

　3、隊伍建設方面。嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》等相關規(guī)定，按照計劃上報入黨積極分子和發(fā)展黨員，按時繳納黨費。配備專職全國黨員管理信息系統(tǒng)管理員2 名，使黨員管理信息系統(tǒng)工作線上線下信息同步。制定年度黨員學習培訓計劃，每年培訓時間不少于 24 學時，班子成員不少于 40 學時，在“新時代 e 支部”線上每人每月學習時長不少于 5 小時。

　 4、組織生活方面。嚴格落實“三會一課”、民主評議黨員，高質(zhì)量完成組織生活會和民主生活會。每次組織生活特別是“三會一課”都有實質(zhì)性內(nèi)容，突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。要堅持“團結(jié)-批評-團結(jié)”，民主生活會和組織生活會，開展思想交鋒要真“交鋒”，對歪風邪氣旗幟鮮明地進行抵制糾治，對班子成員問題直言不諱地批評幫助，對黨員干部出現(xiàn)的違規(guī)違紀問題不遮不掩檢討反思，推動黨組織和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高。民主評議黨員要注重幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高，踐行“四講四有”要求，做“四個合格”黨員。

　 5、基層組織方面。組織實施“強責、提質(zhì)、創(chuàng)標”行動，加強黨組織辦公場所標準化、黨員活動室標準化、黨建宣傳工作標準化建設。規(guī)范黨支部臺賬，建立完善了“四個名冊”、“四個計劃”、“五套資料”、“四類檔案”、“六個記錄”。

　在職黨員進社區(qū)報到率 100%，每名黨員至少認領“微心愿”數(shù)量 2 個，并做好《在職黨員進社區(qū)志愿服務手冊》記錄工作。積極組織設計黨建載體活動，推動黨建與業(yè)務工作深度融合。

　 6、工作作風方面。發(fā)揮黨建引領作用，凝聚脫貧攻堅強大合力，建立黨建與脫貧攻堅工作“雙推進”機制，一把手親自掛帥，副職也積極參與，選派業(yè)務強熟悉農(nóng)村工作的干部作為駐村工作隊員，有 11 名同志駐村，參與全縣脫貧攻堅工作。黨支部每月至少聽取駐村工作隊情況匯報 1 次，每季度召開班子會議專題研究 2 次。深入結(jié)對社區(qū)累計認領微心愿近 40 個，黨員干部多次為貧困學生、貧困戶送去書包、鋼筆、書本等文具和米、面、油等生活物品。

　 20XX 年 10 月 22 日

　 第 4 篇：查擺問題對照檢查-

　 通過學習《黨章》、習總書記一系列重要講話和指示精神、《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約，反對浪費-重要論述摘編》等，查擺對照，充分認識到 “四.風”是黨的群眾路線的大敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢，另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德，長此以往，必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，喪失黨的執(zhí)政基礎。“四.風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關系。“四.風”

　問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。所以我認為黨的群眾路線教育實踐活動是十分必要的，十分及時的，也是當務之急。

　 二、四.風方面存在的問題

　 聯(lián)系自己的思想和工作實際情況，重點查找自己存在的問題和不足，主要有以下幾個方面：

　 1.由于長期在基層生產(chǎn)一線從事管理及技術工作，特別是從事野外地質(zhì)工-

　 作，缺乏系統(tǒng)的理論學習，學習的內(nèi)容不夠全面。對政治理論鉆研的不深、不透，理論功底不高，運用理論指導實踐不夠，不能很純熟地把黨的理論運用到實際工作中去。

　 一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習可以往后推一推，不夠重視，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。

　 二是學習制度堅持的不好�？陀^上強調(diào)業(yè)務工作忙、壓力大、事務性工作較多，以及野外工作時間長、野外工作條件艱苦等，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。

　 三是學用結(jié)合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，不能有效地把理論與實際工作緊密結(jié)合起來。

　2.工作作風還需要更加扎實，因為這-

　 幾年地質(zhì)工作任務繁重，有時存在急于求成的情緒，甚至有些急躁。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，導致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，有時為了追求工作效率，存在著過關就行的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。表現(xiàn)在工作作風上有時有松懈現(xiàn)象；工作標準上有時不夠嚴格，有時認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行。

　 3.創(chuàng)新意識不足，工作謹小慎微，不夠大膽。對新知識、新技術的學習上熱情不夠，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，與上級領導的溝通不夠。

　 4.對有關的政策法規(guī)理解不夠，因此會再工作中出現(xiàn)一些偏差。同志間及與下屬的的思想交流不夠多，對職工的思想狀態(tài)不是全面了解。有時對自己所具體負責的項目精力投入很多，對全中心的工作指導和督促還不夠全面深入，致-

　 使工作效果不夠理想，甚至出現(xiàn)了一些工作拖沓，項目報告拖欠的現(xiàn)象。

　 5.政治敏銳性不高，學習思考和洞察力有待進一步加強。缺乏超前思維，對國家方針政策的領會思考不全面，思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作的思想，在一定程度上束縛了自己，難以擴展見識、開拓眼界、

　創(chuàng)新思維。

　 6.全局觀念和大局意識不強，存在有本位主義思想，沒有站在全院整體的高度看待問題，有時過多地強調(diào)本部門的利益甚至是個人利益。院長助理工作做得很不夠。

　 7.存在老好人思想，怕得罪人，有時對一些不良作風和現(xiàn)象采取了容忍和放任的態(tài)度。

　 三、產(chǎn)生問題的原因分析

　 產(chǎn)生這種問題的原因主要有：一是對加強學習的重要性認識不夠；二是開拓進取精神仍然不足；三是個人修養(yǎng)不強；四是沒有嚴格按照黨員和領導干部-

　 的標準嚴格要求自己。

　 四、今后的努力方向和整改措施

　 知不足方能進取。我決心通過這次對照檢查，找準問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。今后，我必須認真履行黨員義務，嚴守黨的紀律，牢記黨的宗旨，堅持不懈地抓好學習，提高自己的理論水平和業(yè)務能力，兢兢業(yè)業(yè)，勇于奉獻，努力使工作有更大提高。

　 1.加強政治理論的學習，努力提高自身綜合素質(zhì)。在今后的工作和學習中，在加強業(yè)務知識學習的同時，不斷積極主動地加強對政治理論的學習，牢固樹立共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識，在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不

　斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實際相統(tǒng)一。廣泛拓展自己的知識視野，提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng)。

　 2.加強政治思想素質(zhì)，提高政治敏銳性和洞察力。深入了解國際國內(nèi)大事和-

　 國家方針政策，提高政治覺悟和思想認識，緊密結(jié)合地質(zhì)工作的實際。要善于對遇到的問題進行理性思考，善于從政治、全局的高度認識事物。堅定理想信念和宗旨意識。

　 3.積極主動地開展工作，高標準高要求地完成好各項工作任務。我將進一步加強責任意識，提高業(yè)務水平；兢兢業(yè)業(yè)，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)，鍛煉自己的各方面能力。確保按時保質(zhì)完成各項工作任務。努力做到善于克服消極思維的束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，提高工作水平。

　 4.謙虛謹慎，團結(jié)同志。在今后的工作學習和生活中，虛心向經(jīng)驗豐富的同志學習請教，刻苦鉆研業(yè)務知識，擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷和不足。牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作作風上吃苦耐勞不畏艱險，在本職工作中發(fā)揮自身的一些-

　 優(yōu)勢，體現(xiàn)自身價值，提高自身修養(yǎng)，做到廉潔自律，在實際工作中去體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員應有的先進性。

　 5.要立足于結(jié)合本職工作，提高工作水平。作為一名黨

　員和我院的中層領導，在保持共產(chǎn)黨員先進性學習教育活動中，要結(jié)合本職工作，不斷增強工作主動性和責任意識，認真干好本職工作。不斷提高解決實際問題的能力，提升工作水平。

　 通過這次學習和教育實踐活動，提高了思想認識，對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。使自己能夠更加嚴格地遵守黨的政治紀律，更加緊密地聯(lián)系職工，服務職工，帶領職工一起為我院的發(fā)展做出自己的貢獻。

　 2013 年 11 月 20 日

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　 第 5 篇：形式主義官僚主義問題對照檢查形式主義官僚主義問題對照檢查材料

　 檢驗科 *** 一、基本情況

　 1、堅持以____新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習領會____總書記關于形式主義官僚主義的重要論述和指示批示，對照中共**市委辦公室印發(fā)的《形式主義官僚主義問題對照檢查清單》，結(jié)合自身工作實際，展開自查自糾，實現(xiàn)自省自治。首先針對問題對照檢查清單開展深入廣泛的學習，對標清單，進行查擺。落實“兩個維護”方面：堅決維護____總書記在黨中央的核心、全黨的核心地位，堅

　決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，言行舉止與上級要求保持一致，自覺學習____總書記重要講話和重要指示批示。貫徹落實方面，做到不虛化、不弱化，不搞選擇，堅決落實；在服務群眾事務上堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”，一切以群眾方不方便、滿不滿意為工作落腳點。在學習查擺過程中同時也發(fā)現(xiàn)工作中不同程度地存在形式主義官僚主義，現(xiàn)匯報如下：

　二、存在問題

　 1、責任擔當方面：做到慎于用權，堅持底線思維，原則意識，一切以實際出發(fā)，落實上級要求主動性不夠，創(chuàng)新意識不夠，有時存在著得過且過，不求有功，但求無過的懶散思想。

　 2、對待問題方面：做到不越紅線，不踩雷區(qū)，擺正心態(tài)，發(fā)現(xiàn)身

　 1 邊人、身邊事有違反紀律的人和事，能及時說服教育，但存在著好人主義，管理過于寬松。

　三、原因分析

　 通過自查自糾，及時發(fā)現(xiàn)自己工作中存在的問題，結(jié)合問題，認真思考，深刻反省，問題的背后反應出：一、對加強思想建設與理論學習的重要性沒有深刻領會，不能深刻領悟____總書記關于形式主義官僚主義的重要論述和指示批示深刻內(nèi)涵。二、享樂主義在作怪，“抓鐵有痕，踏石留印”作風素養(yǎng)不強，致使在開展工作時，意志不堅決，作風不硬朗，有時有停下來歇歇腳，觀望一下，對比一下的想法。三、

　擔當意識不強，為民情懷不深，宗旨意識樹立的不牢固，世界觀、人生觀、價值觀的改造不夠深入，工作起來，思前想后，主動作為勁頭不足。

　四、整改措施

　 1、加強思想建設與理論學習，提高理論水平。反復學習____總書記重要論述與講話，深刻領會____新時代中國特色社會主義思想，務求學、思、踐、悟有機結(jié)合。

　 2、在改變工作作風上下真功夫，敢字當頭，勇字在前，發(fā)揮帶頭作用，以上率下，科室日常事務管理以向我看齊的姿態(tài)，制度面前，保持敬畏心，業(yè)務學習探討面前，保持謙卑心。

　 2019 年 04 月 07 日

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　 第 6 篇：“查、擺”問題對照檢查---

　 (一)學好黨章黨規(guī)，明確基本標準、樹立行為規(guī)范。此次學習教育活動采取個人自學與集中學習方式，認真學習《黨章》、《黨內(nèi)政治生活若干準則》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，特別是在手抄黨章中，即使日常工作再繁忙，也能堅持抽出時間，認真抄寫黨章、深入領會內(nèi)涵，在潛移默化中真正搞清該做什么、不該做什么，掌握能做什么，不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線，將黨章作為行為依據(jù)和準則，時刻規(guī)范自身言行舉止。

　 (二)學好系列講話，加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。____

　總書記著眼經(jīng)濟政治全局，圍繞當前形勢作出一系列重要指示，理論性和指導性非常強，必須認真學習領會。對此，自己先后學習了以____同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法;在學習系列重要講話過程中，我能夠?qū)⑵渑c馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理

　 2 --- 政治敏感性，在大是大非面前是非清楚、態(tài)度明顯，從不發(fā)表與黨員身份不相符的言論，從未干過違背黨性原則的事情，能夠在黨愛黨、在黨言黨、鐵心向黨，在思想上和行動上始終與黨組織保持同心同德、高度一致。不足之處：在黨的創(chuàng)新理論學習上，還不夠積極主動，還不夠全面深入，還不夠持之以恒，還存在浮于表面、流于形式的現(xiàn)象。政治敏銳性不高，學習思想和洞察力待加強。對當前世界形勢的發(fā)展變化了解不足，對國家方針政策的領會思考不全面，思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作，從一定程度上束縛了自己的思想，難以擴展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維。工作作風還需要更加扎實，有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力重的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做的最好，導致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，尤其身為單位分管領導，未能發(fā)揮帶頭作用，從而直接影響工作效果，沒

　 4 --- 己，遵守社會公德，弘揚家庭美德，帶頭踐行公

　司“努力超越、追求卓越”的企業(yè)價值觀。不足之處：思想較為僵化，處事不夠變通，對當前社會上一些現(xiàn)象看不慣，有時還比較死板、不夠靈活，對身邊出現(xiàn)的錯誤思想，旗幟鮮明的批駁還不夠。

　 (四)發(fā)揮作用還不夠充分。作為公司 XXX，我能夠樹立正確的政績觀，敢于擔當、勇于負責，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神。具有飽滿的工作熱情、良好的工作態(tài)度，在分管工作中，主動作為、敢于擔當，要求所屬人員優(yōu)質(zhì)高效開展各項服務，較好發(fā)揮了模范帶頭作用。不足之處：有時安排工作前瞻性不強、創(chuàng)造性不夠，在立足崗位創(chuàng)新上、強化內(nèi)部協(xié)同中還有一定差距，雖然各項工作執(zhí)行落實上沒有紕漏，但落實的層次不高、效果一般，大項出彩的成果不多。

　 三、根源分析

　 (一)理想信念樹立還不夠牢固。盡管

　 6 --- 問題，是政治紀律遵守不嚴格問題，只有把“講政治、守規(guī)矩”貫穿工作始終，才能不斷培養(yǎng)政治頭腦去觀察和分析，在這方面自身還存在著不少差距。

　 (三)工作作風轉(zhuǎn)變還不夠徹底。隨著閱歷的增加，年齡的增長，自己在小節(jié)方面還是有所放松，總認為大家都這樣，我沒必要那么認真，不要自己與自己過不去，有一種隨波逐流的想法，產(chǎn)生差不多、過得去的平庸思想，滋長了憑經(jīng)驗、

　守難子的習慣惰性，深刻反思這些，還是黨性不純，沒有一貫嚴格要求自己，形式主義、官僚主義和享樂主義消除還不徹底的表現(xiàn)。

　 (四)主動擔當作為還存在差距。隨著時間的推移，參加工作時間的增長，尤其在本單位承載著專業(yè)主管工作，擔當作為的意識卻沒了以前強烈，工作中有保守思想，工作熱情有所減弱，積極創(chuàng)新的勁頭有所減退，沒有很好地繼續(xù)保持入黨之初、工作之初的那種蓬勃朝氣和昂揚斗志;工作質(zhì)量不高、效果不佳，

　 8 --- 特權主義、不以權謀私。但是，也存在著落實從嚴治黨還不夠大膽的現(xiàn)象，有時沒有能夠很好的處理好從嚴教育管理與關心愛護的關系;有時標準把握不夠統(tǒng)一，自己礙于情面，執(zhí)行規(guī)定不夠堅決，該堅持的原則性問題沒有堅持，該落實的制度沒有落實，對待下屬存在著失之于寬的現(xiàn)象。

　 四、下步打算

　 (一)增強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。具體地講應主要從以下幾方面去努力。始終堅持“五抓”工作方式，全面落實“八唯”工作要求，著力鍛造“六力”工作素養(yǎng);一是堅持正確的政治立場、政治觀點、增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力。在講政治上狠下功夫，堅持正確的政治立場、政治觀點，嚴格遵守黨的政治紀律。對新形勢下一些復雜的社會

　現(xiàn)象，也必須保持高度的政治警惕，增強政治辨別力。二是培養(yǎng)高尚的道德情操，脫離低級趣味。自覺地加強道德修養(yǎng)，把自己真正培養(yǎng)成為一個高尚的人，純粹

　 10 --- 下有對策，甚至搞變通，找借口。二要牢固樹立責任意識。真正把心思用在干事業(yè)上，把精力集中到謀發(fā)展上。主動工作，對自己職責范圍的事不等不靠、不推不拖，自己的事情自己干、今天的事情今天辦。敢于承擔責任，敢抓敢管、敢于負責，不怕觸及矛盾和問題，堅決杜絕慵懶散漫、拖著不辦等情況，始終保持銳意進取、奮斗不止的精神狀態(tài)，以不甘人后、奮勇爭先的志氣，以昂揚向上、不畏艱險的銳氣，不斷推動公司各項工作取得新突破。三要牢固樹立執(zhí)行意識。對交辦的工作認真對待、積極響應、迅速行動，確保件件有著落、有回音、有效果;在執(zhí)行能力培養(yǎng)上下工夫，加強政策理論和業(yè)務技能學習，培養(yǎng)良好的業(yè)務素質(zhì)，提高干好工作、化解風險、處理矛盾、解決問題的能力和水平。

　 (四)落實組織生活，履行黨員義務。自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監(jiān)督之下，拿起批評與自我批評的武器，勇于承認自己的缺點和錯誤，誠

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　 第 7 篇：四風問題對照檢查《四風問題》對照檢查材料

　《四風問題》對照檢查材料

　 這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。按照方案的安排，今日我重點剖析存在的“四風”問題及根源，聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，以期達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的�，F(xiàn)發(fā)言如下，不妥之處請同志們批評指正。

　 一、自覺維護和遵守黨風黨紀

　 黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，近期重點學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨風監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》以及研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》，認真學習了習總書記在十八屆中央紀委二次全會上的講話，深刻認識到嚴明黨的政治紀律，具有非常重要的現(xiàn)實意義。嚴守政治紀律，就是要對共產(chǎn)主義理想信念的矢志不移、始終做中國特色社會主義事業(yè)的衷心擁護者、始終做黨的理論、路線、方針、政策和黨章的模范執(zhí)行者。

　在日常學習、工作和生活中，我認真落實黨的組織生活制度，把紀律養(yǎng)成貫穿滲透到日常教育管理和工作、生活的各方面，努力使嚴守政治紀律成為一種修養(yǎng)、一種習慣。努力用黨章武裝頭腦，規(guī)范一言一行、一舉一動，自覺維護黨的大政方針和路線政策，自覺執(zhí)行學院黨委的工作安排，努力培養(yǎng)令行禁止的良好作風。

　 中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定和省里有關規(guī)定公布后，我從自身做起，帶頭學習，堅持以好的作風抓作風，以實的辦法抓落實，在工作中體現(xiàn)轉(zhuǎn)變作風的新成效。高校是教書育人的重要園地，擔負著引領社會風尚的重大責任，在改進作風方面更應該走在前面，作為高�；鶎拥狞h總支書記，更要以身作則，率先垂范，帶頭執(zhí)行有關規(guī)定、落實各項措施。在住房、辦公用房、人情消費、職務消費、管理家屬子女等方面的嚴格遵守黨的紀律。

　 幾個月來，我深入到師生中，通過看望三下鄉(xiāng)學生、暑期慰問貧困生、探望新生等方式，熱情服務師生。通過暢通意見渠道，廣大師生幫助查找問題，讓師生參與學院和系部發(fā)展的工作中來，與同事扎實深入開展調(diào)查研究，研究和解決學院和系部發(fā)展中面臨的實際問題。厲行節(jié)儉，爭取把有限的資金用在提高辦學質(zhì)量、促進學院發(fā)展上。

　 二、“四風”方面存在的突出問題

　 (一)形式主義方面

　1、學習上，群眾觀點、群眾立場、群眾路線的理論，從深層次的理解、深層次的思考上還有待于進一步提高;

　 2、有時，工作一忙起來就顧不上學習，運用理論指導實踐的意識不強，特別是理論聯(lián)系實際中，沒有更好地把科學理論運用到實際工作中;

　 3、理論學習應更貼近實際;

　 4、會議決策還要進一步落實;

　 5、學習時間應短一點;

　 6 開會盡量少一點;

　 7、提意見有則提無則免;

　 8、對人太以人為本。

　 (二)官僚主義方面

　 1、在深入師生開展調(diào)研過程中，在”深”字上功夫不夠，雖然有針對性地進行工作調(diào)研，但有時只是就事論事，還不能完全以點帶面，缺乏調(diào)研內(nèi)容的深度;

　 2、不能居高臨下和教師對話;

　 3、多和下屬談心聊天;

　 4、應多于廣大教職工加強交流;

　 5、工作太認真。

　 (三)享樂主義方面

　 1、工作中存在畏難情緒，缺乏開拓創(chuàng)新銳氣的問題，在創(chuàng)新工作方法上還需進一步加強;

　2、工作之余、可以適度享受生活，太節(jié)約;

　 3、多放松，享樂盡少，多組織一些有益健康活動。

　 (四)奢靡之風方面

　 這次群眾路線教育實踐活動，本人未收到群眾在奢靡之風方面的對我的意見。

　 三、存在問題的原因剖析

　 (一)政治理論學習不夠深入

　 本人雖然也注意學習政治理論，明白理論學習對實踐的指導意義，但對理論的學習還不透徹，內(nèi)涵把握還不夠深入，停留在一般化水平，缺乏擠勁和鉆勁。有時，對于自己所學的東西，也沒有及時并認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限，理論指導實踐還需進一步加強。

　 (二)創(chuàng)新意識不夠強

　 認為工作上完成任務就行，有時就工作而工作，按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，缺乏創(chuàng)新性。

　 (三)群眾工作經(jīng)驗不夠豐富

　 雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，對黨的群眾路線認識還需深化，有時主動性不強、不夠全面系統(tǒng)，只注重了解自己想要了解的問題，未能及時、完全、全面的了解師生的需要。有

　時看不到師生的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，換位思考還不夠全面。

　 四、努力方向和整改措施

　 (一)堅持勤奮學習，強化學習意識

　 1、加強政治理論學習，提高理論素養(yǎng)，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

　 2、不斷豐富學習內(nèi)容。認真學習業(yè)務知識，學好法律法規(guī)、黨紀條規(guī)，不斷拓寬知識面，廣泛涉獵經(jīng)濟、文化、科技、管理等知識，提高綜合素質(zhì)。

　 3、注重學習形式既要向書本學，更要向老同志、同行、老師們學習，學工作方法學工作經(jīng)驗，通過學習充實豐富自己，增強本領。四是學會思考勤于總結(jié)，邊學習邊思考，深化學習效果，經(jīng)常對自己做過對工作進行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗教訓，提高素質(zhì)能力。

　 (二)改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神

　 堅持群眾路線，樹立正確的政績觀，以求真務實的工作作風來創(chuàng)造業(yè)績。

　1、踏踏實實工作，在實踐中不斷學習和探索。尤其是腳踏實地，多深入教師、深入學生，了解情況，解決師生的實際問題，把群眾路線教育實踐活動真正落實到實際中，使廣大師生獲得實實在在的利益。

　 2、真心實意服務。堅持真心真意為他們解決問題，竭盡所能為他們排憂解難。

　 3、時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度。對待同事和學生要心平氣和，戒驕戒躁。

　 4、不斷提高工作效率。一些不該開的會不開，開會要簡短出實效。

　 5、各項政策要加強落實。

　 6、樹立務實形象。在工作作風上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效，不斷提高籌劃能力、協(xié)調(diào)能力、落實能力。

　 (三)堅持敬業(yè)奉獻，勇于開拓創(chuàng)新，做爭創(chuàng)一流業(yè)績的表率

　 1、提高工作標準，更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，敬業(yè)奉獻。

　 2、刻苦鉆研，提高業(yè)務能力，使自己能夠更加準確地把握工作的發(fā)展方向，更好地找準工作定位，創(chuàng)新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創(chuàng)工作新局面。

　 3、敢于想大事、抓正事、解難事。要當好班子的領頭

　人，認真研究和解決一些重點、難點問題。

　 (四)堅持廉潔奉公，提高自身修養(yǎng)

　 1、始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章，對照黨員和黨員領導干部的標準，時刻反省自己，勇于正視錯誤，真正做到”理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪”。

　 2、樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規(guī)范自己的行為。從小節(jié)做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺接受群眾監(jiān)督，時刻做到自重、自省、自警、自勵。

　 3、加強道德修養(yǎng)要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

　 今后我將在領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，開拓創(chuàng)新，加倍努力，保質(zhì)保量的完成各項工作任務，為學院和系部的又好又快發(fā)展多作貢獻。

　 第 8 篇：四風問題對照檢查四風問題對照檢查材料

　 “四風”突出問題個人對照檢查材料

　 善堂鎮(zhèn)中心小學校長 喬現(xiàn)周

　自黨的群眾路線教育活動深入開展以來，我認真學習相關文件指示精神，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照，立足自己的工作實際發(fā)現(xiàn)自身還有很多地方存在不足，以此次黨群路線為契機，根據(jù)工作要求，現(xiàn)將個人工作情況對照檢查剖析如下：

　 一、遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規(guī)定方面。

　 1、作為一名學校領導，我嚴格執(zhí)行黨章，全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例，自覺接受來自各方面的監(jiān)督，認真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員群眾提出的意見進行認真整改，進一步在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進步，牢記全心全意為群眾服務的宗旨，樹立正確人生觀、地位觀和利益觀，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆。

　 2、作為一名領導干部，我堅決擁護中央的八項規(guī)定，努力轉(zhuǎn)變自己的作風，在強化服務意識上下功夫，時刻將群眾的利益放在第一位，進一步樹立大局意識和服務意識。在轉(zhuǎn)變作風方面，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，

　 進一步提高思想認識，改正不足，真正使自己的思想得到進一步凈化，工作得到進一步提高，作風得到進一步改進，行為得到進一步規(guī)范。努力與學校每一名教職工建立良好的關系，聯(lián)系群眾，服務群眾，努力把自己的各項工作做好。

　二、“四風”方面存在的突出問題

　 1、形式主義方面。一是在學校教學管理工作中，存在會議內(nèi)容照抄照搬，照轉(zhuǎn)照發(fā)現(xiàn)象；二是在教育實踐活動的中不能結(jié)合實際帶著問題去學，存在貼標簽現(xiàn)象，實效性不強；三是組織開展的課題研究活動淺嘗輒止，不能較好的起到服務教學之目的。

　 2、官僚主義方面。一是與教職工談心少，交流少，沒有真正了解教職工的思想和工作思路，有時對職工提出的建議和意見，沒有經(jīng)過充分考慮，就給與一定的答復，存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現(xiàn)象。二是宗旨意識不夠強。群眾意識不夠強，雖然經(jīng)常調(diào)研，但主動性不強、不夠深入，有時候只注重了解自己想要了解的問題，未能完全做到“從群眾中來，到群眾中去”，對工作重布置輕指導，重檢查輕引導。三是在對于部分不符合條件又想接受優(yōu)質(zhì)教育學生不能很好處理，導致我校出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。

　 3、享樂主義方面。一是對于群眾反映的一些熱點、難點問題繞彎彎；二是工作按部就班，沒動力，沒激情、怕冒風險;三是擔當意識不強，創(chuàng)造意識不強。

　 4、奢靡之風方面。

　一是辦公用紙不夠節(jié)約，個別材料不能正反面打印不能隨手關燈等。二是有時會放松對自己的思想要求，對一些奢靡現(xiàn)象不能及時勸阻。偶有存在把關不嚴的現(xiàn)象。

　三、產(chǎn)生問題的原因分析

　 通過這次黨的群眾路線教育和相關資料學習，深刻地認識到 “四風”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。

　 1、政治理論學習不夠主動，不夠深入，缺乏對政治理論和管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。致使工作有時侯不夠深入，不夠細致，不夠務實，滋長了安于現(xiàn)狀、不圖進取的情緒。

　 2、群眾觀念單薄，宗旨觀念有所淡化。有時侯沒有深入師生認真了解教職工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上對群眾有所疏遠。對黨的群眾路線認識不到位，還沒有完全在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念不強，有時侯看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作存在主觀意志。

　 3、對自我要求有所放松，沒有時刻以最高標準嚴格要求自己。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的進一步深入，隨著社會環(huán)境的深刻變化，有時侯放松了對自己的要求，

　 對一些社會現(xiàn)象見怪不怪。

　 四、今后努力方向和改進措施

　 1、糾正形式主義方面存在的問題

　 一是不斷解放思想，創(chuàng)新工作，加強教育教學管理，制

　定科學規(guī)范的教師工作量核算體系，緊密結(jié)合績效工資發(fā)放辦法執(zhí)行；梳理教師常規(guī)工作，減少文山會海，工作中求突破。二是深入理論學習和業(yè)務專業(yè)知識學習，提高自身全面素質(zhì)，強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風。三是組織開展有益提高教育教學質(zhì)量的活動，安排到位、組織到位，努力打造高效課堂。

　 2、糾正官僚主義方面存在的問題

　 一是中心小學校領導深入教師中間了解教師工作現(xiàn)狀，多召開教職工座談會，多與教職工交流，對教職工提出的意見和建議，及時拿

　 出整改措施，抓整改落實，并反饋給提出意見的職工，開展“校長接待日”制度；二是落實校領導調(diào)研制度和聽課、任課制度，督查校領導聽課記錄，查閱校領導參與教研活動的痕跡，加強校領導考核。校領導要圍繞學校的核心工作抓好管理，每學期不少于 30 節(jié)的聽課標準，并能全程參與學校開展的各項教研活動。

　 3、糾正享樂主義方面的問題

　 一是努力克服享樂主義的思想，客服各種困難，及時作

　 出表率，積極參加學校舉辦的各種集會活動；二是結(jié)合學校實際創(chuàng)新開展工作，按規(guī)章制度辦。今后學校所開展的教學活動、比賽以精神、名譽獎勵為主，并納入教師獎勵性績效工資考核兌現(xiàn)，以此調(diào)動老師參與的積極性今后將此項

　各種納入長效機制。

　 4、糾正奢靡之風方面存在的問題

　 一是杜絕公款吃喝現(xiàn)象，嚴控“三公”經(jīng)費的支出，開展厲行節(jié)約，反對鋪張浪費現(xiàn)象。二是按照黨員干部廉潔自律的規(guī)定，約束自己和全校的黨員、教師，振奮精神、開拓進取，做好表率，時刻以一個優(yōu)秀的人民教師為標準，嚴格自己的思想、行為，堅決制止奢靡現(xiàn)象的發(fā)生。

　 總之，教育實踐活動，是在反對“四風”問題、今后改進措施與努力方向上做出公開承諾，請接受監(jiān)督，我將以實際行動履約踐諾，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，加倍努力，開創(chuàng)工作新局面。

　 “四風”突出問題個人對照檢查材料

　 善堂鎮(zhèn)中心小學副校長王雙軍

　 自深入開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我認真學習了有關入開展黨的群眾路線教育實踐活動的論述、文件、講話。領會了開展這項活動的緊迫性、重要性。認識到了形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的危害性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，重點對照檢查

　 了自己身上存在的“四風”問題及原因，現(xiàn)進行對照檢查。

　 一、關于遵守黨的政治紀律的情況和貫徹落實中央八項規(guī)定方面情況。

　我自己嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。在貫徹落實中央八項規(guī)定方面，沒有公開發(fā)表與其相悖的言論，更沒有與之相違的行動。但政治上不夠堅強的問題有：

　一是政治理論學習不夠深入。對馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論的學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，缺乏系統(tǒng)性、深入性的學習。在實際生活實踐中卻沒有用將這些偉人的思想精髓靈活的運用，沒有用來分析解決問題。

　二是作為共產(chǎn)黨員對于黨章的學習、貫徹、維護不夠。沒有規(guī)矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。

　對于黨章的學習層次比較淺，總以為自己只要不違反黨章的規(guī)定就是合格的黨員。對于貫徹

　 對照“四風”自我剖析材料

　 根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，當前黨的群眾路線教育實踐活動主...

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