五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料_事跡材料

　五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料_事跡材料

　時(shí)間：20XX 年 X 月 X 日

　五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料

�。�1）王 xx，女，生于 xx 年 6 月，現(xiàn) xx 縣 xx 小學(xué)五年級(jí)班長、中隊(duì)長。該生自轉(zhuǎn)入我校以來，自理能力強(qiáng)。在學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順女，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　一、勤奮刻苦，孜孜不倦。

　 在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆研勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識(shí)，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果—她從四年級(jí)轉(zhuǎn)入我校至今學(xué)習(xí)成績均穩(wěn)居該班之首。王 xx 同學(xué)多次獲得表彰，多次榮獲過學(xué)校“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“讀書標(biāo)兵”等光榮稱號(hào)。此外，她還多次在校級(jí)的體育、藝術(shù)2+1+1+1

　 活動(dòng)比賽、演講比賽中獲得好成績；六一文藝節(jié)目排練時(shí)，能積極主動(dòng)組織同學(xué)參加文藝演出。

　 二、興趣廣泛，全面發(fā)展。

　 除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在體育、藝術(shù)等方面也取得很好

　的成績。面對(duì)成績，她從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

　 三、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，心地善良，深受同學(xué)們的信任。對(duì)待老師和長輩，彬彬有禮，平時(shí)主動(dòng)問好，就連身邊同學(xué)家長們都夸獎(jiǎng)她懂事，很有禮貌。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級(jí)和大隊(duì)干部。所以，為班級(jí)和學(xué)校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學(xué)中就不會(huì)有威信。王 xx 作為班干部，對(duì)于學(xué)校和老師布置的任務(wù)，從來都主動(dòng)做，并保質(zhì)、保量按時(shí)完成。在班級(jí)中，她能

　 善待差生，樂于助人。經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，王 xx 同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對(duì)這，王 xx 同學(xué)并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。

　 各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題，向他請教，都能耐心幫助別人。和同學(xué)關(guān)系非常融洽，就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛心，在學(xué)校組織的各類捐款中，她表現(xiàn)積極，能把自己平時(shí)積攢的零花錢捐給有困難、身患重病的同學(xué)。

　 總之，王 xx 同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員，愿她這種美德能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，影響身邊所有同學(xué)。

　 （2）栗 xx 同學(xué)她充滿愛心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

　她是班級(jí)的領(lǐng)頭雁。在學(xué)校，栗 xx 同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成；課堂上思維敏捷，總能聽到她獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。“時(shí)間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭得榮譽(yù)”，栗 xx 同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地面對(duì)。在同學(xué)心中，栗 xx 同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難，他都會(huì)伸出熱情之手，她主動(dòng)要求和差生做同桌，在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì)，幫助鼓勵(lì)他們。

　 她是家里的好孩子。在家里，她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起栗xx，鄰居無不默默稱贊，因?yàn)樗�在家里孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

　 她是生活中的小雷鋒。在生活中，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動(dòng)做好事。從不留名，是孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。

　 這就是美德好少年栗 xx，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，栗 xx 同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

　 （3）張 xx 同學(xué)她充滿愛心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

　 一、班級(jí)的領(lǐng)頭雁

　 在學(xué)校，張 xx 同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成；課堂上總能聽到她獨(dú)特的見解。學(xué)

　習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。“時(shí)間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭得榮譽(yù)”，張 xx 同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地面對(duì)。在同學(xué)心中，張xx 同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難，他都會(huì)伸出熱情之手，她主動(dòng)要求和差生做同桌，在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì)，幫助鼓勵(lì)他們。共 2 頁，當(dāng)前第 1 頁 12 五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 相關(guān)內(nèi)容:優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡--一生躬耕于教壇的李毅老師 一生躬耕于教壇的李毅老師 白全安 在延長教育界,有一位名不見經(jīng)傳的小人物,他中等身材,身體微胖,特別能體現(xiàn)他本人特征的就是頭發(fā)稀少,幾乎絕頂,眉宇間幾道深深的皺紋更加顯示了他的滄桑,他就是躬耕于教壇三十年的李毅老師。

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　母親、哥哥艱難度日。

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　 致自己的勵(lì)志語錄：

　讀萬卷書，行萬里路！

　把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。不問收獲，但問耕耘！

　所謂的成功，就是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

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　天道酬勤，加油，加油，再加油！

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